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1、葛店镇中小学学校管理综合评估细则第1页一级指标二级指标权值评 价 主 要 内 容评分标准评估办法评估得分ABCD自查复查A1计划总结(25)B 1学校工作10（1）学校有工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、政治（业务）学习计划、党、团、队工作计划、总务工作计划、工会工作计划、体卫艺工作计划等。每缺一项扣1分。上学期学校各项总结归档。每缺一项扣1分。10查资料B 2班、组、个 人15（2）班主任工作有计划，教研组有工作计划、专题、活动安排，教师个人有学科教学计划。上学期总结归档。每缺1份班主任工作计划或总结扣0.2分，每缺1份教研组工作计划或总结扣0.5分，各年级各学科教学计划或总结每缺1
2、份扣0.1分。15查资料A2安全与环境卫生(40)B3安全与校园校舍6（3）、学校成立了安全工作领导小组，安全责任到人，有各项安全管理制度、应急预案。6542查资料4（4）校园有围墙，有校门，有升旗设施，且无破损，每缺一项或有破损降一等。4321看现场5（5）教室门窗无破损，门窗桌椅无灰尘，桌椅板凳摆放有序，墙壁无乱涂乱画现象，室内无蜘蛛网，师生厕所符合标准。某一方面差降一等。5431实地查看5（6）教师办公室、教室、学生寝室等布置整洁，设施摆放有序，地面洁净卫生。某一方面差降一等。5431实地查看3（7）厕所经常冲洗，保持通风，地面卫生，墙面无污迹。某一方面差降一等。3210实地查看3（8）
3、食堂人员持证上岗，无蚊蝇、无鼠虫，清洗物品的水源充足，卫生设备设施到位，排污合理；小卖部人员持证上岗，不出售“三无”产品。某一方面差降一等。3210实地查看B4卫生管理6（9）校园内无卫生死角，地面无果皮、纸屑等废弃物，有垃圾桶和规范的垃圾池，划定卫生责任区域，责任落实到班、到人；师生自行车摆放有序。某一方面差降一等。6421实地查看查资料5（10）有卫生检查记录，每天公布卫生检查结果，每周一小结，每月一总评，学期有汇总。某一方面差降一等。5421查资料3（11）制订卫生激励机制，卫生工作纳入班级考核。有表扬学生爱卫生的典型材料，也有教育不讲卫生学生的材料。某一方面差降一等。3210查资料葛店
4、镇中小学学校管理综合评估细则第2页一级指标二级指标权值评 价 主 要 内 容评分标准评估办法评估得分ABCD自查复查A3绿化美化(25）B 5绿化4（12）绿化整体布局合理，绿化带符合要求，花坛适时维修。某一方面差降一等。4321看现场6（13）花木适时修整，无杂草，校园绿化覆盖率达标。某一方面差降一等。6421实地查看B 6美化5（14）校门有校牌，教室、教师办公室、各处室等有醒目的标志牌。每缺一项降一等。5421实地查看6（15）无乱贴、乱搭、乱挂现象，栏杆、楼梯等处无安全隐患。某一方面差降一等。6421实地查看4（16）三区布局合理，主体场地平坦，主干道路面硬化，有专用跑道。每缺一项降一
5、等。4321看现场A4校园文化(20)B 7设施建设5（17）教育方针、校训、守则和规范已上墙。每缺一项降一等。5421看现场5（18）校园内有宣传橱窗，教室及走廊有名人画像或名人名言，有文明礼貌用语，有激励学生奋发向上的宣传标牌。每缺一项降一等。5421看现场B 8宣传教育5（19）成立校园广播站，坚持每天播送节目，各班定期办黑板报，坚持开展班团（队）活动和“三队一组”活动。每缺一项降一等。积极向各级新闻媒体正面宣传学校教育教学工作，市级每篇加1分，省级每篇加3分。5421查记录看现场5（20）落实升、降国旗制度，有升、降国旗活动记载。某一方面差降一等。5421查记录A5师德师风(20)B
6、9教师举止5（21）坚持开展政治学习，不断提高教师思想素质。不歧视后进生，不参与抹牌赌博活动，无进出不健康的娱乐场所、聚众酗酒闹事等不良现象。某一方面差降一等。5320查记录座谈5（22）认真落实考勤制度、坐班制度，教师仪表端庄，诚信守时，上课时间不随便进出教室，坚持讲普通话。某一方面差降一等。5320查记录与师生座谈B10教师道德3（23）不体罚或变相体罚学生，上课不使用手机，不坐教，下课不拖堂，不向学生推销课辅资料及其它商品。某一方面经人举报并查实的，该项为零分。50与师生座谈7（24）教师全员参加“访万家”活动，覆盖全体学生家庭。一个教师未参与或一个家庭未家访扣0.5分。一个教师参与有偿
7、家教或乱收费行为扣2分。50查资料与师生座谈葛店镇中小学学校管理综合评估细则第3页一级指标二级指标权值评 价 主 要 内 容评分标准评估办法评估得分ABCD自查复查A6学生行为(10）B11学生举止3（25）严格按新的守则和规范的要求规范自己的言行，有良好的文明卫生习惯，诚实守信，积极参加体育锻炼，有良好的身体和心理素质。某一方面差降一等。3210查行为规范记载4（26）积极参加学校组织的各种社区服务和社会实践等活动，遵守校纪校规，遵守社会公德，不违法乱纪；会唱革命歌曲，小学中高年级学生不少于5首，初中生不少于10首；经常参加力所能及的家务活动；学习勤奋刻苦，善于思考问题。某一方面差降一等。学
