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1、物理光的必备学问点 物理对我们来说并不生疏。在我们的四周，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种.种的物理现象。接下来我在这里给大家共享一些关于物理光的学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 物理光的学问点 一、光的反射 1、光源：能够发光的物体叫光源 2、光在匀称介质中是沿直线传播的 大气层是不匀称的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折 3、光速 光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快， 光在真空中的传播速度：C = 3108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C 4、光直线传播的应用 可解释很多光学现象：激光准直，影子的形
2、成，月食、日食的形成、小孔成像等 5、光线 光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画始终线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的，实际并不存在) 6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了转变，这种现象称为光的反射 7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 可归纳为：“三线一面，两线分居，两角相等” 理解： (1) 由入射光线打算反射光线，叙述时要“反”字当头 (2) 发生反射的条件：两种介质的交界处;发生处：入射点;结果：返回原介质中 (3) 反射角随入
3、射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度 8、两种反射现象 (1) 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线 (2) 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线 留意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律 光的颜色与色散学问点 我们平常常见的白色太阳光,实际上是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紧七种单色光组成的，下面是光的颜色与色散学问点，盼望对考生报考有关心。 1、光的色散：太阳光经三棱镜折射后，在白屏上出现从上到下红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的 色光带，这种现象叫做光的色散。
4、棱镜的色散试验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫。该试验证明白：白光不是单一色光，而是由很多种色光混合而成 的。 2、色光的混合和颜料的混合 (1)色光的三原色：红、绿、蓝。等比例混合后为白色;颜料的三 原色：红、黄、蓝，等比例混合后为黑色。 (2)没有黑光的存在，白颜料也不能由其他颜料调配出来。 3、物体的颜色 (1)透亮物体的颜色是由它透过的色光打算的。 (2)不透亮体的颜色是由它反射的色光打算的。 (3)白色的不透亮体反射各种色光。黑色的不透亮体汲取各种色光 物理学习方法 (一)做好章节的学问总结 学校物理学问点多且凌乱，所以做好章节总结非常有必要。同学可以在每一章老师讲完课后，系统地复习一遍课本
5、学问，把考试要考的重点内容记录在册，可以用图表或者文字来表达。依据自身教学阅历总结学校物理的学问主要有：相对运动、压强、浮力、声现象、光现象、物态变化、凸透镜成像、密度测量、二力平衡、杠杆、滑轮组、欧姆定律、家庭电路、机械能和内能，比热容、电磁(发电机、电动机)等，这些都是中考的重点内容，同学们都应牢牢把握。 (二)适当地多做课后习题 俗语云：“光说不练假把式”，我们要把学到的理论应用于实践中。在娴熟把握课本学问的前提下，我们可以进行个人力量的拓展，买一本基础的练习题册，不需要多，好好研析。多做一些基础经典的老题。对一些奇惊奇怪比较偏僻的题我们可以尽量少做。我们在做题时还可以对经典例题进行改编
6、和抽吸它所考的学问点。知己知彼，方能在考试的战场上百战不殆。 (三)多阅读教材 为了培育同学的自学力量和审题力量，教材的阅读就显得至为重要。我们可以分课前、课中、课后三部曲走。通过课前阅读，我们可以对新课的内容有肯定的了解，弄清学问点，找出重点、难点做出标记，以便在课堂上听老师讲解时突破攻克难点。课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点学问要边读边记。 课后，我们要结合课堂笔记，进行巩固和复习。根据这三个步骤，物理的学习将不再困难。 物理学习技巧 (1)会看。 例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好试验，老师问观看到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是讨论重点。物理是以观看和试验为基础的一门学科，学校物理的试验更多，但试验不是看喧闹的。 (2)会想。 上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的学问，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么假如倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思索，才能实现思维升华。 物理光的学问点