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1、有关放风筝的三班级作文 大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么大家知道一篇好的作文该怎么写吗?下面我给大家整理了有关放风筝的三班级作文，盼望大家喜爱！ 有关放风筝的三班级作文1 你们知道风筝的由来吗?风筝为中国人创造，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝起源，如今，风筝已经演化成纸质的，比较轻快。 今日，阳光明媚，我和小伙伴去巴野广场放风筝了，一路上，我蹦蹦跳跳，放声高歌，用最快乐欢乐的方式去迎接放风筝的美妙时间。路上，行人来来往往，形色匆忙，仿佛有重大行动。 我们历尽千辛万苦，最终到达放风筝的最佳场地。广场四周的彩旗星罗棋布，广场前
2、面的田地里有一大片一大片的油菜花，远远看去，黄绿相间，非常漂亮。 我快速找到一片空地，三下五除二地把风筝安装好，我连方法都没看，就直接放风筝。果真，心急吃不了热豆腐，我的风筝完全没有飞起来。于是，我静下心来，讨论了一番放风筝的方法，当我再次把风筝放起来时，风筝再次一头栽了下来，立刻，我像泄了气的皮球，坐在地上。正值我想打退堂鼓时，想到老师对我说的话：“失败是胜利之母，要多试几次，自己去摸索方法。”我又布满了斗志，开头总结阅历，再次提起风筝，左手拿线轴，右手拿风筝，顺风小跑，功夫不负有心人，风筝最终飞起来了，我也随之欢呼起来，经受失败，再次邂逅胜利的感觉倍儿爽。 空中的风筝喧闹的很，令我印象最深
3、的是小徐的那个哆啦A梦的风筝，蔚蓝的风筝与蓝天融为一体，那么高，那么有姿势。小徐拿着风筝，握着线，在广场里奔跑，当风筝飞到肯定程度的时，他就渐渐放线，手法是那样娴熟，令我赞美。 转瞬放风筝的欢乐时间就结束了，带着风筝，走在回家的路上，我想：无论做什么都不能心急，失败时，不能灰心，要总结阅历，连续努力。 有关放风筝的三班级作文2 昨天，我们一家去风景区放风筝。 我有一个雄鹰风筝。这个雄鹰特殊神气，它有着尖如钩子的的爪子，锋利的眼睛，和锥子般的嘴。那架势，仿佛是要与蓝天一比凹凸，与风一比快慢，它在天空中威严凛凛，飒姿英爽。 刚开头，我的雄鹰像是一只折断了翅膀的病鹰，怎么飞也飞不起来，而且还像无头苍
4、蝇一样晕乎乎的，处处乱撞。不一会儿，我把握了风吹的方向，就掌握好了雄鹰。雄鹰离我们越来越远，越来越远，我们的心情也越来越兴奋，越来越感动。 突然，我们的风筝直线降落，我抓紧放了放绳，又拉了一下绳子，稳倒是稳住了，可它又像直升机的螺旋桨，一圈又一圈的转。我们的心也一起一伏，一起一伏。正可谓祸不单行，风筝还在晕头晕脑的转圈呢，风筝线却自己缠住了。我们只好把风筝线解开，再连续放风筝。这第一次放的风筝，就这样以失败告终。 有一次，我们放风筝时，风筝线和别人的线缠到一块了;有一次，风筝自己缠住了，还有一次在令人不行思议，我们的风筝竟然和别人自行车的轮胎缠到一块了，真是惊奇得很啊!而诸如此类的事情，还有许
5、多许多。我这才明白，原来做任何事都很难啊! 过了两三个小时，我有了阅历，这次，我把风筝放到天空中了，虽然过程磕磕绊绊，然而最终的结果却很好。之间一只雄气赳赳的雄鹰出现在天空上，为漂亮的天空增加一份生气，一份活力。他那勇敢的模样，仿佛在告知万物：“我是雄鹰!我是勇敢的雄鹰!”它似乎想摸一摸天空那白白的衣服，蓝蓝的皮肤。 今日，我的雄鹰在宽阔的天空中自由的飞翔，下一次，我肯定还要让我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞行! 有关放风筝的三班级作文3 5月10日星期二，今日的风很大很大，原来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。 但是妞妞特别想打羽毛球，她拿着羽毛球和球拍来找我说：“施小源
6、，我们快去打羽毛球吧!”我说：“可是妞妞，风这么大怎么打呀?”妞妞快乐的说：放心吧!我想到了一个好方法。” 她先找来一根长绳子，一头绑在羽毛球跑出去上，一头绑在球拍上，这样风就不会把羽毛球吹，跑了。我们开快乐心的拿着羽毛球和球拍高兴奋兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了，妞妞抓紧去抓绳子，结果羽毛球还是飞了起来。 这哪里是打羽毛球啊，明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好方法，我对妞妞说：“妞妞，风这么大适合放风筝呀!”妞妞兴奋地说：“对呀，这种天气的确适合放风筝呀!但是我们没有风筝，我们去哪里买风筝呀?”我说：“不如我们自己做吧!” 妞妞找来一团毛线和一个大纸壳兴奋地说：“我会做
