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1、第三单元 单元练测建 议 用 时实 际 用 时设 定 分 值实 际 得 分150分钟 150分一、语言文字运用（12分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音不正确的一项是（ ）A.袅袅（nio） 褒贬（bo） 灼灼（zhu） 咎言（ji）B.汤汤（shng） 亭皋（go） 监生（jin） 间或（jin）C.朱拓（t） 形骸（hi） 新正（zhng） 讪讪（shn）来源:Zxxk.ComD.窸窣（s） 尘芥（ji） 笑靥（yn） 梦魇（yn）2.下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）A.签署 惯例 宣泄 沸反营天B.婵娟 蕴藉 俨然 浮想联翩来源:Zxxk.ComC.斟酌 寒暄 窥探 无人问
2、津D.援例 诡秘 刽子 浪荡乾坤3.下列句子中加点的熟语使用有误的一项是（ ）A.剧作家要重视学习，批评家是指导创作的，更应当加强学习，要多懂一点东西。中国有句话：“满壶不响，半壶叮当。”半瓶子醋，却要乱指挥或瞎指挥，难免要出乱子。B.很多信得过的产品，这些年来质量下滑，如再不引起足够重视，金字招牌非砸掉不可。C.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗。D.我俩原来各干各的，分道扬镳，但现在合伙了，他念他的经，我拜我的佛。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。B.他是个单纯的人，从
3、不设防。他能够在文学领域叱咤风云，却无法应付政治生活中的阴谋与陷阱，最后为此付出了宝贵的生命为代价。C.我无意间接触到父亲的手，这双长年累月劳作的手像石头一样粗糙，布满了沟壑般的口子。D.近几年，易中天因做客中央电视台百家讲坛，在民间的影响如日中天，所以常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。二、文言文阅读（22分）来源:学科网ZXXK阅读下面的文言文，完成后面的问题。章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入巨鹿城。 初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。
4、” 王召宋义与计事而大说之，因置以为上将军；项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力
5、攻秦，乃曰承其敝。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承。且国兵新破，王坐不安席，埽境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧。皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军，当阳君、蒲将军皆属项羽。项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以
6、示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。(文章略有删改)【注】巨鹿城：古县名，在现在河北省境内。卿子冠军：卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军，在诸将之上，所以称为卿子冠军。承其敝：承，趁；敝，疲惫。枝梧：抵抗。5.对下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）A.战胜则兵罢 罢：通“疲”B.
7、故不如先斗秦、赵 斗：使相斗C.身送之至无盐，饮酒高会 身：亲自D.楚王阴令羽诛之 阴：阴沉地 6.下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）A.章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧若舍郑以为东道主B.使人追宋义子，及之齐，杀之项伯乃夜驰之沛公军C.士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还D.怀王因使项羽为上将军请以剑舞，因击沛公于坐7.下面几句话，编成为四组，都能表明项羽有勇有谋的一组是（ ）（3分） 夫被坚执锐，义不如公 楚击其外，赵应其内，破秦军必矣 今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮 悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍 项羽为鲁公，为次将 围王离，与秦军遇，
