教育教学设计:中小学课间游戏200例(2).docx

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1、187、系足双打羽毛球利用羽毛球单打场地,每队两人,两人的内侧踝用一根1米长的绒布带相系 牢,然后进行双打比赛,先得到6分的一对为胜。它要求参与者必须合作配合, 处处方便同伴,才能取胜。188、三级方程兔子舞参加的人数越多越好,大家围成一个圆圈,向右转,双手搭在前一人的双肩 上。A 一起学跳“兔子舞”,B各人的左臂绕过脖子与后一人的右手相拉,在较困 难的情况下跳兔子舞;C各人体前屈,将自己的左手通过胯下,与后一人的右手 相拉,在别扭的情况下,跳兔子舞;为调节情绪和肌肉疲劳,可在进行完B、C 时,请大家相互拍打、抖动和按摩,逗乐放松。也可向后转,换个手臂进行。最 后,紧缩圈子,要求前一人的臀部坐

2、在后一人的双膝部,双手搭双肩,慢慢地移 动旋转三圈。189、骑马刁羊利用篮球场为游戏场地,用帆布、棉花絮和彩笔描绘,自制一只“羊儿”。将队 员们等分成两队,各队每三人一组,甲乙一前一后,甲双臂后摆与乙双手指相钩, 组成一匹马,丙居其中当骑手。游戏开始,主持人在中圈把“羊儿”垂直高抛而起, 双方争夺,夺到者即可把“羊儿”抛向本方的篮架或传递给队友,先把“羊儿”抛到 本队篮架板上,可得一分。规那么是:1、无“羊儿”的队可阻挡、争抢,发生僵持 时,主持人可鸣哨,在原处垂直高抛“羊儿”,重新争抢;2、当马儿的不得散架, 骑手不得脱离马儿。先得6分的队为胜。190、夜战游戏每次二人,戴上蒙目罩,手持充气

3、塑料大棒,原地转三圈,然后在其同 伴的引领下,寻到目标,用充气塑料大棒打击对方,每人有五次出击的机会,如 果机会用尽那只能躲闪了,击中对方次数多的为胜。191、蒙目抛小球游戏者戴上蒙目罩,手持一个口袋,内有小球24只,站在投掷线上背对水桶, 在同伴的语言指引下,努力将小球投进水桶,投进多者为胜。192、滚站轮胎等分成数队,每队人数12人,排成一路纵队,发令后,排头推滚一只卡车内 胎前进,至标志物绕过再返回,将内胎传递给排二,自己退于队尾。接着,换排 二做,方法同前。依次一直进行到最后一人为止。然后,要求12人全部的双脚 都站进内胎,不得将脚伸出内胎外面,其方法多种,就看本小队的集体智慧了, 先

4、完成任务的队为优胜。193、长蛇阵每队六人,发给一双长板拖鞋,上面有六个鞋套,鞋头有提绳,要求六人一 起套穿上大板拖鞋,发令后,一起喊“1、2! 1、2! ”协调前进,途中不得跌跤, 先到达终点者为胜。194、桶板过河每队六人,给三只汽油桶和二块300x20x5厘米的木板,要求全体都站在桶和 板的上面,齐心合力,想方法移动,过一条宽10米的小河,不落水先到达对岸 的队为胜。195、钻电网利用足球大门架或二棵间距为5米的树干,用绳子、小滕圈系出不同形状的 网格,格子有大有小,有高有低,有难有易。每队参加人数至少为12人以上。 时间规定为半个小时,要求参与者开动脑筋,运用集体的智慧和力量,使每个人

5、 都能从电网的不同格子里平安通过,如果碰触网那么为“电死”,已钻过的网格系绳 不得再钻。196、电流参加的人数越多越好,大家手拉手成一个圆圈,主持人邀请一位居圆心,进 行观察。游戏开始,主持人通过左手或右手发出信号,如用右手紧捏三下排二的 左手,排二那么要立即用同样的方式进行传递,直至一周后反应给主持人。与此同 时,观察者要根据众人的表情、体态的细微变化,迅速判断出电流的位置在哪儿, 如果说对那么得分,说错三次那么罚小节目。每当主持人接到反应,发现有误时,就 要马上追查问题出在谁的身上,接着请他担任观察者。如果传递信息无误,那么可 变化信号再游戏。197、蒙目布阵全体队员一起手拉手围成一个圆圈

6、,全部戴上蒙目罩,向右转按逆时针方向 走动。过一会儿,主持人将两根绳索(一长一短)悄悄地摆放在某二位游戏者的 脚前。当他俩找到绳索后,便会同时接到主持人的指令:用绳索搭建成一个菱形 图案,然后全体人员均匀地分布在图案的四边线上。在眼睛看不见的情况下,要 求用语言、触摸的方法讨论协调,努力去完成任务。这就要求有良好的团队精神。 这个游戏规定的时间为20分钟。完成后可慢慢地揭开蒙目罩,慢慢地睁开眼睛, 哇,我们搭的图案竟会是这样,人员分布得竟是这样!然后议论小结经验教训I。198、踩气球每人左右脚腕上各系一只气球,手拉手围成一个圆圈。游戏开始,齐跳三步 一踢的舞步,数次后,主持人吹哨,大家迅速解散,相互踏踩气球,两只全爆后 自觉下场。最后剩下的一人获奖。199、手足情深(弯道)参赛队员:每队1人。比赛规那么:参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的 方式完成50米赛段。道具:发令枪x1。发令员:1人。现场裁判:8人(全程 跟随运发动)200山路弯弯(弯道)参加人员:每队1人。比赛规那么:参赛运发动在行进中要绕赛道中间的障碍 物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子x8。现场裁判(维 持秩序):2人

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