《高等职业学院《教师授课手册》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高等职业学院《教师授课手册》.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上海应用技术学院高等职业学院教师授课手册为方便授课教师了解教学环节中的有关规定，我们从高等职业学院教学管理规定中，摘录了日常教学相关的条款供大家参考。衷心感谢您对我院教学工作的支持和帮助。一、教学活动相关规定二、课程考核相关规定三、考务工作若干规定四、成绩录入、课表查询、试卷分析一教学活动相关规定在教学活动中遇到国定节假日以及学校的一些重大活动而不得不停课的，一般情况下由任课教师，根据教学的情况自行调节教学进度，但必须保证完成教学内容。特殊通知除外。要补课的教师到教务办公室办理相关的补课手续，落实上课教室。（一）教学授课计划表、实验教学计划表、计算机上机申请表高等职业学院授课教师需在开学前上交
2、授课计划，需要计算机房上机或有实践教学内容的，须下载并提交高职学院实验教学计划表(上机申请表)或高职学院实验教学计划表。表格下载地址：校园网（）高等职业学院（院系设置下拉菜单）教学管理文件下载中下载上述表格。填表要求：1、教学授课计划表由任课老师填写，填写内容必须完整、规范，由部分学院聘任的老师请于开学第一周内交给所在学院教务秘书；其他老师请于开学第一周内交至高等职业学院专业主任办存档。2、实验教学计划表由任课老师填写，填写内容必须完整、规范，由部分学院聘任的老师请于开学第一周内交给所在学院教务秘书；其他老师请于开学第一周内交至高等职业学院教学运行办存档。3、计算机上机申请表此类表一式两份，由
3、任课老师填写，填写内容必须完整、规范，需经专业主任同意签名；新学期第一、二周内有上机安排的，请于前一学期结束一周前上交，其他时间有上机安排的请于新学期开学一周之内上交（具体时间以学期课前准备工作注意事项为准）；由部分院系聘任的老师交给所在院系部教务秘书，其他老师交至高等职业学院教务办公室；为保证实验教学正常进行，学校机房根据此申请表及机房具体情况安排上机，如实验安排中有变动的会及时与任课教师协调、互相沟通，合作解决实验教学中出现的问题，变动情况报高等职业学院教务办公室备案。（二）期中考试安排期中考试一般安排在第9周至10周进行，每个专业的期中考试安排课程1-2门。1、期中考试课程由教学办公室征
4、求专业主任意见后确定。2、期中考试课程确定的原则：前8周课时20学时的课程；主干课优先；第12周前（含第12周）结束的课程原则上不安排期中考试；英语和高等数学原则上要安排期中考试。3、期中考试课程，由教务办公室统一落实考场与监考人员。任何考试（考查）需提前10天（不包括节假日）办理试卷委印手续，教务办公室备案。（三）期末考试安排期末考试的试卷须有A卷和B卷，以备第二次考试用卷，而且难以程度相当。在委印试卷时应该在试卷委印单中注明下列记号。1、在A卷、B卷下面的“”中记号“”，即表明第一次考试用卷；2、在A卷、B卷下面的“”中记号“”，即表明第二次考试用卷；3、在A卷、B卷下面的“”中记号“”，
5、即表明期中考试用卷；4、在考试卷中是否用草稿纸、考试时使用A试卷还是B试卷，请在试卷委印单中注明。任何考试（考查）需提前10天（不包括节假日）办理试卷委印手续，教务办公室备案。然后由教务办公室统一安排具体考试（考查）的教室。（四）临时调课的操作程序（1）任课教师填写“调课申请表”，同时提供相关证明（原件或复印件），并提出补课方案；（2）调课2节以下（含2节）由教务办审核批准；调课35节由教务办审核后，报高职学院分管院长同意；调课6节（含）以上，则按校人事处有关规定处理；（3）调课获得批准后，由高职学院教务办通知相关辅导员、学生和其他相关人员。（五）教师发生教学差错后的处理1教师在任教期间出现下
6、述情况之一者为发生教学差错：（1）非不可抗拒的原因，教师上课迟到或提前下课，以及擅自缺课（迟到10分钟以上或提前10分钟以上下课，视为缺课）；（2）未按时递交教师授课计划；（3）未经高职教务办批准，擅自变动上课时间；（4）未经高职教学办批准，擅自请人代课，事后一周内未补办手续；（5）监考教师发生迟到、缺席的情况等。2教师发生教学差错后的处理教师发生教学差错后将按高等职业学院教师发生教学差错后的授课津贴扣罚标准，根据具体情况每次或每门课程扣罚40100元。二课程考核相关规定（一） 一般考核模式1.考核分为考试和考查两种。每学期考试、考查课程门数，按各专业培养计划规定执行。考试（查）方式包括笔试（
7、闭卷、开卷）、口试、撰写论文等方式。实践环节课程考核可采取符合该课程特点与要求的考核方式。除主要基础课采取闭卷笔试外，其他课程主讲教师可根据课程的教学要求确定考试方式，但必须与课程教学大纲的要求相一致，如有改变，须按相关程序办理。2.成绩记载（1）考试课成绩的评定采用百分制记分。考查课为五级制 ( 优、良、中、及格、不及格 )或百分制记分。（2）五级记分折算为百分制记分办法：优 -95 分，良- 85 分，中- 75 分，及格 -65 分，不及格记分由任课教师根据实际情况换算。（3）百分制记分折算为五级制记分办法：90 分以上为优；80 分以上为良；70 分以上为中；60 分以上为及格；60
