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1、高一读书与成长谈论文600字 书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间的书香，然后再凝固的空气中扩散开来。友爱的读者，下面给大家预备了一些高一读书与成长谈论文600字，请笑纳! 高一读书与成长谈论文600字1 有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上幻想的翅膀”。 从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界布满奇怪。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之奇妙，开阔眼界、增长学问，在我心中种下一颗幻想的种子。 阅读如水，是生命的源泉;阅读如花，是生命的绚烂;阅读如松，是生命的坚
2、持读书，是一种感悟。 大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，凉爽超脱;轻灵光明的现代诗如潭水刚柔并济。 读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞美，体会到一种昂扬向上、乐观进取的精神;读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生气盎然的夏夜乡村图出现在我眼前。读繁星春水让我感受到母爱的宏大，明媚的春光、大自然的美妙以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华文化的独特魅力。 跌宕起伏的小说，如一望无际的大海波涛汹涌，海浪拍击着岸边的岩石，撞出漂亮的浪花，令人惊心动魄。读钢铁是怎样炼成的，保尔柯察金的坚持不懈、永不放弃，教会我在遇到困难时
3、要英勇面对，敢于克服;读水浒传，我被梁山108将的仗义英勇深深折服，又为宋江等人的凄惨结局唏嘘不已。在小说中，我体会到了人生的价值。 读书能陶冶我们的情操，照亮黑暗的前方，发觉世界的美妙。读书的过程就是丰富和充实人生的过程，就这样，我一路读书，一路成长，幻想伴我一路同行。 高一读书与成长谈论文600字2 历史是一条长河，在缓缓的流着，或许风平浪静，或许波涛汹涌。我们的祖国-中华人民共和国，从贫困走向崛起，从崛起走向进展，从进展走向富强。这一切来源于广阔群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要进展，我们就必需加强训练，就必需学会读书，学问是转变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧! 假
4、如说书是人类学问的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙;假如说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;假如说书是人类生活的养分品，那么读书就是消化养分品的好工具书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到家乡的暖和;书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界书是学问的海洋，才智的翅膀，力气的源泉! 随着年龄的增长，我开头读起了中外名着，如：上下五千年、汤姆叔叔的小屋、童年、三国演义、昆虫记、机器岛我被三国演义中诸葛亮舌战群儒所折服;被机器岛的凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;假如你想探究自然界昆虫的神秘，就请你打开法布尔为你专制的昆虫记吧!这里有许很多多的动物趣事等着你春
5、夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。 臧克家说：“读书好像爬山，爬得越高，看得越远;读书好像耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫我赐予书一份痴情，书报答我七分才智。书伴我欢乐成长，带我驶向向往的将来! 让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们欢乐! 高一读书与成长谈论文600字3 书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地游览着，懂得了很多有关自然学问、科学学问、天文地理学问，知道世界有许多流传很久、很漂亮的动人的童话故事等。 两三岁时，妈妈就开头给我讲故事，有白雪公主、睡美人、小红帽等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲
6、故事，肯定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘记。 从一班级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有进步，并把基础学问学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。 随着班级的增长，我把握的汉字越来越多。这使我的阅读力量有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。 直到现在，我的汉字已经积累许多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普学问的，有漫画的，有文学的、也有海洋生物的足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小隐秘：我总
7、把平常的零花钱攒着，去买更多的我喜爱的课外书来读! 由于我平常很喜爱看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提 高你的写作力量，使你的作文写得更生动，更好玩。” 读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“学问就像无边无际的海洋，永久也学不完。”我还得努力，成为一个学问丰富的同学，让读书伴我成长。 高一读书与成长谈论文600字4 莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”书就是人精神的粮食，假如世上没有书，人们就没有学问。 在我咿呀学语的时
8、候，妈妈每天晚上都会给我讲很多好玩的故事，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸在故事中，我甜甜地进入梦乡。 在我三四岁时，妈妈常常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我熟悉了很多东西，如：植物、动物、交通工具 上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不行少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都遗忘了，连吃饭也忘了，似乎叫书迷了魂。妈妈常常说：“培育学习的爱好首先在大脑中不断地输入新学问”。读书太好了，我特别喜爱读书。若要让我发觉一本好书，我就会把读书看成一项任务，努力用最短的时间来完成这项任务，并把它完成好。 当我坐在课堂里，
9、倾听老师的讲解，在学问的海洋里游览，使我的大脑日益充实。课间，我喜爱和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，胜利的喜爱让我取得胜利，错了，失败使我得到阅历。学习是艰苦的，可我愿意，由于读书是一种享受，我爱读书。 大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，宝贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯，书就像是在学问的海洋里的一位导航员，驾驶着奇妙的帆船，带着我们在浩大的学问海洋里游览。 高一读书与成长谈论文600字5 我对书的喜爱，源于我最初对书的渴望，对学问的追求。 小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲安徒生童话。在
10、妈妈的口中，我看到了白雪公主的漂亮与和善，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了漂亮与丑陋，人心的邪恶与和善。我为卖火柴的小女孩的凄惨命运鸣不平，为灰姑娘的美妙结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不行分的一部分。 当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份宏大;领会到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份漂亮。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长 进入学校，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的宏大精神：鲁滨孙漂流记让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;钢铁是怎样炼成的让我体会到保尔身上那种坚韧奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;水浒传让我读懂了梁山英雄的英雄气概畅游在奇妙的书海中，品尝着人生的酸甜苦辣，我慢慢地成长 书带给了我无限的学问，无尽的欢乐，无穷的活力。读书伴我成长，信任在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩! 高一读书与成长谈论文600字