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1、精选优质文档-倾情为你奉上德育三分钟：预防传染病1、了解春冬季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种： A 流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感.。 B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。 C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期1419日，发热，耳下或下颌
2、角疼痛，以耳垂为中心12天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期17天。2、如何预防？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。 C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D &#
3、160;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E 发热或有其它不适及时就医；德育三分钟：学习十九大目标：学习宣传十九大精神，带领孩子们了解十九大精神，增强爱国爱爱校意识。内容：十九大召开的时间：2017年10月18日十九大的主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”习近平同志在党的十九大报告中对青年一代的要求和殷切期盼，声声入耳、直击肺腑，反响热烈。同学们，我们是祖国的花朵，祖国寄予我们殷切的希望，所以我们要在学习中
4、树理想、练本领、铸担当要深入学习贯彻党的十九大精神，坚持学以致用，从我们身边的小事做起，加强民族团结，加强与同学们之间的团结友爱，加强集体意识，班级是我们的天地，学校是我们的小家，祖国是我们的大家，我们要爱既要爱护我们的小家，更要保护我们的大家。同学们，让我们拿出我们的行动，用自己的实际行动践行十九大的精神。 德育三分钟：感恩教育（一）现场调查1、你母亲的生日？2、你爸爸今年几岁？3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？4、你给父亲买过生日礼物吗？5、你父亲喜欢吃的菜是？（二)出示“感恩父母”课件图片,提出问题：我在家里最经常对父母说的话是什么？ 讨论：说说父母之间最难忘的小故事：父母令你最感
5、动或者最难忘的一件事？父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？（三）心里话：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。 老师给大家的话：现在的主要任务是努力学习，只要学习好就是对老师、父母最好的回报；我们一定要学会认认真真做事，踏踏实实做人。德育三分钟：“三爱三反”教育1、正确认识反分裂反渗透去极端化的含义。“三爱”：热爱党，爱祖国，爱中华民族大家庭。“三反”：反分裂、反渗透和去极端化.2、更深层次一点，你怎么理解“反
6、极端反分裂反暴力”呢？对境内外民族分裂势力利用宗教、民族感情搞渗透破坏活动 警惕性不高、敌情意识不强。对参与非法宗教活动的人和事绕道而行、装瞎作哑，不反对、不抵制、不纠正、不报告，认为这些事与我无关。 作为小学生的我们，又生活在新疆这个多民族的大家庭里，我们更应该从小做起，从我做起，维护民族团结。就像刚才同学的回答一样：像爱护眼睛一样爱护民族团结。本次主题班会到此结束。德育三分钟：养成良好习惯习惯具有强大的力量有调查表明，人们日常活动的90源自习惯和惯性，大多数的日常活动都只是习惯而已。从几点钟起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣、读报、吃早餐、驾车上班到如何思考处理问题等等，一天之内上演着几百种习惯。
7、然而，习惯并不仅仅是日常惯例那么简单，它的影响十分深远。如果不加控制，习惯将影响我们生活的所有方面。有人说：“性格其实就是习惯的总和，就是你习惯性的表现。”关于习惯成就性格的说法并不是最近才提出来的。古希腊哲学家亚里士多德早在公元前350年便宣称：“正是一些长期的好习惯加上临时的行动才构成了美德。”古印度谚语也说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见习惯的影响之大。 心理学家认为，人的思维由两个相互独立的部分构成：显意识和潜意识。显意识便是知觉和思维，它负责思考、推理、计算、计划或设定目标。潜意识则是各种事物的仓库，过去的经历和经验便在此存放。记忆、情感、信仰、价值观，还有习惯，统统构成了潜意识。显意识的活动仅在人们警觉时起作用，在们清醒和防备时能够战胜潜意识。专心-专注-专业