重阳节主题班会设计方案(精选10篇).docx

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1、重阳节主题班会设计方案(精选10篇) 时间过得很快,重阳节紧接着国庆的也缓缓地来了,这是属于老人们的节日,在这一天里,我们也要更多关怀老人。下面我给大家带来了重阳节主题班会设计方案(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读,盼望能够对大家有所关心哦。 重阳节主题班会设计方案篇1 一、活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全.的参加。 家家有老人,人人都会老,关爱今

2、日的老人,就是关怀明天的自己。 儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 二、活动目的: 1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。 2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美妙情感。 3、了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词。 三、活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 四、活动支配: (一)学园活动 九九重阳节,浓浓敬老情 详细时间:_月_日上午 大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流

3、程: 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿关心爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动: 小班: 主题:感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩嬉戏。 活动目标: 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发敬重老人的情感; 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等,感受相互关爱的暖和和欢乐。 中班: 主题:情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。 活动目标: 1、知道重阳节是我国的传统

4、节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 大班: 主题:感恩重阳,老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节。 活动目标: 1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 2、乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; 3、感受老人也需要关怀和关心,进一步激发关爱老人的情感。 重阳节主题班会设计方案篇2 一、重阳节活动主题 菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康 二、重阳节活动时间 20_年_月_日 三、

5、重阳节餐厅氛围 1、为协作重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳_餐厅赏菊会”的主题横幅。 2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。 3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。 4、在各楼层显着位置摆放不同品种的珍贵菊花,供人赏闻。 四、重阳节活动背景 重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,渐渐掀起了一股“团聚风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛苦了一辈子的父母出门走走,逛逛,慢慢成了重阳节里儿女们送给父母最特殊的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢快的角度进行活动策划的。 五、重阳节活动内容 活动一:“情暖金秋

6、”老年点餐特卖 活动期间,餐厅预备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优待。 活动二: 重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。(面试网) 活动三: 1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。 2、当天过生日的来宾凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。 活动四: 举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优待套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。 活动五: “重阳节”特价酬宾。 保健酒类、保健品类、保健食品类。 其它老年用品等 六、重阳节媒体方案 1、硬广

7、:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。 2、软广:特殊企划活动邀请媒体参加,发布软文。 重阳节主题班会设计方案篇3 一、活动目的 以_和“_”重要思想为指导,深化贯彻落实_,抓住.主义核心价值体系建设这个根本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展节日民俗、文化消遣、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动,引导人们在注意亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱.主义情感,为实现我县“全市新的增长极、全省进展新亮点”的建设目标供应强有力的精神支撑。 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动主题 九九重阳,敬老孝亲 四、活动内容 1、组织老年人开展科普健康

8、讲座 邀请志愿者为老年人开展健康学问讲座,使老年人更注意平常的饮食保养,做到养分平衡。同时还盼望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理,使老年人的晚上更加健康、丰富。 2、组织道德讲堂活动 请居民向大家叙述“磐安孝子”陈先生为了照看老年痴症、生活不能自理的母亲,连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。 五、活动目的 通过活动,使广阔群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意义,并从自身做起,从关心身边的人做起。 六、活动要求 1、高度重视,细心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节日?重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓,

9、要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合,切实抓紧抓好。要准时制定活动方案,加强领导,细心组织,确保活动扎实有效地开展。 2、注意创新,做好结合。要充分发挥群众的主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日和现代生活方式相适应,与现代人际交往相结合,与市民文化需求相吻合,增加活动的吸引力。同时,要结合实际,把中秋节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建设等活动结合起来,有声有色地开展,办出特色、办出水平、办出成效。 3、广泛宣扬,营造氛围。在村里的广播中宣扬过好“重阳节”的目的和意义,加大对开展重阳节主题活动的宣扬力度,利用多种方

10、式宣扬介绍传统节日相关学问,乐观营造敬重传统节日、喜爱传统节日、参加传统节日的深厚氛围。 重阳节主题班会设计方案篇4 一、活动名称 重阳节到了。 二、活动目标 1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会敬重和关爱老人。 2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。 三、活动预备 1、物质预备:做旗子、多媒体电影重阳节 2、阅历预备:穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好 四、活动过程 1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,立刻就要到重阳节了,今日我们很快乐,能和爷爷奶奶一起过节日。 师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。 小结:爷爷奶奶会为我们为我们还

11、会为我们 2、祝愿歌爷爷、奶奶好 小伴侣们真聪慧,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好? 3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子 玩法:从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里,天黑了,现在请小伴侣们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。 师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。 师:找到了,请小伴侣

12、们关心爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子 师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝愿爷爷奶奶身体健康,欢乐每一天。 重阳节主题班会设计方案篇5 一、活动时间 _月_号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动预备 糖果、重阳糕等。 五、活动过程 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝

13、宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节主题班会设计方案篇6 一、活动目的: 1、让同学

14、知道孝敬父母、敬重长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动预备: 歌曲我爱爸爸妈妈我的好妈妈 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄学校二班级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开头。 (一)活动导入 1、以一首我爱爸爸妈妈导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,敬重老人?(生沟通) (二)活动过程: 1、听黄香温席故事,思索并争论: 1)、从哪些地方看出黄香非常孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关怀父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 1)

15、、同学讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生沟通) 3、怎样做个懂事感恩的人 1)、同学们,爸爸妈妈都特别爱自己的孩子,每个父母都盼望自己的孩子在无忧无虑、心情舒服,快欢乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了许多。我们应当怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是我的好妈妈。 2)、小结:这首歌曲唱出了小伴侣看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,敬重妈妈的表现。 3)、请同

