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1、高级财务会计ID课程教学大纲课程名称：高级财务会计n课程编码：学 分：2总学时：32理论学时：32实验学时：0上机学时：0实践学时：0开设实验（上机）工程总数 Q 个，其中，必修（0 ）个，选修（0 ）个开课单位：商学院会计系适用专业：会计学一、课程的性质、目的高级财务会计课程是会计学专业的专业核心课程，该课程在会计专业学生培养方 案中处于重要的地位。该课程主要在侧重会计理论的同时兼顾专业技能培养。该课程旨是 培养学生理解会计理论，并熟练应用会计准那么综合分析和解决会计问题的能力。该课程的 基本教学任务和应到达的主要教学目的：1、要求学生掌握不同类型企业财务会计的共性问题；2、要求学生运用所学
2、的会计理论和会计准那么广泛深入地理解财务会计领域中的特性 问题；3、要求学生经过学习具备归纳、分析与解决会计问题的综合能力。二、课程培养目标1 .立德树人高级财务会计是一门理论与应用兼备的专业课程，其理论性表达在学科是建立在一整套 会计理论和会计准那么基础上，其应用性表达在会计信息是资本市场资源配置不可或缺的重要 信息，其信息质量高低除取决于会计理论水平外，会计从业者的职业道德是保证会计信息质 量的决定因素。本专业课程要把专业伦理和职业道德全过程贯穿于专业教育，学生必须正确 理解学习会计准那么和会计理论初衷是为了更好地服务于社会主义市场经济建设。2 .课程目标通过本课程的学习，学生所具备的素质
3、、掌握的技能、知识和能力（对应每一章）：课程目标1.学生具备应用会计理论和会计准那么理解不同类型企业财务会计问题，以 及同一类型企业不同财务会计问题的知识（毕业要求指标1、2、5）课程目标2.学生掌握应用相关会计准那么解决财务会计领域中现实问题的技能（毕业 要求指标1、3、4、5）课程目标3.学生具备应用相关会计理论归纳、分析和解决财务会计问题的综合能力（毕业要求指标1、2、4、10、12）课程目标4.学生具备理解财务会计学科体系和前沿开展动态的专业素质（毕业要求 指标 1、10、11、12）3 .课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要表达如下：课程目标对毕业要求的支撑课程
4、目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑强度指标点毕业要求指标点内容1掌握会计 学基本理 论和知识1、2、5指标点1.人文素养与职业道德指标点2.综合知识能力指标点5.专业胜任能力每章节的 会计理论 和会计准 那么H2具备会计 学分析方 法和实务 操作能力1、3、4、5指标点1.人文素养与职业道德指标点3.分析问题能力指标点4.决策判断能力指标点5.专业胜任能力每章节会计确认、计量与记录H3具有解决 会计问题 的综合能 力1、2、4、10、12指标点1 .人文素养与职业道德指标点2.综合知识能力指标点4.决策判断能力指标点10.职业开展能力指标点12.终身学习能力运用会计 准那么分析
5、 问题M4了解本学 科理论前 沿和开展 动态1、10、11、12指标点1.人文素养与职业道德指标点10.职业开展能力指标点11.创新创业能力指标点12.终身学习能力理解会计 理论的发 展与会计 准那么的修 订意义L三、课程教学基本内容课程教学基本内容应尽量详细完整，一般按章节、单元表达为宜;说明每章的教学要求， 即应使学生掌握知识、技能的程度，包括：熟练掌握、掌握、理解、了解，明确每章节内容 培养学生的何种能力。第1章非货币性资产交换会计1.1 非货币性资产交换会计概述（支撑课程目标1）1.2 非货币性资产交换会计会计处理（支撑课程目标2、3、4）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解非货币
6、性资产交换业务的产生和相应的会 计准那么制定的背景；熟悉企业会计准那么第7号一一非货币性资产交换，理解非货币性资 产交换的含义，明确非货币性资产交换概念界定的标准；掌握非货币性资产交换会计确认、 计量、报告与披露的原那么，结合对上市公司相应业务应用，使得学生具备应用会计准那么分析 会计问题和解决会计问题的综合能力。教学重点：非货币性资产交换会计会计确认与计量教学难点：正确区分公允价值为基础的计量和以账面价值为基础的计量第2章债务重组2.1 债务重组会计概述（支撑课程目标1）2.2 债务重组会计处理（支撑课程目标2、3、4）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解债务重组业务的产生和相应的会计准
7、那么制 定的背景；熟悉企业会计准那么第12号一一债务重组业务，理解债务重组业务的含义，明 确债务重组业务概念界定的标准；掌握债务重组业务债权方和债务方会计确认、计量、报告 与披露的原那么，结合对上市公司相应业务应用，使得学生具备应用会计准那么分析会计问题和 解决会计问题的综合能力。教学重点：不同债务重组方式下债权人和债务人的会计处理教学难点：附有或有条件的债务重组2.3 股份支付3.1 股份支付会计概述（支撑课程目标1）3.2 股份支付会计处理（支撑课程目标2、3、4）教学要求:通过本章节的学习，要求学生了解股份支付业务产生和会计准那么制定的背景; 熟悉企业会计准那么第11号一一股份支付，理解
8、股份支付的含义，明确股份支付概念界定 的标准；掌握股份支付会计确认、计量、报告与披露的原那么，结合对上市公司相应业务应用， 使得学生具备应用会计准那么分析会计问题和解决会计问题的综合能力。教学重点：股份支付会计处理教学难点：集团股份支付会计处理第4章外币折算4.1 外币折算会计概述（支撑课程目标1）4.2 外币交易会计（支撑课程目标2、3、4）4.3 外币财务报表折算（支撑课程目标2、3、4）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解股份外币交易和外币报表折算产生和会计 准那么制定的背景；熟悉企业会计准那么第19号一一外币折算，理解外币折算的含义，明确 外币折算概念界定的标准；掌握外币折算会计确
