第十二章 全等三角形 单元测试-人教版数学八年级上册.doc

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1、第一学期八年级数学单元试卷(二) (第十二章:全等三角形) 题号一二三四五六总分得分一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)1、下列说法正确的是( ). A、形状相同的两个三角形全等 B、面积相等的两个三角形全等C、完全重合的两个三角形全等 D、所有的等边三角形全等2、如图,不小心将某窗户上的一块三角形玻璃摔成三块,需到玻璃店去划同样的一块,下列说法正确的是( ) A、带去 B、带去 C、带去 D、带和去 3、如图1,点和点,点和点是对应点.如果,则是( ) A、 B、 C、 D、4、在ABC中,BC,与ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在ABC中与这100°

2、;角对应相等的角是(    )A、A    B、 B   C、C    D、 B或C5、如图2,已知是的边上的高,下列能使的条件是( )A、= B、=60° C、 D、= 6、如图3,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使,还需要添加一个条件是( )A、BCA=FB、B=EC、BCEF D、A=EDF7、如图4,ABC中,ACB = 90°,CD是AB上的高,将BCD沿CD折叠,B点落在AB 上的E点处,若l +2 = 70°,则

3、B的度数是( ) A、70° B、60° C、50° D、40°图4 8、如图5,已知DAB =EAC =90°,AD = AB,AE = AC.则下列结论:BE = CD:ACD=AEB;DCBE;BDC =BEC,其中正确的结论是( ) A、 B、 C、 D、二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分) 图59、如图6,已知C=D,ABC=BAD,AC与BD相交于点O,请写出图中一对全等的三角形是 .10、如图7,已知ADEBCF,写出图中一组相等的量是 11、如图8,在中,90,是的角平分线,若点到的距离为2,5,则 12、如图9,将

4、一张长方形纸片按如图所示的方式进行折叠,其中BC、CD为折痕,则BCD的度数为 图 6 图 7 图8 图913、点O是ABC内一点,且点O到三边的距离相等,A=60°,则BOC的度数为_.14、如图10,和交于点,且被平分,则AB和CD的位置关系是_.15、如图11,ABD和ACE都是等边三角形,等于 度16、如图12,已知AE=CF,AFD=CEB,要使ADFCBE,需添加的一个条件是_.(把所有正确答案的序号都填写在横线上).A=C;AD=CB;BE=DF;ADBC.图10 图11 图12 三、解答题(本大题2小题,每小题5分,共10分)17、如图,在ABC与DCB中,AC与BD

5、交于点E,且A=D,AB=DC求证:ABEDCE;18、如图,1 = 2,EC=BC. 求证:. 四、(本大题2小题,每小题6分,共12分)19、如图,给出五个等量关系: 请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况,填序号即可),并加以证明已知: , . 求证: .证明:20、如图,在中,分别是上的点,且,已知,求的度数.五、解答题(本大题2小题,每小题7分,共14分)21、如图,在ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF添加一个条件,使得BDFCDE,并加以证明(1)你添加的条件是 .(2)证明:22、BACDE如图,是的平分线,。若点是上任意一点,请证明:;若点是反向延长线上一点,结论还成立吗?请画出图形并证明你的猜想。六、解答题(本大题2小题,每小题8分,共16分)23、两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形是一个筝形,其中,(1)若,连结、后,请你写出三个正确的结论(已知条件除外)(2)选择你喜欢的一个结论进行证明。24、如图,点在等边三角形的边上,点在边上,连接并延长交的延长线交于点,求证:八年级数学单元试卷(二)3

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