8、九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离A. B. C. D.8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）（3分）A.“猛如虎，很如羊，贪如狼”充分地表现了项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力，为后文埋下了伏笔。B.项羽认为，虽然若论坐于军帐，运筹决策，他比不上宋义；但是披坚甲执锐兵，勇战前线，宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。C.由于宋义不戮力救赵攻秦，拒谏饰非，饮酒高会，不体恤士卒，却去钻营私利，“久留不行”，所以项羽杀了他。D.项羽军破釜沉舟，抱着必死决心，于是士气大增，无不一以当十，势如破竹地战胜了秦军和诸侯的军队，最后诸侯军“无不膝行而前”地臣服。9.把文中画
9、线的句子翻译成现代汉语。（10分，每小题5分）（1）兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。 （2）猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。 三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首诗，然后回答问题。山房春事二首（其二） 岑 参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。10.三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？（4分） 11.这首诗抒发了作者怎样的感慨？（6分） 四、名句名篇默写（8分）12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）锲而舍之， ；锲而不舍， 。 荀子劝学（节选）（2）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。荀子劝学（节选）（3）是故 ， ，道之所存，师之所存也。
10、（韩愈师说）（4）子曰：“由！诲女知之乎？ ， ，是知也。”（论语为政）来源:学科网五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成问题。壁 画贾平凹陕西的黄土厚，有的是大唐的陵墓，除了挖掘出一大批稀世珍宝，三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。墓主人都是皇戚贵族，生前过什么日子，死后还要过什么日子，壁画多是宫女和骏马。壁画中的宫女个个个头高大，耸鼻长目，丰乳肥臀，长裙曳地，仪表万方，再看那匹匹骏马，屁股滚圆，四腿瘦长刚劲，便得知人与马是统一的。唐的精神是热烈，外向，放恣而大胆的，它的经济繁荣，文化开放，人种混杂，正是现今西欧的情形。可叹唐以后国力衰败，愈是被侵略，愈是向南逃，愈是要封
11、闭，人种退化，体格羸弱。说唐人以胖为美，实则呢，唐人崇尚的是力量。马的时代与我们越来越远了，我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴，倦态的老牛，平原上虽然还有着骡，骡仅是马的附庸。我爱唐美人。我走进地下室，一直往里走，从一九九七年走到五百九十三年。这些宫女，古与今的区别仅在于服饰，但那丰腴圆润的脸盘，那毛根出肉的鬓发，那修长婀娜的体态，使我感受到真正的人的气息。看着这些女子，我总觉得她们在生动着，是活的，以致看完这一个去看那一个，侧身移步就小心翼翼，害怕走动碰着了她们。她们是矜持的，又是匆忙的，有序地在做她们的工作，或执盘，或掌灯，或挥袖戏鹅，或观鸟捕蝉，对于陌生的我，不媚不凶，脸面平静。这些来自民间的
12、女子，毕竟已是宫中人，不屑于我这乡下男人，而我却视她们是仙人，万般企慕，又自惭形秽了。红楼梦中贾宝玉那个痴呆呆的形状，我是理解他了，也禁不住说句“女儿是水做的，男人是泥做的”。看呀，看那九宫女呀，为首的梳高髻，手挽披巾，相随八位，分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意，顾盼呼应，步履轻盈。天呐，那第六位，简直是千古第一美人呀，她头梳螺髻，肩披纱巾，长裙曳地，高足杯托得多好，不高不低，恰与婉转的身姿配合，长目略低，似笑非笑，风韵卓绝，我该轻呼一声“六妹”了！这样纯真高雅的女子，我坚信当年的画师不是凭空虚构的，一定是照生前真人摹绘，她深锁宫中，连唐时也不可见的，但她终于让我看到了，我看到
