幼小衔接活动小学教师发言稿(3页).doc

上传人:1595****071 文档编号:51563475 上传时间:2022-10-18 格式:DOC 页数:3 大小:123KB
返回 下载 相关 举报
幼小衔接活动小学教师发言稿(3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
幼小衔接活动小学教师发言稿(3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《幼小衔接活动小学教师发言稿(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼小衔接活动小学教师发言稿(3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-幼小衔接活动小学教师发言稿-第 3 页幼小衔接活动小学教师发言稿各位家长:您好!今天非常高兴能和大家一起探讨“幼小衔接”这个话题。今天,我是想从一名小学教师的角度,结合自己工作中遇到的真实的案例,谈一谈我们的孩子在上小学时将会遇到那些问题。我们共同探讨解决方法,从而让我们的孩子都能顺顺利利地完成从幼儿园到小学的过渡。现在的家庭只有一个孩子。一个孩子成功了,就是一个家庭的成功;一个孩子失败了,就是一个家庭的失败。孩子的健康成长,离不开老师的教育,更离不开家庭的教育。那么如何进行幼小衔接呢?简简单单地帮孩子把书包装满课本和文具,把他送到新的学校是远远不够的。幼儿园和小学在任务期望、学习方式、学习

2、环境、师生关系等多方面存在不同,孩子年龄毕竟还小,所以我们要帮助他们做好多方面的准备。首先,跟大家谈谈小学生学习语文的要求。语文能力主要指孩子“听、说、读、写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受有用的信息。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。“读”是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文

3、豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找他感兴趣的内容给他读,或者陪孩子一起读,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于“写”,主要是指写好字和写好话。“写字”应该注意孩子的书写习惯及书写方法,也就是我们所说的“书法”。认真写字、练字,可以帮助孩子平静浮躁的心情,心静了,学习也就更有效率。“写好话”也跟孩子的阅读量有关,多读一定会写得很美。有句话说,“读书破万卷,下笔如有神”,正是说明了读与写的关系。没有大量的语言积累,学生是无法写好话的,等到高年级写作文的时候,也就会显得费力气了。

4、刚才丁园长提到了孩子进入小学前,应该保持的一些好习惯。我想大家应该能够深刻地感受到,我们一提到教育,“好习惯”这个话题,就一定会是一个热门,因为儿童时期养成的习惯,会伴随孩子一生,影响孩子一生。接下来,我就跟大家交流一下,小学阶段孩子应该养成的一些良好的习惯。一是爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,使用完毕放回原位。不把文具当成玩具,不在课本上乱涂乱画,不撕书。手脏了要及时洗干净再翻书,保持书本不卷角。二是保持正确的读、写的姿势。首先,一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养,而且良好的坐姿对自己的身体有益处,对人的眼睛也是一种保护。要让孩子从一年级起就逐步养成良好的坐姿习惯。让学生坐时腰

5、挺直,两脚平放在地上,正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。一年级新生,年龄年龄趋向于五、六周岁,他们手部肌肉才开始发育,做精细动作的能力较差。儿童学习写字的过程,也正是手部肌肉发育的阶段,因此要掌握正确的握笔方法。(介绍握笔方法)对于孩子的字是否写得特别匀称先不必过于苛求,能做到整洁就可以了。但写字姿势一定要正确,保护好视力,远离近视眼镜这个负担。三是注意培养孩子善于倾听,勇于发言的习惯。其实,这也是在培养孩子的听、说的能力,听要听得仔细,说要说得完整、清楚。平时,我们应该鼓励孩子多听多说,家庭成员之间讨论问题时,也可以让孩子一起参与,给孩子更多的锻炼机会。孩子犯错,不敢说的时候,不要过分

6、责怪,鼓励孩子大胆把自己的错误说出来并改正,这样,孩子在课堂上,也会有大胆的表现,认真听讲、积极发言,学习成绩才会提升很快。四是要培养孩子勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯进入小学以后,很多语文知识、课文需要孩子们熟读或背诵,朗读背诵有助于学生积累更多的语文知识。不光语文课本上的内容可以背诵,课外的一些经典古诗文也可以背诵。另外还要鼓励孩子多读课外书,多买一些有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。书读多了,知识就增加了,视野也开阔了,还有助于孩子的阅读写作能力及语言表达能力的提高。以上就是我对小学阶段的孩子学习语文的简单体会,跟大家一起分享。不妥之处,请多多批评指正。最后,祝愿孩子们都能健康快乐的成长!谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