16、学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 4、看谁平常对父母了解沟通的多。 父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢? 1、抽问题回答嬉戏,看谁回答最正确 (1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? (3)、你知道爸爸妈妈喜爱吃什么东西? (4)、你知道爸爸妈妈最盼望你怎么做吗? (5)、你知道妈妈有多重吗? (6)、你知道妈妈有多高吗? 2、开火车推断对错嬉戏 (1)你可以不经过父母的同意,任凭出去玩。 (2)吃饭是等妈妈给盛饭。 (3)回家就要妈妈买

17、零食吃。 (4)回家不仔细写作业,老和妈妈顶嘴。 (5)不但自己的事情自己做,还做许多家务。 (6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 (7)有心事主动和父母说,常常与父母谈天。 (8)敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的教育,不顶撞父母,不和父母发脾气。 (9)生活节俭,无铺张现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。 (10)在学校里听老师的话,仔细完成作业。 5、活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。 (三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和

18、父母说说,就是陪父母聊谈天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝愿的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日欢乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的敬重。 6、宣布本次班会结束。 四、活动体会 本次活动布满了温馨,信任这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美妙的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 重阳节主题班会设计方案篇7 活动目的: 1、熟悉传统节日重阳节,知道要敬重老人,关怀、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德,争做一个尊老爱幼的好同学。 2、在重阳到来之际,同学之间互送贺词,互赠

19、卡片,以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳,并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。 活动预备: 1、排练节目。 2、布置教室。 3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。 活动过程: 一、熟悉重阳节 重阳节,是一个欢快的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,为晚年增加了无限乐趣。小伴侣们知道重阳节的习俗吗? 同学叙述重阳节的由来故事。 二、欢歌庆重阳 1、“在今日这个欢快的日子里,小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的.歌舞,下面先请大家一起来观赏。” 2、甲:我们是欢乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 甲:家长用爱培育我们成长, 乙:老师用爱训练我们成

20、才! 甲:一个月来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了a、o、e 甲:我们学会了1、2、3 乙:我们学会了A、B、C 甲:爷爷奶奶们,就请你们听我们唱一首字母歌吧! 合:请听字母歌。 3、他们唱的多好啊,接下来,还有更精彩的节目呢,请观赏舞蹈表演。 4。甲:重阳到,重阳到,欢歌笑语多喧闹!下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小伴侣乐一乐,嬉戏规章是以口哨声为准,口哨响,活动停,花传到谁那里,谁给大家表演一个节目,大家说好不好?(嬉戏开头,请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。) 乙:大家玩嬉戏的兴致特别的高,下面我们再玩一个好不好?贴鼻子嬉戏,嬉戏规章用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到者嘉奖一颗糖,否则

21、表演节目,大家说好吗?那么先请_X的爷爷先来玩玩吧。(嬉戏开头) 三、品尝重阳糕 重阳节到来了,在庆祝节日之际,我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊,接下来,就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧! 四、结束篇 今日,我们的活动现场来了几位小伴侣的爷爷奶奶和我们一起欢庆佳节,但是还有很多小伴侣的爷爷奶奶们没有来到我们的现场,那么,就让我们为他们也预备一份小礼物吧。 音乐声响起,小伴侣们用预备好的材料现场制作贺卡,放学回家后送给自己的爷爷奶奶,并祝他们节日欢乐! 五、班主任总结: 小伴侣们,今日我们在一起迎接重阳节的到来,我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日,我们是多么的兴奋和兴奋。老师盼望大家通过

22、今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子! 重阳节主题班会设计方案篇8 教学目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 教学预备: 课件 教学过程: 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫老人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌九月九 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷

23、姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等 重阳节主题班会设计方案篇9 训练目的: 在重阳节来临之即,利用班会活动告知同学们要敬重老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成果来回报父母。 活动预备: 上网查找资料,同学间相互争论,嬉戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐预备等。 活动过程: 一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。 配乐诗朗诵重阳节让全班在深沉而暖和的气氛中体会感悟重阳节的深刻内含。 主持人:敬重老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所

24、以我们应当多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以暖和冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。 (1)、独唱爱的奉献 (2)、写下你的真心话 让同学抒情话语说出对父母的真心话。 (3)、诗词接龙 (让同学了解,敬重老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统) (4)、全班同学学问抢答。 二、常怀感恩之心,贴近父母心灵 父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,宽阔的草原支撑起一位歌者腾格尔支撑,可以是一种救济,可以是一个借口,可以是存在下去的理由听完这段话,你想到了什么?让同学说出内心的想

25、法 (5)、歌曲观赏。 带着父母殷切的盼望,带着自己的幻想,乘上抱负之马,从今起程,信任我们的明天会更好。全班合唱明天会更好进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美妙的明天奋斗! 三、总结。 主持人:祝福天下全部的老人重阳节欢乐,岁岁安全!身体健康!长命百岁!信任我们八(4)班的同学是秀的。敬重老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大! 重阳节主题班会设计方案篇10 活动目标: 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。 3、培育孩子从小敬老爱老的美德。 4、通过社区活动,熬炼孩子的.交往力

26、量和口语表达。 5、让幼儿知道节日的时间。 6、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备: 1、大班联系好敬老院并预备一些零食。 2、制作寿星卡。 3、幼儿调查表。 4、重阳糕120块。 活动时间:20_年10月21日上午9:30 活动内容: 一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1、了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2、给爷爷奶奶表演节目。 3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,关心幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关

27、怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶争论: 1、活动预备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事? (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利? (4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 2、实践活动: (1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)沟通:对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 1、最喜爱吃的东西: 2、他的爱好是: 3、最想见的人: 4、还有什么不顺心的事: 5、最想让我为你做的一件事: 6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。 教学反思: 我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题训练活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培育他们从小尊老、敬老的美德是非常必要的。

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