高中生环保训练主题班会教案内容.docx

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1、高中生环保训练主题班会教案内容 环保,全称环境爱护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、.的持续进展而实行的各种行动的总称。下面是我为大家整理的关于环保训练主题班会,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与支持 环保训练主题班会1 班会目的: 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在提倡同学懂得节省,提高环保意识。同学们通过争论环境爱护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,爱护地球,爱护我们的家园。 班会预备: (一)老师预备:深化同学,具体了解班级同学对低碳生活的熟悉及

2、在日常生活中的详细状况,为班会训练作好充分预备工作。 (二)同学预备:查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。低碳生活从我做起主题班会 一、 引入班会主题 1、观赏音乐地球,你好吗? 老师:我们先来观赏一段音乐。(播放完毕)一首特别好听的歌曲地球,你好吗,你们说现在的地球还好吗?(同学回答)假如不好,地球存在着什么问题呢? 老师:同学们,随着.的进展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要缘由(二氧

3、化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳汲取来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温上升,气候变暖。) 4、了解:20_年中国地球日主题“低碳生活” 老师:在20_年月22日即第个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变进展方式,提倡低碳生活”。 二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 同学小组争论后回答,老师小结 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活

4、(lowcarbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力削减,从而减低二氧化碳的排放量。 老师:简洁理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,削减碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢? 小组自由争论,同学各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点到处出现。 同学在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。 四、行动:低碳生活,我倡议 老师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低

5、碳人”。 同学分组完成低碳生活的倡议书 五、课堂总结: 师:同学们,今日我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平常应当怎样去做可以削减碳的排放。盼望我们每个人从生活中的点滴做起,爱护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。 教学反思: 通过本活动,提高了同学对环境爱护重要性的熟悉,增加了同学低碳意识和爱护环境从我做起的责任感。同学懂得了低碳生活应当从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,削减碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,同学畅所欲言,几个平常内向不爱说话的同学这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很快乐。 环保训练主题班会2 一、班会目的: 1、

6、通过活动,唤起同学对日益患病破坏的地球环境的清醒熟悉,从小树立环保意识。 2、激发同学爱环境的情感,理解“爱护环境,人人有责”的深刻内涵。 能辨别什么样的行为是爱护环境,什么样的行为是破坏环境; 3、让同学从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会预备: 1、召开班干部会议,阐明爱护环境的重要意义,为进行此次主题班会做好思想预备。 2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。 3、确定扮演角色,排练小品。(预备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等) 三、班会程序: (一)各小队汇报人数; (二)全体起立,出旗敬礼; (三)唱队歌; (四)中队长讲话。请主

7、持人甲乙上场; (五) 活动过程: 1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。 甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。 甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和进展的基础。 甲乙合:友爱的老师们、同学们,今日我们团聚一堂,让我们通过环保从我做起的主题班会,来重新熟悉环境爱护的重要性。 2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生气与活力。 乙:绿是植物放射的生命之光。 甲:绿色哺育着山,有了绿色,山才有生气。 乙:绿色哺育着水,有了绿色,水才清亮。 甲:绿色哺育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸 乙:你听,黄莺在

8、嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲:在这绿色的祖国里,在这布满阳光的校内里,我们忍不住载歌载舞。请观赏歌伴舞阳光校内。 3、甲:今日,有几位绿色的伴侣也来参与我们的主题队会,大家想熟悉它们吗? 乙:好,就让我们用热闹的掌声欢迎它们。 小品我们绿色的家园 甲:同学们,看了刚才的小品你们肯定深有感受吧。 乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。 乙:是啊,爱护环境对于人类来说太重要了。 5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更漂亮。 乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让

9、我们行动起来,从我做起, 从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地布满生气,让地球更漂亮,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应当如何做? (让同学争论,得出结论) 节省用水 节省用电 少使用塑料制品不使用一次性筷子拒绝使用含汞的干电池 爱护校内内的花草树木节省粮食 6、通过观赏童话剧让每个人都懂得爱护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为爱护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖快乐问答。 7、经过紧急的快乐问答之后,让我们观赏拉丁舞 8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,爱护环境、爱惜环境是全.每个公民的职责和义务。 乙:环境是关系人们生活质量以及生命

10、质量的重要基础,爱护环境、爱惜环境就是爱护生命、爱惜生命。 甲:时代的进展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱惜环境,爱惜家园已逐步形成人们的行为观念。 乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境爱护的警钟,环保观念一刻也不能放松。 甲:我们要时刻.环保宗旨:“环境爱护,功在当代、利在千秋” 乙:请观赏诗歌朗诵献给大地、祖国的歌 9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和 环保部门都在探究解决的良策,如何综合治理,变废为宝。 男:是啊!各国在这个问题上的确花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等, 但是我们班的小伴侣们却别出心裁,把垃圾竟用到了

11、时装秀上。 女:请观赏环保时装秀。 10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芳香, 乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。 甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸, 乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。 甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺立, 乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的奇妙。 甲乙齐:对着太阳我们骄傲地说:红领巾是大地的美容师! 甲:无论你走到天际海角, 乙:无论你穿过千山万水, 甲乙齐:最终我们还会在此相见,由于我们拥有同一个地球妈妈。 甲乙齐:最终,我们诚心地盼望大家都来善待大自然,爱护我们共同的地球妈妈,由于 环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开头,爱惜好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言

12、(全体起立,我们宣言:做环境友好型.的小仆人)努力学习科学学问,主动增加环保意识,提倡文明行为,爱惜环境卫生,爱惜动植物,从小事做起,节省每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米转变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型.的小仆人。 11、班主任总结班会状况,并提出要求。 (六)呼号、退旗; (七)主持人宣布班会结束。 环保训练主题班会3 一、活动目标: 1、通过活动使同学熟悉到环保的重要性,激发同学的环保责任感和使命感。 2、让同学熟悉到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 二、活动支配 1、课前预备板书主题内容 2、班主任宣布主题班会开头 3、主持人发言 4、同学争

13、论 5、同学发言 6、小品表演 7、同学谈(观后感) 8、主持人总结 9、班主任总结 三、内容与步骤 1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。 2、主持人告知大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行争论。 每分钟损失耕地40公顷; 每分钟土地沙漠化为11.4公顷; 每分钟有4700吨泥沙入海口; 每分钟有8500吨废污水排出; 每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。 3、请同学就刚才的争论内容发言 4、小品表演绿色审判 人物: 法官-宇宙使者 原告-森林代表、空气代表、动物代表、河流代表 法警-月球、火星 被告-人类代表 第三人-风、细菌、沙漠 地点:太空第一审判大厅 争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严峻的生态失衡。 判决:依据宇宙环境爱护法判决人类败诉,并担当以下责任: A停止滥砍伐森林 B停止对动物的侵害 C禁止使用有毒、有害的化学药品 D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习 5、同学谈感受 6、主持人总结本节课 7、班主任总结:爱护环境,中同学首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱惜花草、爱护绿化,爱惜环境,仔细执行中同学日常行为规范,时时到处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。 高中生环保训练主题班会教案内容

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