8、分以下为不及格。（4）考核成绩评分，以学期末考核成绩为主，平时成绩为辅，平时成绩占该课程成绩比重为 20%-30% 。学生补考成绩评分应含平时成绩。（二） 教学全过程考核模式：1. 课程考核模式改革的内涵所谓课程考核模式改革，主要是指由学期考核模式逐步过渡到教学全过程考核。2. 课程考核模式改革的实施范围与原则（1）高职学院的必修课，且学时在40学时以上的课程；（2）根据专业与教学的特点，可以由高职学院指定课程或任课教师申请相结合。3. “过程考核”模式的成绩记载学生课程总评成绩一般包涵平时作业、实验成绩、平时历次测验（或课堂练习成绩、期中测验（有些课程不安排）和期末考试成绩，按一定比例构成。
9、总评成绩满分为100分。各部分成绩所占比例在提出改革申请时要明确，获准批准后再任课班级中公布。4.课程考核模式改革的程序申请：申请受理时间：学期开学后的第13周内。申请受理部门：高职学院教学办公室，Tel:021-。申请方式：任课教师提供书面的课程考核方案。课程考核方案内容包括： 过程考核的理由； 过程考核的安排与内容； 过程考核中各单元成绩比例； 与过程考核相配套的教师学期授课计划。高职学院审批任课教师递交的课程考核模式改革申请由高职学院进行审批。申请在获得高职学院批准之后才能正式实施；申请未获批准的，不能实施。附件：关于 课程考核模式改革的申请（模板）高职学院教学办公室：兹有 专业（ 班）
10、的课程 （ 学时）申请考核方式改革，实行过程考核模式。申请实行过程考核的理由：过程考核安排、内容及课程总评成绩组成比例：序号内容时间安排总评成绩组成比例（%）1234申请人： 年 月 日三考试（查）工作若干规定（一） 考试时间安排1、院级统考、专业统考、统排考试的考试时间依据校历由高职院教务办统一安排，进入考试安排表(含考试班级、课程、时间、地点、监考负责单位)，于考试前两周下发向学生公布。未经教务办同意，任何人不得随意变更。2、随堂考试、考查课程的考试时间原则上安排在课程表的最后两节课，教务办指定具体教室后列入考试安排表。如有变动，教务办会及时联系和通知相关任课教师。3、特殊原因请事先与教务
11、办商定，笔试方式的课程考试的时间一般为100分钟。（二）考场安排、全部考试、考查课程的考场按照以课程教学班为单位并满足考生隔位就座的原则安排。、任课老师必须参与所授课程的监考，并严格遵守考场纪律，不得对考场上的违纪作弊行为不加制止或不如实记录、或隐瞒不报，一经查实，按上海应用技术学院教学事故认定及处理规定处理。（三）考试（查）方式和命题1、考试（查）命题（1）试卷命题工作由有关专业主任负责组织。兼顾理论知识、概念、综合分析、应用等方面的内容，不出偏题、怪题，应减少单纯对知识记忆能力的考核。（2）凡覆盖面较大的公共必修课都要依据教学大纲统一命题，统一考试，统一阅卷评分。由开课系（院、部）教学主任
12、负责组织命题。（3）试题难易程度应以检验学生学习水平高低并使考核成绩呈正态分布为宜。推荐试卷中不同难度层次题量的参考比例约为6:3:1(一般：中等：难)或2: 5:2:1（容易：一般：较难：难）。（4）每门课程应同时准备至少A、B二套水平和题量相当的试卷，A、卷的重复率低于，由教务办随机抽取一套试卷作第一次考试用，另一套作第二次考试用。2、成绩管理1）、任课教师应在考试（查）后三日内完成成绩评定，网上成绩登录，并且打印成绩表，成绩表一式两份与考试卷一起交教务办。2)、学生可通过高职学院教学管理信息系统或学校提供的其他查询方式查询本人成绩。3、补考（1）每学期开学的前一周对上一学期考试（查）（以
13、下简称第一次考试）课程组织补考考试。第一次考试不及格者应当参加该课程的补考；实践环节课程不及格者须经重（补）做（原则上在该环节教学的学期结束后的假期内进行），方可进行补考。实践环节课程第二次考试合格者其成绩以“及格”计。（2）补考阅卷原则上应在当天进行，两日内完成成绩评定及网上成绩登录，经教务员确认后打印一式二份成绩单，签名后与补考试卷一起交教务办。四成绩录入、课表查询、试卷分析（一）成绩录入（1）成绩录入系统地址：上海应用技术学院主页高职教学管理系统成绩录入系统。（2）用户登录用户名：一般为教师姓名汉语拼音第一个字母的组合；密码：第一次登录密码是，进入后必须重新设置，设置后用新密码重新登录。3、成绩输入（1）成绩百分比可以调整，但是三个数字相加应该等于100； （2）百分制成绩，必须先“计算总评”后再“保存”才有效。二、课表查询登录上海应用技术学院主页高职教学管理系统课表查询系统，根据提示，输入任课教师的名字即可查询时间、地点。三、试卷分析表格（样张）下载地址：上海应用技术学院主页院系设置高等职业学院教学管理文档下载。按表格中要求完成操作。