8、生有犯罪行为的该项为零分。4321查记载现场测试B12法制观念3（27）学生有安全意识，法制观念强，对违反社会公德的行为进行劝阻，遇到坏人坏事和发现违法犯罪行为主动报告。某一方面差降一等。3210与学生座谈A7常规教学(25)B13教学管理15（28）注重过程管理，教学的“备、教、批、辅、考、评”六大环节到位，符合葛店镇中小学教学常规要求，体现课改理念，有检查、有记录、有小结，课堂教学能体现对学生创新精神和实践能力的培养。校长、主任深入课堂听课，每学期不少于20节。学校定期对课堂教学进行巡查，有巡查记载。某一方面差降一等。1513105查资料查备课本作业本5（29）学校有教学激励机制，有教学效
9、果评价标准，有期中、期末考试成绩质量分析。某一方面差降一等。5421查资料B14培优辅后5（30）坚持因材施教原则，培优、辅后工作做到四有，即有计划、有对象、有结果、有记载。某一方面差降一等。5421查资料A8教学质量(35)B15调考科目25（31）学科成绩优异：调考、中考整体质量量化在全镇成绩优异。全镇第一名为满分，每降低一个名次，小学减0.5分，初中减4分。25中心学校提供依据B16综合素质10（32）综合素质优异：学科竞赛（含体、音、美、科技等综合学科）有镇级以上奖。某一方面有一个获奖的得1分，每提高一个奖级加1分，该项满分10分。10各学校提供证书葛店镇中小学学校管理综合评估细则第4
10、页一级指标二级指标权值评 价 主 要 内 容评分标准评估办法评估得分ABCD自查复查A9教研教改(35)B17教研7（33）认真落实业务学习、校本培训和校本研究制度。教研活动有长计划短安排、有落实情况记载、有总结、有效果，坚持以校本研究为主。某一方面差降一等。7531查资料7（34）坚持开展“比教学”工作，活动有安排、记载，有专项总结。某一方面差降一等。7531查资料B18专业发展5（35）有教师专业发展领导机构、有实施方案、有制度。为教师专业发展提供多种途径，教师专业发展报告册填写规范。充分发挥学科带头人作用。某一方面差降一等。5431查资料6（36）充分利用“现代远程教育工程”设施组织教师
11、学习新课改理论和收看有关教育信息，做到有计划、有活动、有记载、有总结。某一方面差降一等。6421查资料B19成果10（37）课题、优质课、论文、教案、课件制作、案例等有镇以上奖。某一方面有一个获奖的得0.5分，每提高一个奖级加1分，满分10分。10查证书复印件A10贯彻方针(30)B20依法治校5（38）各项管理工作有机构，对照“规范办学年活动”相关要求，建立、完善了相关管理制度（中心学校规定的20个制度）。根据机构或制度多少评分。5321查资料5（39）依法控流，入学率、辍学率达到要求。每降低3个百分点减一分。5清点人数B21德育工作5（40）有校内外德育活动基地；坚持开展团队活动；主题班会
12、课有教案，班主任工作手册填写规范。某一方面差降一等。发生重大安全事故该项为零分。5321查资料B22课程设置5（41）按部颁要求开齐课程、开足课时，无挪用体、音、美、劳等课现象，使用了地方课程教材，开发了校本教材。某一方面差降一等。5321查资料、与学生座谈5（42）坚持“两课”、“两操”。某一方面差降一等。5321访问学生B23减轻负担5（43）学生在校时间合理，学生无超规定用书，无规定以外的考试，无超规定作业量，无节假日补课。每发现一项降一等（初中九年级除外）。5320看作息时间表访问学生葛店镇中小学学校管理综合评估细则第5页一级指标二级指标权值评 价 主 要 内 容评分标准评估办法评估得
13、分ABCD自查复查A11档案资料(15)B24学籍管理5（44）学籍管理规范，有相关表册，档案填写真实、准确，招生、转学、毕业等环节手续齐全，逐步运用微机管理。某一方面差降一等。5421查资料B25档案管理5（45）学校建立档案室，有档案柜，配备专（兼）职档案管理员。某一方面差降一等。5421看现场5（46）档案资料齐全，分类装订成册（含政风行风评议相关资料），装订规范，归档及时，书写工整，保密及防护措施到位。某一方面差降一等。5421查资料A12校产及财务(20)B26仪器图书7（47）各种实验仪器、药品有专室、专柜存放，注明名称，并且做到摆放整齐，分类放置，实验开出率达到要求。图书有专人负责，适时对学生借阅。某一方面差降一等。7532实地查看查记录B27校产管理6（48）校产有专人管理，物品分类造册登记，帐物相符；有校产安全检查记载；校产借还手续齐全，销毁有说明，门、窗、玻璃、桌、凳无破损。某一方面差降一等。6532查资料看现场B28财务管理7（49）严格学校财经纪律，做到民主理财、科学理财，帐目日清月结。学校收支每学期至少向全体教职工公布一次。某一方面差降一等。7531与教师座谈最后得分注： 1、评估所需资料应在12月18日前整理完毕；2、镇中心学校评估前学校应认真开展自查，并将自查得分填好。