13、了已经千年的美人。“美人千年已经老了！”同我去看壁画的友人说。友人的话，令我陡然悲伤。对于美人老的态度，从来都是有悲有喜的两种情怀，而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理，他们生前占有她，死后还要带到阴间去，留给后世只是老了的美人。这些皇戚贵族化为泥土，他们是什么狗模人样毫无痕迹，而这美女人却留在壁画里，她们的灵魂一定还附在画上。灵魂当然已是鬼魂，又在墓穴里埋了上千年，但我怎么不感到一丝恐怖，只是亲切，似乎相识，似乎不久前还有过匆匆一面？参观完了壁画，我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品，我不愿“六妹”千余年在深宫和深墓，现在又在博物馆，她原本是民间身子，我要带她到我家。我将画页悬挂室中，日日看
14、着，盼她能破壁而出。我说，六妹，我不做皇戚贵族宫锁你，我也没金屋藏匿你，但我给你自在，给你快乐，还可以让你牧羊，我就学王洛宾变成一只小羊，让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上。13.概括文中唐壁画的特点。（4分） 14.简要赏析第段中画线句子的表达特色。（4分） 15.说说第段和第段在行文中分别有什么作用。（6分） 16.探究作者在文中寄寓的情思。（6分） 六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成问题。智慧与国学王小波物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。我也有一个问题，但我不想向上帝提出，那就是什么是智慧。当然，不是上帝的人对此倒有些答案，但我总是不信。相比之下我
15、倒更相信苏格拉底的话：我只知道自己一无所知。他还有些妙论我更加喜欢：只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。这对某种偏向是种解毒剂。如果说我们都一无所知，中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度：孔夫子说自己知天命而且不逾矩，很显然，他不再需要知道什么了。后世的人则以为：天已经生了仲尼，万古不长如夜了。再后来的人则以为：精神原子弹已经炸过，世界上早没有了未解决的问题。总的来说，中国人总要以为自己有了一种超级的知识，博学得够够的、聪明得够够的，甚至巴不得要傻一些。直到现在，还有一些人以为，因为我们拥有世界上最博大精深的文化遗产，可以坐待世界上一切寻求智慧者的皈依换言之，我们不仅足够聪明，
16、还可以担任联合国救济署的角色，把聪明分给别人一些。一种如此聪明的人，除了教育别人，简直就无事可干。来源:Z,xx,k.Com马克吐温在世时，有一次遇到了一个人，自称能让每个死人的灵魂附上自己的身体。他决定通过这个人来问候一下死了的表兄，就问道：你在哪里？死表哥通过活着的人答道：我在天堂里。当然，马克吐温很为表哥高兴。但问下去就不高兴了你现在喝什么酒？灵魂答道：在天堂里不喝酒。又问抽什么烟？回答是不抽烟。再问干什么？答案是什么都不干，只是谈论我们在人间的朋友，希望他们到这里和我们相会。这个处境和我们有点相像，我们这些人现在就无事可干，只能静待外国物质文明破产，来投靠我们的东方智慧。这话梁任公19
17、20年就说过，现在还有人说。洋鬼子在物质堆里受苦，我们享受天人合一的大快乐，正如在天堂里的人闲着没事拿人间的朋友磕磕牙，我们也有了机会表示自己的善良了。要不是达伽马找到好望角绕了过来，我们还真闲着没事干。从汉代到近代，全中国那么多聪明人，可不都在闲着：人文学科弄完了，自然科学没得弄。马克吐温的下一个问题，我国的一些人文学者就不一定爱听了：等你在人间的朋友们都死掉，来到了你那里，再谈点什么？是啊是啊，全世界的人都背弃了物质文明，投奔了我们，此后再干点什么？难道重操旧业，去弄八股文？除此之外，再搞点考据、训诂什么的。过去的读书人有这些就够了，而现在的年轻人未必受得了。把拥有这种超级智慧比作上天堂，
18、马克吐温的最后一个问题深得我心：你是知道我的生活方式的，有什么方法能使我不上天堂而下地狱，我倒很想知道！言下之意是：忍受地狱毒火的煎熬，也比闲了没事要好。是啊是啊！我宁可做个苏格拉底那样的人，自以为一无所知，体会寻求知识的快乐，也不肯做个“智慧满盈”的儒士，忍受这种无所事事的煎熬！17联系上下文，说说“这对某种偏向是种解毒剂”这句话该怎样理解。（6分） 18.文章第三段引述马克吐温的故事，主要有哪些作用？（6分） 19.简要概括本文的论述思路。（6分） 七、作文（60分）20.阅读下面的材料，按要求作文。鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面，穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却