9、认、计量、报告与披露的原那么，结合对上市 公司相应业务应用，使得学生具备应用会计准那么分析会计问题和解决会计问题的综合能力。教学重点：外币报表折算教学难点：折算差额会计处理4.4 租赁会计5.1 租赁会计概述（支撑课程目标1）5.2 承租人会计处理（支撑课程目标2、3、4）5.3 出租人会计处理（支撑课程目标2、3、4）5.4 特殊租赁业务的会计处理（支撑课程目标2、3、4）5.5 列报与披露（支撑课程目标2、3、4）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解租赁业务产生和会计准那么制定的背景；熟 悉企业会计准那么第21号一一租赁，理解租赁的含义，明确租赁概念界定的标准；掌握承 租人和出租人会计
10、确认、计量、报告与披露的原那么，结合对上市公司相应业务应用，使得学 生具备应用会计准那么分析会计问题和解决会计问题的综合能力。教学重点：租赁的会计处理教学难点：租赁的识别第6章衍生金融工具会计（自学）6.1 衍生金融工具概述（支撑课程目标12）6.2 衍生金融工具会计的基本内容（支撑课程目标12）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解衍生金融工具业务产生的背景；理解金融 工具的基本特征，明确金融工具概念界定的标准；掌握金融工具会计确认、计量、报告与披 露的原那么。通过本章自学使得学生了解衍生金融工具会计规范。自学重点：衍生金融工具会计处理规范自学难点：公允价值在衍生金融工具会计处理中的问题第
11、7章清算会计7.1 清算会计概述（支撑课程目标1）7.2 清算会计（支撑课程目标2、3、4）教学要求：通过本章节的学习，要求学生了解清算业务业务产生的背景；理解在非持续 经营假设下清算会计的基本特征，明确清算概念界定的标准；掌握清算会计确认、计量、报 告与披露的原那么，结合对ST公司相应业务应用，使得学生具备应用清算会计规范分析清算 会计特殊问题的能力。教学重点：清算会计处理教学难点：非持续经营假设的计量问题四、学时分配表教学内容思政融入点讲 课 时 数实 验 时 数实 践 学 时上 机 时 数自 学 时 数习题课讨 论 时 数第1章非货币性资产交换会计职业伦理222第2章债务重组职业伦理42
12、第3章股份支付职业伦理242第4章外币折算职业伦理62第5章租赁会计职业伦理6622第6章衍生金融工具会计职业伦理06第7章清算会计职业伦理42合计240002426总计32批注9ftice1:根据教学内容，融入思政教育元素五、实验（上机）工程无实验（上机）环节六、教学方法本课程为到达教学目标采用的教学方法：启发式教学：针对每章节的重要知识点采用提出问题、分析问题、解决问题的思路进 行授课,潜移默化地培养学生的相应能力;强调会计准那么应用的重要性,学生在阅读上市公司 年报过程中学习会计理论和会计准那么。研讨教学:根据具体教学内容适当开展研讨活动。由教师提供研讨问题，同学以小组为单 位进行课下准
13、备,此后进行课上研讨,从而提高同学们的团队协作能力。七、课程考核及成绩评定考核方式：考试考试形式：闭卷评定方式：百分制课程考核内容、考核形式及支撑课程目标课程目标（指标点）考核内容考核形式及占比（）成绩课 堂 提 问作业测评平时测试实 验 报 告课 程 报 告课 程 论 文期中考试期 末 考 试总比（%）课程目标1（指标 1、2、5）非货币性资产交换、债务重组、股份 支付、外币折算、租赁和清算的基本 概念11200062030%课程目标2（指标1、34、5）非货币性资产交换、债务重组、 股份支付、外币折算、租赁和清 算业务涉及的会计要素确实认、 记录、计量以及信息披露2260001()3050
14、%课程目标3(指标 1,2,4,10, 12)应用非货币性资产交换、债务重 组、股份支付、外币折算、租赁 和清算业务涉及的会计准那么分析 相应业务1110002611%课程口标4（指标指标1,10, 11、12）讨论非货币性资产交换、债务重 组、股份支付、外币折算、租赁 和清算等会计准那么的开展变化111000249%合计551()0002()6010()八、课程资源教材：1 .傅荣.高级财务会计（第五版）M.北京：中国人大学出版社，2020.2 .中国注册会计师教育教材编审委员会.高级财务会计M.北京：中国财政经济出版社, 2020.参考书目：1 .刘永泽，傅荣.高级财务会计M.大连:东北财
15、经大学出版社,2020.2 .储一的.高级财务会计M.上海:上海财经大学出版社，2019.3 .财政部会计司.国际会计准那么M.北京：财政经济出版社，2017.4 .财政部会计司.企业会计准那么M.北京：财政经济出版社，2020.5 .弗洛伊德 A 比姆斯（Floyd A. Beams）等著，储一日匀译，中国人民大学出版社， 2011.6 .国际会计准那么，财政经济出版社，2017.7 .高级财务会计第三版，陈信元，上海财经大学出版社，2018.8 .高级会计学，储一啊，上海财经大学出版社，2017.阅读材料：1 .财政部会计司会计准那么委员会官网.企业会计准那么，20202 .上市公司年报九、有关说明先修课程：中级财务会计I、中级财务会计H、高级财务会计I后续课程：审计学学生自学局部的内容与要求：衍生金融工具会计章节属于自学，每小组完成1份课程课程报告，报告主题公允价值计量在会计准那么中的应用讨论是否双语教学：否双语教学的要求与比例：无实践环节的纪律与考前须知：无实践环节 其他需要说明的事项：无