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1、人体速写（3分）教学大纲课程号：265739课程名称：人体速写（3分）英文名称：Sketch of the human body先修课程：无面向对象：动画（动漫插画）专业一、课程简介人体速写是为动漫设计相关专业的专业限选课程。这门课程将会给你一个打造坚 实造型基础的参照系，告诉你将如何通过对人体造型研究而为以后的动漫角色设计提供准确 依据。该课程是根据动漫专业课程需要，重点强化动漫角色设计的动态结构准确表达。二、教学目的与要求人体速写是动画设计专业课程中的一个重要造型训练手段，涵盖了从慢写到速写、 默写训练内容，可以培养学生敏锐的表现力和观察力。通过课程使学生对人物的结构造型规 律有更加深入的
2、了解，并通过长短结合的训练方法引导学生在写生中分析、研究人体美的内 在特征，灵活应用传统特色的绘画语言，精通形式规律和美感法那么，能带着创造性去独立的 组织物象、构成画面、抒发情感与思想内涵。三、主要内容与学时分配第1章 人体静态慢写课时:12课时目的:培养敏锐的观察能力，概括表现能力。要求:认真听讲，做好练习。重点:培养学生吸收、借鉴、储藏，体会经典的能力。难点:难以把握准确地人物形态。内容:1、概括表现人物大的动态。2、强化训练对形态、体块的理解与概括能力。3、静态姿势和动态姿势交替进行写生训练。第2章、人体静态速写课时:12课时目的:培养速写技巧的熟练性，提高对形象的记忆能力和默写能力。
3、要求:认真听讲，做好练习。重点:快速、准确且充分表现出人物强烈的动态与特征。难点:对象动作变化过程中动态的“选定”和对选定动作的感受和记忆。内容:1、静态姿势的写生训练。2、不同模特趣味性的捕捉训练。3、加强对周围环境与不同人物的生活状态的认识和理解，善于扑捉去闻趣事。第3章人体静态默写课时:12课时目的:使学生大胆地多方面地进行尝试，从而到达更为完善合适的表现方法。要求:认真听讲，做好笔练习。重点:突出刻画人物外在特点和重点。难点:难以准确把握人物的正确形体特点。内容:1、画生动有趣的小速写。2、深入分析（体块、明暗、虚实、特征把握、结构、画面黑白灰、质感处理）3、如何生动概括地表达形态、明
4、暗、体块。第4章、人体动态速写课时:12课时目的:深入了解和表现模特不同阶段、不同角度和性别的特点和区别。要求:认真听讲，做好练习。重点:理解不同体块之间的比照与和谐。难点:难以对模特深入分析和表现，难以把握整体画面的能力。内容:1、突出刻画人物内在性格和情绪。2、强调处理画面的主动性和创造力。3、灵活运用不同工具和表现方式使得更加符合不同模特的感觉。4、深刻比拟画面的大关系与局部的主次空间关系。5、理解素描关系在画面中的重要性。教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章人体静态慢写作业L完成一幅人体静态慢写2第1、2章人体静态慢写、人体静态速写作业1：完成一幅人体静态慢写3第2章人体静态速写作业2：完成一幅人体静态速写4第3章人体静态默写作业2：完成一幅人体静态速写5第3、4章人体静态默写、人体动态速写作业3：完成一幅人体动态速写6第4章人体动态速写作业3：完成一幅人体动态速写四、教材与参考书目教材：刘国辉人物教学随笔刘国辉 编著1999-12-01广西美术出版社参考书目：1、速写教程2、艺术风格学3、人体速写张辉编著 沃尔夫林编著 林墉陈桁宁周波编著1997-01-011987-08-011985-06-01辽宁美术出版社 辽宁人民出版社 岭南美术出版社