19、浑然不觉。等鲸以极快的速度冲向海滩时，要避开危险已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，所以陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。要求：（1）全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思成文。（2）自拟标题，自选文体。（3）不要脱离材料的含意作文。（4）800字左右。答案与解析1.D（靥y。）2.A（A项“沸反营天”中的“营”应改为“盈”。）3.D（A.满壶不响，半壶叮当：指有真才实学的人不显露自己，一知半解的人反而喜欢炫耀自己；B.金字招牌：比喻值得向人夸耀的产品商标或品牌；C.觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面；D.他念他的经，我拜我的佛：指各干各的，互不干扰。
20、）4.C（A项“实属”与“是”重复；B项杂糅，去掉“为代价”；D项“被”字多余。）5.D(阴：暗中。)6.B（B.之，动词，到。A.认为/把它作为。C.却/于是。D.于是/趁机。）7.B8.C（A.项是宋义骂项羽鲁莽的话。B.是宋义的话，“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。D.“诸侯的军队”是楚军的盟军，“臣服”也不对。）9.（1）军队还没有出战，就看到了兵败的征兆，这真可以说是懂得用兵。（2）势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥者，一律斩首。参考译文：章邯击败了项梁军队以后，就认为楚国的兵力不足为虑，于是引兵渡过黄河（北上）攻打赵国，大败赵军。此时，赵歇为赵王，陈余为上将军，张耳
21、任相国，都逃进了巨鹿城。当初，宋义所遇到的齐国使者高陵君显正在楚军中，见了楚王说：“宋义断定武信君的军队必败，过了几天，军队果然大败。军队还没有出战，就看到了兵败的征兆，这真可以说是懂得用兵。”楚怀王召见宋义，与他议事，非常喜欢他。因此任命他为上将军；项羽为鲁公，为次将，出兵救赵。其他将领都为宋义部属，号为卿子冠军。楚军行到安阳，停留四十六天，不再前进。项羽对宋义说：“我听说秦军在巨鹿围住赵王，我们应该尽快带兵渡过黄河，我军攻打他们的外围，赵军在里面响应，必定可以击破秦军。”宋义说：“不对。拍击牛身上的虻虫，不可以消灭毛里藏的虮虱。现在秦国进攻赵国，打胜了，军队一定疲惫，我们可以趁他们疲惫之机
22、攻打；打不胜，我们就率领大军，擂鼓长驱西向，必定推翻秦朝。所以不如先让秦、赵相斗。披甲胄，执兵器，宋义我不如你；但坐下来运用策略，你不如我宋义。”于是给军中下达命令说：“势如猛虎，违逆如羊，性贪如狼，倔强不听指挥者，一律斩首。”于是派遣他的儿子宋襄去辅助齐王，亲自送到无盐，大宴宾客。当时天寒大雨，士兵冻饿交加。项羽说：“正当合力攻秦，我们却久留而不前进。今年收成不好，百姓穷困，士卒只能吃芋头、豆子，军中无存粮，他却大宴宾客，不肯引兵渡黄河从赵国取粮食，与赵国合力攻打秦国，却说趁着他们疲惫。凭秦朝的强盛，攻打新建立的赵国，势必破赵。赵国破灭，秦更强大，还有什么秦兵疲惫的机会可乘！况且我们楚兵新近
23、失败，楚王坐不安席，集中全国之兵交予上将军，国家安危在此一举。现在上将军不体恤士卒，却去钻营私利，不是安定社稷的臣子。”项羽早晨去见上将军宋义，就在帐中斩下了宋义的头，在军中发布命令说：“宋义与齐国同谋反楚，楚王密令我杀掉他。”这时，诸将都畏服，不敢有异议。大家都说：“首先拥立楚王的，是将军家，现在又是将军诛杀了乱臣贼子。”于是拥立项羽为代理上将军。项羽派人追宋义的儿子，追到齐国，杀了他。又派桓楚去向楚怀王报告。怀王于是传令让项羽担任上将军，当阳君、蒲将军都归于项羽属下。项羽杀死卿子冠军宋义以后，威名传遍楚国，并在诸侯中传颂。（项羽）就派遣当阳君、蒲将军带领两万楚兵渡过黄河去救巨鹿。战斗取得了
24、一些胜利，陈余又请兵出战。项羽就引兵全部渡过黄河，把船沉入河中，砸破做饭的锅，烧了住处，只带了三天的干 粮，以此表示一定战死，不准备再回来（的决心）。在这时（项羽军）就包围了王离，与秦军相遇，打了多次仗，断绝了他们的（运粮的）通道，打败了他们，杀死了苏角，活捉了王离。涉间不肯投降楚军，自焚而死。这时，楚兵为诸侯军中最强大的。在城下的有十余支救巨鹿的诸侯军，没有敢放纵自己的军队的。到楚军进攻秦军时，诸将都在营垒上观看。楚军战士没有一个不是以一当十的，楚兵呼声震动天地，诸侯军没有哪个不恐惧。在这时就攻破了秦军，项羽召见诸侯军的将领，他们进入辕门，都跪在地上前行，不敢抬头仰视。项羽从此开始为诸侯中的
