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1、学校近视防控宣传教育月活动总结为全面提高居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、 控制新发病率，根据有关要求和上级部门布置得有关内容， 我校认真开展近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一.加大爱眼、护眼宣传。我校在全校集体班会启动了 “近视防控宣传月”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学 生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。在一年级学 生进行了 “爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向 学生播放了 “爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传 栏刊出了 “心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多 渠道宣传爱眼护眼的重要性。二.落实爱眼、护眼实效性。为了让近视防控更有实效 性，我校德
2、育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体 验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。活动期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生 不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班 主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的 动作。三.构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调, 通过家长会、互联网、家长告知书等形式，传播眼保健知识，个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取
3、得积极进展，根据统部 署，我校开展了 2022年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光 明的未来，我校安排了以下活动：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保
4、健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩 子使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小 学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使
5、 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活 动”的具体要求，我校围绕本次活动主题“全社会行动起来, 共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，组 织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动，现总结如下：一.我校结合健康课大纲要求，要求利用班会课，班主 任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原 因、治疗和预防等方面进行详细的讲解，对保护眼睛的基本 常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调
6、节等）进行示范 指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知 识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。二.结合“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛， 让他们拥有一个光明的未来”活动主题，通过校园广播、微 信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼 常识的教育，提高广大学生保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即 学校教室的采光和照明按要求规范，教育学生采取正确的读 写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。总之，本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作 起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务，我校 会一直认真贯彻上级指示精神，通过这些常态化
7、措施让学生 有效的预防和减少近视的发生，更好的保护好学生的视力。开展近视防控宣传教育月活动总结根据开展近视防控宣传教育月活动实施方案要求， 我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主 题“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。”落实各项宣教措施，现将活动总结如下：一、整合各方资源，摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力 变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预 防发生高度近视。在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上 半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产 生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配
8、合社 区进行屈光监测，争取本学年建档率到达100%。并要求学校 指导家长通过安装APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的 视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动, 为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴” 即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生 参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。催促学生 做好每日两次的眼保健操，催促学生下课走出教室。积极采 取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫生习惯。二、重视科普宣传，加强健康教育学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体
9、以及网站、微博、微信、短视频等新 媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动 感强的分类分层宣传教育活动。建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质 数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表 反应给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。 教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间 缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮 眼保健活动手册。手册分为六局部内容：有近视知识的介绍、 保护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测 题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形 成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通
10、过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫 生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。结合学校的生态特色成立了 “XX护眼基地”，第一全方 位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力 检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX在线”， 建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普 宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解 护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好习惯养成; 第三沉浸式护眼行为引导，设计多功能彩绘地图5大功能区， 使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通 过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了 解并
11、掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长 孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走 进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。除了每天正常教学时间外，另外增加80分钟户外干预 时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖 堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课 后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外 40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸弓 学生到操场参加户外干预。利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请 在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学 生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流 程和预防
12、近视的科目进行科普。营造良好家庭体育运动气氛，将预防近视作为家校沟通 常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视 力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动，邀请眼 科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际 组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、 讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。我校将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考 核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色, 创新户外干预形式和内容，努力降低我校学生的近视率。学校开展2022年秋季
13、学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统部 署，我校开展了 2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光 明的未来，我校安排了以下活动：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、
14、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传学生过度使用手机的 危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩子 使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手 机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学 生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保
15、护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神，我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作，切实做到领导抓、人人 抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学 生的视力的同时，促进学生全面开展，努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下：（一）认
16、真学习，提高重视组织全体教师学习“防近方案”，实行岗位责任制，学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行 目标管理。其次，成立“防近”工作领导主任小组，由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员，具体地执行学校贯彻方案的计划。（二）建立制度，贯彻落实（1）加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能 力。（2）视力检查制度学校每学期检测一次学生视力，建立视力档案，分析视 力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。
