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1、中班健康活动有趣的圈圈教案反思中班健康活动有趣的圈圈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识，探索圈的不同玩法，发展幼儿行进跳的技能，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看有趣的圈圈教案吧。活动目标：1、在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识，探索圈的不同玩法。2、发展幼儿行进跳的技能。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1、圈人手一个2、各种饮用品、食品等物的空盒子录音机一架、开汽
2、车音乐活动重难点：发展幼儿行进跳的技能活动过程：一、扮演角色，活动身体幼儿扮演小司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车；教师扮演警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。 (其间幼儿手拿塑圈，跟着教师做圈操)二、提供材料，自由探索。1、教师提示：小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车，圈还可以怎么玩？要动脑筋和别的朋友玩得不一样。2、幼儿想出多种玩圈的方法，并亲自尝试，教师个别指导。3、教师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。4、难度练习，重点指导（1）教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看。（双脚
3、并拢或分开行进跳）（2）幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后进行跳圈活动。单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。教师重点指导：如何与同伴商量合作玩的方法。三、游戏：送货师设计二条难度不等的小路，幼儿自由选择一条给兔妈妈超市送货，途中跳过圈圈小路，爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞，才能到超市,然后把物品送到他们自己的家。四、放松一下后进草莓班休息活动反思：幼儿园体育活动则是促进幼儿身体素质发展的重要手段之一，纲要中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动，是完成幼儿体育任务，培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。3