7、，我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头，大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了，我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来，风筝在天上晃了两下，突然“咣”一声，风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上，妞妞的风筝失败了。 我拉着妞妞跑回家，打开了电脑，上网找到了风筝的制作方法，我们找来两根长竹条把它们固定在一起，再找张大海报，在把报粘在竹竿上，我的风筝完成了。 我们抓紧拿着风筝跑出去试着放。我们把风筝往天上一扔说：“风筝飞吧!”一阵大风吹来风筝飞的又高又远，太好了，我们的风筝胜利了!我们兴奋的跳了起来。 有关放风筝的三班级作文4 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”又是一个星期天，春意融融、和风阵阵
8、，很是满意，粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑脸;沁人的花香，让人久久难以忘记，这样的日子里，正适合去春游放风筝。 我和家人开上车、载着风筝，向我们的目的地中心广场“进军”。 来到广场，这里已是人山人海，如同集市。来时还带了足球，想着踢两脚，哪知绿茵场也成为人们休闲消遣的地方，男女老少肩靠肩、背靠背的挨挤着，憋了一个春天的人们，最终释放了。虽说新冠病毒已是秋后的蚂蚱，但为保险起见，我们还是找了一个相对人少又宽敞的地方来放风筝，抬眼望去，天空已成为风筝的海洋，有蝴蝶、小熊，也有跟我们一样的嫦娥，还有我最厌烦的蝙蝠，还有我的嫦娥身形曼妙，穿着轻飘飘的华丽衣裳，头上卡着一个闪亮亮的金凤簪，漂亮极了。我迫不及待
9、地盼望我的嫦娥早点飞上天空，等不到风婆婆的到来，就让爸爸捏住嫦娥的顶端在前面奔跑，我跟在后面拿着线盘放线，等到风筝将要起飞的时候，爸爸就把风筝放出去，这样来来回回的几次，嫦娥飞不高就落下来了，终于是等到风婆婆了，嫦娥迎风起飞了，我生怕风筝再掉下来，当心翼翼地逆着风向左右移动脚步，缓缓地放着线，“嫦娥”越飞越高了，我一颗悬着的心最终放下来了。我谨记爸爸说的放风筝要领：“风筝放起来后，主要看线是否紧，假如很紧那就连续缓慢地往长放线，假如线松了就抓紧往回收线，要始终保持线是紧的。”就这样，我的“嫦娥”慢慢地飞到了最高，帮我抢占了“C”位，吸引了不少人的眼球，眼前的景象让我想起了一个传奇嫦娥奔月，我和
10、爸爸相互看了看对方会心地笑了。 一下午的时间转瞬即逝，我意犹未尽地离开，期盼下一个周末! 有关放风筝的三班级作文5 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节，这是一年中最适合放风筝的时候。 星期天，阳光明媚，微风习习，吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。 到了田园，由于我和表妹是第一次放风筝，所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放，最好两个人协作，一个人在前面拽着线，另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧!”说着哥哥把我的风筝接了过去，把线理好递给了我，哥哥接着说道：“等风来的时候，我把风筝抛上去
11、，你抓紧往前跑，边跑边放线，风筝就飞起来了。”我根据哥哥的要求提前摆好姿态，这时风来了，哥哥连忙抛起风筝，我立刻撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了，可是我的眼睛只盯着风筝看，没留意脚下的路，“哎呀!”我被一个土坑绊倒了，风筝也掉了下来。我想：放风筝真不是件简单的事，我得再接再厉。 于是，我和哥哥又试了一次，表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特殊留心脚下，可是跑着跑着，风却停了，风筝一头栽下来，“扑通”一声掉在地上，差点被摔坏了。放风筝真的太难了，我难受得直想哭。哥哥和表妹抓紧跑过来鼓舞我说：“没关系，别气馁，我们再来一遍。”我擦擦眼泪，重拾信念，这次哥哥也很当心，等风大了以后才松手，风筝最终稳稳当当飞上天空。我兴奋地大喊：“胜利啦!胜利啦!”不一会，表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空 今日我不仅学会了怎样放风筝，还知道了“失败乃胜利之母”这句话的含义。明白了不管做什么事，只要努力不轻易放弃，都能做胜利。