17、当学 生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体 指导意见。（3）学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要 求，每月调整学生的座位一次，以防止学生的斜视与近视。（三）减轻负担，增强体质。（1）学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量， 向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课 程和课时。（2）严格控制学生课外作业量，每天课外作业量不超 过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。（3）加强体育活动的领导，坚持，“两操” “大课间 活动”，保证学生每天有一小时
18、的体育活动时间，坚持不懈, 持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。（四）采取措施，培养习惯。（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。（2）课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每 半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意 识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康 教育的重要环节。发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教 育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组 织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。总之，我校认真贯彻
19、上级指示精神，加强近视防控宣传 教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了学校各年 级学生的爱眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。学校近视防控宣传教育月活动总结学校坚持贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神, 积极认真把开展以“防近视”为中心的卫生，保健工作。在 不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学 生在德、智、体、美、劳全面开展，成为“四有”的一代新 人。一、建立制度、加强宣传1 .学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任 会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每 天播放一次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师指 导、纠正穴位不够准确的学生。（4）
20、教育学生要睡足8小时，晚上到11时才睡的，白 天要午睡一小时。（5）各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占 为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。（五）预防为主，家校联手（1）对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查，配戴眼镜。（2）老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指 导家长做好学生的视力保护工作。（3）家校联合，加强电子产品管控，引导学生健康绿 色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网，每学年发 放致家长一封信，取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作，我校学生防近视的意识进一步 增强，对眼保健知识有了进一步的了解
21、。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作，为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。2 .认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适 当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在 课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。3 .把防近视工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展 宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成 良好的用眼习惯。二、减轻学业负担、增强学生体质1 .改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到 不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。2 .课外作业量适当，保证学生每日睡眠口寸间。定期检 查视力。3 .教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮黑板平整、
22、无 裂缝、不反光。4 .我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比 例相称，每周调换学生座位一次。5 .保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动 时间，强健的体魄不仅可以防止全身性疾病，而且也有利于 眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有 规律。三、培养学生良好的用眼习惯.要求教师做到“三不”(1)上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。1 .培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位 和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳 远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。“一面，日（
23、1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边 吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看 电视要有节制。U!、学校、家庭密切配合1 .每学期召开一次全校性家长会，会议上向家长汇报防 近视工作及宣传防近视知识。2 .老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家 长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健 康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作 才能收到一定的实效。我校将继续努力，相信学生近视眼患 病率会逐年下降。学校开展近视防控宣传教育
24、月活动总结为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据上级部 门布置得有关内容，全面落实综合防控儿童青少年近视实 施方案，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼 睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题，认真开展2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一、提高认识，高度重视。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健 康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋 划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了 近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用 广播室宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保 护学生视力。二、加强部署，硬件先行。学校积极改善
25、视觉环境，落实教室、实验室等采光和照 明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生 要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学 配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况 和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生 长发育变化。三、家校协同，齐抓共管。广泛深入宣传和发动学生、家长、老师共同参与近视防 控工作，大力营造近视防控气氛，引导家长和学生参加近视 防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念, 增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等 方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条 件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的
26、兴趣班, 切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的 时间。、丰富形式，注重实效。对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注 意教学卫生，定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保 健操进行检查催促，做到一天一查，一周一公布。对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时 纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核 评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼 行为习惯进行监测，形成示范效应。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传 教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生 的爱眼护眼工作，为学
27、生的全面开展打好坚实的基础。2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结随着科学技术的不断开展，市面上电子产品越来越多, 眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官, 是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护 视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动, 现总结如下：一、教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定 距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学 习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家 长时刻催促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。二、提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼
28、睛，保护眼睛最有效的方法之一。因 此，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入 课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课 程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认 真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升，智能手机和 手表越来 越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手 机带入校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向 家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机, 带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子 情感需求，营造温馨和乐的美好家庭气氛的意识。以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。
29、本次近视 防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极 的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工 作，将与教育工作同行。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统一 部署，我校开展了 2022年秋季学期近视防控宣传教育月活 动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光 明的未来，我校安排了以下活动：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教
30、育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。U!、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩 子使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小 学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各