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1、 “模拟两会”活动策划书5年3月15日目录一、活动背景及意义1二、活动目的：1三、活动主题：1四、主办单位：1五、活动时间1六、活动对象：1七、前期准备与宣传：1八、活动流程：1九、总结和整理：1十、注意事项：1十一、物资准备和经费预算：1十一、 紧急预案：1一、 活动背景及意义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的权力机关。日前，第十二届全国人民代表大会第三次会议和政协第十二届全国委员会第三次会议，分别于2015年3月5日和3月3日在北京开幕。本次两会的召开，正值我国反腐斗争不断深入，经济发展进入新常态，国防和军事现代化取得显著成就的全新历史时期。国务院总理李克强在政府
2、工作报告中指出的经济发展方式转型、政府职能部门机构改革、进一步推进我国反腐斗争不断深入等等各个方面的内容，对我们具有极大的启发性。通过学习本届两会的具体内容，有利于了解我国下一个阶段的战略方向，更好地理解社会各个方面深刻的变化，有利于我们更好的理解国家各项政策。作为大学生，进行模拟两会的活动，有利于我们更加具体理解我国政治运行模式，提高同学们的政治素养，提高同学们参与政治的热情，加深同学们对于我国政治制度的理解，提高同学们的党性修养二、 活动目的：普及两会知识，增进同学们对于两会的理解，提高同学们的政治素养。三、 活动主题：模拟两会我为国家建言献策四、 主办单位：人文学院分团委学生会组织部五、
3、 活动时间：3月26日时间项目阶段具体时间备注3月17日20日宣传和报名；进行场地申请以及奖品等物资的准备全天宣传时注意和各班班委之间的沟通与协作3月2122编写会议所需材料，制作会议所需PPT以及视频下午和晚上可邀请党章学习小组成员协助3月2325组织各小组负责人，决定发言顺序和主题课余时间3月26日活动进行下午3月26后撰写新闻稿，会议记录，整理照片和视频资料六、 活动对象：人文学院2014、2013届全体同学七、 前期准备与宣传： 1、 通过各班班委进行宣传，通知各班同学，要求每班组织一支参会队伍，每队四到五人。各队负责人应将队伍成员及各自联系方式发送至团学指定成员处。邀请各班其他同学观
4、看会议。（翟钦奇，陈奥凡）2、 邀请马克思主义学院的老师到场指导，并邀请他在“模拟政府工作报告”环节中扮演政府总理。（肖雯杰）3、 组织团学成员根据本届两会内容及精神，编写会议材料，准备摸拟提案以及参考资料。会议材料包括：会议第一阶段所需的四项议题（初步定为：大学生就业问题、大学教育改革问题、大学生网络安全问题、校园食品安全问题），会议第二阶段的所需议题（初步定为：环境保护和污染防治问题）以及四项参考方案。（组织部全体）4、 购置所需物资：名牌、奖品，便利贴，抽奖箱，等等。（郑好）5、 制作会议所需PPT、视频（央视两会报道节选）以及签到表。（卢超、贾旭坤）6、 申请教室以及多媒体设备。（翟钦
5、奇）7、 联系各小组负责人随机抽取会议第一部分所用议题以及发言序号，并进行提案准备；领取会议第二部分议题内容，选择各自的参考方案，进行发言准备。8、 提前一周给所有参会同学发放2015两会政府工作报告节选，节选主要涉及教育、文化、经济部分，并要求每小组针对节选内容准备12个问题。（组织部全体）9、 联系人文团学宣传部成员做好会场的摄影摄像，邀请学校有关媒体（全媒体实习单位）同学对本次活动进行采访报道。（组织部全体）八、 活动流程：1、 组织参赛队员签到，请指导老师入座，安排其他同学有序入座、领取会后抽奖所需的号码。（卢超）2、 主持人开场白，宣布会议开幕。（翟钦奇）3、 会议第一部分：代表委员
6、审议政府报告（1） 由在场的指导老师扮演国务院总理，宣读政府工作报告节选内容。（或播放央视两会报道视频相关内容节选）（2） 四个小组分别针对工作报告内容进行提问，要求总理回答。（3） 指导老师回答各组的问题，并针对问题进行延伸讲解。4、 会议第二部分：各小组围绕不同议题进行讨论（1） 各小组分别围绕事先抽取到的各自的议题进行发言，每组发言三到 五分钟。四组议题分别为：大学生就业问题、大学教育改革问题、大学生网络安全问题、校园食品安全问题（2） 其他小组对发言小组的提案内容进行审议和讨论，并对该提案提出问题，要求该小组成员回答（每小组至少一个问题）。（3） 全体代表委员对提案进行表决（赞成，反对
7、，弃权），赞成票数超过一半则宣布该议案通过。表决通过填写表格形式进行，填写完成后，工作人员收取表格，计票唱票，保证表决过程的公正性。（4） 工作人员记录并宣布各组得票情况以及议案通过情况，记录得票最多小组的名单。5、 会议第三部分：各小组围绕相同议题进行讨论（1） 由以下成员组织常委会：各小组成员（每组一人），现场观众（八到十人，可通过随机抽号选取）。（2） 各小组选择一名成员阐述针对环境保护和污染防治问题的不同观点，每组发言时间不得超过五分钟。发言时其他小组成员可以随时打断（不得超过三次），提出质询并要求回答，回答时间不计入发言时间。（3） 常委会进行投票，得票最多小组的提案获得通过。6、
8、主持人宣布会议闭幕。7、 邀请指导老师进行点评和讲解，回答同学提问。8、 对会议两部分各自提案获得票数最多的两支队伍进行颁奖。9、 依照入场时事先领取的号码，在到场观众中，抽取三名幸运观众，领取奖品。10、 工作人员组织与会同学有序退场。九、 总结和整理：（1） 工作人员、参赛队伍、指导老师合影留念。（2） 人文团学宣传部成员撰写新闻稿，整理图片、各组发言内容以及指导老 师发言内容，发表在人文学院的微博、微信主页上。（3） 要求各小组在会后将会上发言的内容以WORD文档形式发送至团学指定邮箱。会上组织人员对指导老师的发言内容进行记录，并保留视频资料，做好成果汇编工作。十、 注意事项：（1） 安排团学成员在现场维持秩序，比赛进行中禁止随意出入。（2） 尽量控制各组发言时间。（3） 保证计票过程的公平性。 十一、 物资准备和经费预算：注：奖品具体数量根据参赛小组人数决定物资单价数量总价名牌5420便利贴515抽奖箱20120笔记本（第一部分奖品）124/548/60两会知识图书（第二部分奖品）204/580/100明信片（观众抽奖）10550奖状28/1016/20十一、 紧急预案：（4） 教室安排临时出现变化。（申请备用教室）（5） 多媒体失灵。（事先联系好工作人员）（6） 指导老师因故未能到场。（取消相应环节）