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1、高中生乐观向上的青春主题班会总结 走进青春，你就走进了人生最美妙的季节，走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。这里给大家共享一些关于乐观向上的青春主题班会，盼望对大家有所关心。 乐观向上的青春主题班会1 一、活动目的： 1、给同学一个放松心情，释放压力的机会，供应一个呈现自我的平台； 2、让同学感受到抱负可以带给人无限的力气，使同学们明白树立人生理 想的意义； 3、关心同学树立明确的目标与抱负，使他们进一步端正学习态度，以更 新更高的标准要求自己； 4、关心同学坚决信念，为实现自己的抱负而努力。 二、活动形式： 视频、朗诵、争论、嬉戏、故事、歌曲等； 三、活动预备： 同学：预备朗诵，演讲，故事
2、等节目；学唱歌曲我的将来不是梦。 老师：查找资料，下载相关的视频影音，制作课件。 四、活动过程： （一）、基本状况 学校：赣州一中 班级：高二（15）班 人数：49人 主题：舞动青春，放飞抱负 时间：班会课 地点：教室 负责人：陈秋娟 何燕 主持人：肖小单 唐天和 （二）、活动程序 开场白： 女：希腊闻名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋 斗。” 男：抱负，古往今来，多少人追求你、多少人憧憬你，想从你那里得到力气、获 得启示。然而，你究竟是什么？有什么隐秘？让我们通过今日的活动来回答 这个问题。 合：我宣布：高二（15）班“舞动青春，放飞抱负”主题班会现在开头。 1.故
3、事与调查结果叙述 女：我想先给大家讲一则故事，三个砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他 们的回答各不相同，一个说是“砌砖”，一个说是“赚工资”，而第三个却 骄傲地说“我正在制造世界上最富有特色的房子。”后来，前两位工人始终 是普一般通的泥瓦匠工人，而第三位工匠则成了出名的建筑大师。同学们， 你们知道这个故事告知我们什么道理吗？（人活着要有远大的抱负和目标） 男：哈佛高校有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环 境等条件差不多的年轻人，调查结果发觉： 27的人没有目标； 60的人目标模糊; 10的人有清楚但比较短期的目标 3的人有清楚且长期的目标 25年的讨论结果表明： 那些
4、占3者，25年来几乎不曾更改过人生目标的人，始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了.各界的顶尖胜利人士，他们中不乏白手创业者，行业领袖，.精英。 那些占10有清楚短暂目标者，大都生活在.的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业不行缺的专业人士。如：医生、律师、工程师、高级主管等等。 其中占60的模糊目标者，几乎都生活在.的中下层面，他们能平稳地生活与工作，但都没有什么特殊的成果。 剩下27的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在.的最底层。他们经常失业，靠.救济，并且经常都在埋怨他人，埋怨.，埋怨世界。同学们，针对以上调查结果
5、你又有什么感想呢？ 2.学问竞赛(通过他人的世界感受抱负的力气) 女：刚刚同学们都说的特别好，接下来我们来个学问竞赛，一题20分，得分最高的小组，是有奖品的哦。 男：请看第一题。恭喜你，答对了 女：请看其次题。 男：请看第三题。 女：请看第四题。 男：请看第五题。 女：现在我们来看下各组的得分状况，得分最高的是第x组。恭喜他们，每位组员得到一颗糖。 男：从刚才的竞赛题中，我们不难看到：古往今来，凡成就一番大事业的人多数 是从少年时期就树立了远大抱负与目标。心理学的而讨论也表明，青少年时期是确立远大抱负与目标的最佳时期。现在就请同学们结合上述故事，调查结果和学问竞赛题，谈谈有抱负的人与没有抱负的
6、人在人生道路上有什么不同。 同学自由发言 女：从同学们的发言中可以看得出大家对抱负都有自己的独到见解，也从不同角【青春,主题班会设计方案】 度说明树立抱负的重要性。人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。 男：十七岁，是个追梦的季节。是个不需等待的年龄。那么，17岁的我们的幻想又 是什么呢？让我们一起大声地喊出自己的幻想吧! 3.嬉戏击鼓传花大声喊出你的幻想 女：嬉戏规章：当音乐声起的时候，同学们开头一个接一个传递气球，当音乐 停止的时候，球在谁手里就由谁来谈谈他（她）自己的幻想。在传球的过程中，弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩处。上台表演一个节目。 主持人做出适当评价 男：说了那么多，同学
7、们知道我们应当怎样实现自己的抱负和目标吗？下面请我们班的。来说说她的看法。大家欢迎 4.故事共享，目标实现法 男：是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们，我 们的自信念和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的抱负分成一辈子的抱负， 一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天，一个小时，一分钟的抱负。 女：目标分为长期目标，中期目标，短期目标。对于我们来说一个学段一个目 标，一个学年一个目标，一个学期一个目标，一个月，一个星期，乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开头。 男：已经进入高二的我们，即将面临人生的重大选择高考。不知道同学们心
8、中是否有 自己抱负的高校目标呢？接下来由何老师给我们叙述如何确立和实现高考目标。 5.承接到现阶段的目标高考，叙述如何确立和实现目标 女：幻想是甜美的，实现幻想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看2022 中国达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的。田埂上的梦 6.微电影天埂上的梦 男：每个人完成幻想的过程中，总会遇到各种各样的挫折和困难，甚至被不理 解。但不要紧，这只是完成幻想的磨练。请微笑着，一步一步往前走，坚持你的路，不抛弃，不放弃，阳光依旧照耀住你的前路。接下来，有我们班的黄波同学为我们朗诵食指的信任将来 7.朗诵信任将来 男：感谢黄波同学为我们带来了.洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦
9、女：珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪 男：美妙的明天来自今日的制造。我想对于青春和抱负，班主任也会有独特地 理解。下面我们以热闹的掌声请我们的班主任闪亮登场。 8.班主任总结 男：感谢陈老师的看法和建议。到这，我门的主题班会已经接近尾声了，现在，让我们怀揣着一颗真诚的心唱出我的将来不是梦 9.合唱我的将来不是梦 男：为了抱负的远航 女：悄悄地积蓄着奋进的力气 男：昨天的抱负就是今日的盼望 女：今日的抱负就是明天的现实 合：扬起抱负风帆，驶向将来彼岸 男：我宣布，高二（15）班“舞动青春，放飞抱负”主题班会到此结束，感谢各位同学们的参加。 10.目标填写. 乐观向上的青春主题班会2 主持人： 甲 （女）
10、乙（男） 开场白： 女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 男：青春迈着轻快的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美妙的青春！ 女：我们要奋斗！ 男：我们要拼搏！ 女：今日我们要召开的主题班会是： 合：十四岁 我们扬帆起航 1、女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多种多样的； 女：她布满着热忱、士气和盼望。 男：下面请观赏散文青春随想。 2、男：十四岁的人儿，总喜爱去猜想将来会怎样，喜爱做梦； 女：十四岁的人儿，总喜爱去看看四周的世界，喜爱探究； 男：信任对于这些同学肯定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自
11、已的感想吧。 3、 女：听了这么多同学的感想，信任大家也肯定感受颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应当把握现在，珍惜时间。下面请观赏小品相遇。 4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是漂亮的。而抱负只能在行动中实现，没有行动的抱负只是一个梦。下面请观赏人物故事敢于向高目标冲刺。 5、 女：施光南的胜利主要归属于实力、信念、士气。同样我们要想及早地冲向胜利的顶点，必需有士气为伴。 男：有人说“胜利高不行攀，离我们太遥远”。 女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为 男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来绽开一下争论吧！ 6、女：黑格尔说过：“
12、青春是生命中最美妙的一段时间”。我们拥有青春，就更应当珍惜时间。下面请观赏相声片断时间与青春。 7、女：一句生动的语言可以转变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力气。如“少壮不努力，老大徒伤悲。” 男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。” 女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男：青春是漂亮的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请观赏诗朗诵我们的畅想。 小结： 女：菁菁校内，莘莘学子绚丽的梦； 男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水； 女：这里一步一个脚印； 男：和着时代的进行曲； 合：共同谱写着青春的交响乐。 女：主题班
13、会到此结束，愿同学们在今后的日子里 男：珍惜时间 女：珍惜青春 合：为自己的人生目标而奋斗！ 乐观向上的青春主题班会3 一、班会目的： 每 个人心里都有一个最初的幻想，一个远大的幻想。尤其是年轻的一代，更应当激扬青春，为自己的抱负不懈奋斗。但是在现实的生活中，许多同学却迷茫了，迷 失了自己。探究其缘由，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在关心大家托起幻想，为自己的将来绘制一幅抱负 蓝图，为自己的幻想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增加班级的凝聚力。 二、活动意义： 通过此次班会的争论，使同学们熟悉到抱负对于自己人生的重要性，进而查找到自己
14、的抱负，并为之努力奋斗。 三、班会形式： 综合型（争论与艺术表演相结合） 四、活动前预备： 1、班级同学争论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部争论商定，确定班会主题，即青春、抱负、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家乐观参加进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前预备工作。 五、活动过程 （歌曲幻想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛） 主持人开场白 甲：每个人都应当有自己的抱负，有了抱负，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地进行了这次“青春、抱负、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗
15、目标，并树立发扬拼搏精神实现抱负的信念。 环节一：剪辑10多所名牌高校图片 通过剪辑10多所名牌高校图片，引起同学的共呜。 环节二：三个泥水匠的故事 通过主持人带来的三个泥水匠的故事，让同学们意识到幻想的重要性。环节三：同学小品表演：梦醒时分 同学们通过小品表演，及仆人翁的觉醒，明白任何抱负都不能通过白日梦成真，都必需经过自己的努力，才能达到胜利的彼岸。我们毕竟该如何去实现自己的抱负呢？我有一个抱负，今日我们的演讲将把将来照亮！ 环节四：同学演讲我有一个幻想 除了以上精彩的演讲，还必需来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱我们的精彩给出了答案。 环节五：同学四人说唱我们的精彩 盼望大家在以后的生活中，都能像今日所说的这样，为了实现我们心中的抱负！加油！ 环节六：手语舞怒放的生命，表演者：全班同学 歌词进取向上，给人以力气，手语舞让人共享到每一份胜利背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的盼望和对生命的喜爱。 环节七：背景音乐最初的幻想 老师发给每个同学一张心形小卡纸，请同学们写出自己的抱负，并收集起来挂在同学一起手工制作的抱负之树上 环节八：总结发言 1、班主任发言 2、同学代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九：全体同学演唱明天会更好 激扬青春，放飞幻想！为自己的远大抱负而努力奋斗，信任我们的明天会更好！ 高中生乐观向上的青春主题班会总结