25、上将军，诸侯都从属他了。10.三、四两句运用了反衬手法，以乐景写哀情，衬托得梁园更加萧条。11.这首诗抒发了作者物是人非、盛衰无常的感慨。12.（1）朽木不折 金石可镂 （2）君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 （3）无贵无贱 无长无少 （4）知之为知之 不知为不知13.内容多是宫女和骏马，生动逼真，体现了热烈、外向（或“开放”）、放恣而大胆（或“充满力量”）的唐代精神。14.运用外貌、神态、动作等描写手法，点面结合地再现了“九宫女”生动的宫中生活场景，表达了作者欣喜、企慕、倍感亲切的心情。15.第段由描绘唐壁画过渡到描绘唐美人，直抒胸臆，为下文对唐美人的描绘奠定了基调。第段友人的惋惜引起
26、了下文对美人老的悲喜两种情怀的议论，使文章由抒情转入沉思。16.（1）对热烈、外向、充满力量的盛唐精神的赞颂（或“向往”“仰慕”“企慕”），对盛唐精神不再的叹惋；（2）对美的赞美和怜惜；（3）表明美是禁锢不了的，是永恒的。17.中国人自以为拥有世界上最博大精深的文化遗产（或“自以为拥有一种超级知识，足够博学和聪明”），除了教育别人就无事可干。苏格拉底对“智慧”的理解，恰如一剂苦口良药，可以疗救国人自高自大的毛病。18用天堂里的人闲着没事谈论人间朋友和国人自以为拥有最高智慧可以拯救世界的盲目自大作类比，批判（或“讽刺”）了国人的抱残守缺，不思进取，呼吁跳出传统，寻求新知，体会寻求知识的快乐。19
27、.首先，由海森堡的难题引出苏格拉底关于智慧的论述；接着，分析中国人有一种自认为是世上最有智慧的人的“偏向”；然后，用马克吐温的故事讽刺国人的固步自封；最后，表明自己的态度，要努力去体会寻求知识的快乐。20.思路点拨：本题只给材料不给话题，而要求在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。因为审题不是从“话题”出发，而是从“材料”出发，所以作文就要以“材料”的内容或含意为范围。因此，题目中的材料，就不同于话题作文的材料。可以从鲸的角度立意。在海水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌地对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了致命的因素。由此可以立意为：强者仗恃优势而无
28、所顾忌，往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识，莫让贪婪之心葬送自己的前程等。也可以从沙丁鱼的角度立意。身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而陷强敌于困境。由此可以立意为：用智慧战胜强敌，要善于利用自身条件，面对强敌不慌乱，从容应对等。还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智，从而使明显的强弱之势出现逆转。联系实际可以考虑商场中的胜败，军事上的胜败，政治上的胜败等。无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，必须由
29、鱼及人，联系社会生活，体现现实意义。【例文】灵巧，制胜的法宝与体型巨大的鲸相比，沙丁鱼瘦小不堪，本来强弱悬殊的一场较量，结果却令人跌破眼镜，为什么？因为沙丁鱼以灵巧制胜。它遇到鲸之后，立即向岸边游去，发挥它的优势，运用自身的条件，战胜了庞大的对手。在现实生活中，我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼呢？你可能会说谁不愿意成为庞大有力的鲸呢？灵巧只是我们在生活中制胜的技巧，而不是制胜的全部因素，如果鲸能够冷静点，一万条沙丁鱼也敌不过它，实力才是最重要的。不要过于注重技巧而忽视了实力。但在有实力或存在某些不可抗拒因素的情况下，灵巧依然是制胜的法宝。二战时有一支坦克部队，装备精良，弹药充足，堪称不败之师。敌方的
30、将领想出了一个打败这支部队的好办法，当时是在沙漠之中，他就让一些人赶着骆驼，假装是沙漠中的商人，向坦克部队走去，坦克部队起先没有当回事，就让他们走进了队列，谁想，这些人刚进去，就把护卫的士兵打死了，坦克内的人员只能干瞪眼，距离太近，不能发炮，结果，这支坦克部队很容易地就被制服了。这无疑是军官灵巧的作战方法创下的功绩：以己之巧，攻彼之滞，这就是灵巧的力量。当然，除了战争之外，灵巧在经济活动中也有着重要的作用。据英国的一家报刊统计，全世界排名前20位的巨富中有一半都是零售业连锁公司，而且这些公司大部分都是靠贩卖小商品的理念来经营的，而在排名前50位的巨富中只有一小部分是搞汽车或地产之类的企业。像飞机制造类的工厂更是一个也没有。这种面向大多数人的销售模式，可以根据人们的需要而调整经营策略，因此灵巧成为制胜的法宝。在生活中，我们应当努力成为“鲸”，即拥有雄厚的实力。同时我们也应该记住沙丁鱼的胜利，运用灵巧这一成功的法宝来化险为夷。点评：作者从沙丁鱼的角度立意，确立灵巧是制胜的法宝的主旨，主要从战争和经济活动两方面展开论述。作者在文章的最后，告诉人们：在现实生活中，要努力成为强者，同时，要善于利用自身的条件，用“灵巧”制胜。