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1、青春期训练主题班会活动方案五篇 青春期健康训练实施方案青春期是青少年生理、心理急剧变化的时期,也是青少 年世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。下面我给大家带来的是青春期训练主题班会活动方案，欢迎查阅！ 更多青春期训练的相关内容推举 精选的学校孩子训练心得体会五篇合集 2022性训练主题班会教案内容 青春期训练主题班会活动方案 青春主题班会教案内容 青春期主题班会教案 青春期训练主题班会活动方案1 一、诗朗诵品尝青春 品尝青春 青春是什么?是绚烂明媚的花季?还是缠绵朦胧的雨季?是三月青翠的柳?还是三月艳阳的花? 青春风，轻拂过每个人的脸蛋，不同的人用不同的笔绘画着他们不同的生命! 青春是一
2、幅五彩的画卷。它以绿色为背景，以盼望为线条，以拼搏为颜料，以勤奋为蜡笔，尽情构造出一幅布满活力，布满幸福，布满甜美的画卷。 青春是一支悦耳的歌谣。它包含了儿时的天真与浪漫，包含了花季的明朗与欢快，也包含了雨季的淡淡悲伤与丝丝怀念。 青春是一首别样的诗歌。满载着人生的酸甜苦辣，满载着生活的喜怒哀乐，满载着每一次辛勤的跋涉与每一次收获的喜悦! 青春的音符焕发出美丽的旋律，漂浮在这如画，如歌，如诗的季节里，散发出迷人的暗香! 青春需要奋斗，由于青春是短暂的!没有谁能抓住时间的飘带。要是谁在青春之季付诸了行动，挥洒了汗水，那么他将收获人生的丰美与甘甜! 青春是一种使命。当我们为青春喝彩之时，深深浅浅的
3、皱纹就爬上母亲的眼角;当我们为青春傲慢之时，银白银白的发丝却生长在父亲的双鬓。最终明白，小鸟最初的振翅试飞不就是为了明天能够搏击长空，履行反哺之义吗? 带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们静静踏上了青春的阶梯，迈入青春的大门，于是，我们爱上了阴雨，爱上了悲伤，爱上了幻想，也爱上了感动谁也无法抗拒，无法回避!品尝青春，徘徊于青春的世界里!我渴望与我同龄的伙伴们，会在明天明朗的春天和我一起对着天空呐喊：“青春无悔!” 二、小调查：男生女生的良好形象 男生：我所观赏的女生特质是 我不观赏的女生特质是 女生：我所观赏的男生特质是 我不观赏的男生特质是 人的一生分成几个生长阶段，从婴儿到幼儿、儿童、青少
4、年、中年、老年。 青春期时一个人生长发育全过程的一个阶段，即有儿童发育到成人的国度时期，是一个生理、心理发育到成人的过度时期，是一个生理、心理快速发育和日趋成熟的时期，也是打算人一生体格、体质、性格和智力水平的关键时期。 三、青春期的生理特点 性的萌发期，1114岁， 性的成熟期，1418岁， 处于青春期的中同学，在生理上蓬勃进展，在心理上急剧变化，身心进展面临关键时刻。 青春期生理发育主要表现在三个方面： (1)身体外型剧变，即身高快速增长，体重明显 增加。 (2)身体机能渐趋健全，即神经系统伴随脑的发 育而不断健全脑的功能，心脏进展特别快速，至 18岁时，心脏重量等于成人的90%，肺活量显
5、 著增长，身体对疾病的反抗力量增加，一般很少 生病。 (3)男女性征的差异更加显著，即性发育包括性 腺、生殖器官、其次性征的发育和功能的具备。 四、青春期的生理特点 青春期是大脑从生长发育走向日趋成熟的 时期。结构上的成熟保证了功能作用的发挥。 因此，青春期心理活动千变万化，丰富多彩。 概括青春期心理进展的特点，大致有以下 几个方面： 1、思维的独立性和批判性显著进展。 进入青春期，由于脑和神经系统的 发育与成熟，青少年由儿童时期详细的 形象思维向抽象的规律思维进展，思维 的独立性和批判性有了显著进展，从而 在学习力量方面有明显的提高，成为发 展智力的黄金时期。 2、心情进展多变。 青春期心情
6、内容广泛，既有对现实 生活、学习中的各种心情体验，又有对 将来的幢憬。 但是，这些心情简单波动，带有明 显的极端性。典型的表现是：或感动兴 奋，或烦躁担心。而且出现了心境性的 心情特点。 3、自我意识形成和快速进展。 所谓自我意识，就是人对于自己以及自己和四周事物关系的一种熟悉，期中包括自我了解，自我体验，自我评价，自我掌握等形式。 4、性意识萌发 五、青春期的健康问题 1、青春期交往问题 2、中同学“早恋”的危害性 3、预防青少年健康的大地 4、同学心理障碍和不良品德产生 青春期训练主题班会活动方案2 一、指导思想： 仔细贯彻落实市、县训练局及计生局关于人口与青春期健康训练的精神，坚持以同学
7、为本，关爱同学身心健康，依据学校生生理、心理的进展特点和认知规律，以青春期生理健康、心理健康训练为主要内容，以完善高尚人格为理念，以科学的学问、科学的态度、科学的方法和科学的精神，乐观开展人口与青春期健康训练，培育学校生科学的人口意识、健康的性观念和自我爱护力量，促进同学身心全面和谐进展。 二、训练目标： 1.关心同学了解和把握青春期生理心理变化的特点、青春期苦恼产生的缘由，把握排解青春期苦恼和困惑的方法，学会保持开心心情，增进心理健康，对生命有一个全新的熟悉。 2.训练同学学会敬重自己、敬重他人，学会正确的异性交往，培育正确的友情。 3.培育同学良好的卫生习惯，树立良好的心理素养和道德修养，
8、提高自我掌握和自我爱护力量。 4.树立正确的人生观、价值观，增加对自己、对家庭、对.负责的意识，以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。 三、教学内容： 1.感受青春、男生女生 2.浅谈青春期的生理、心理发育 3.青春期健康训练的意义 4.青春期的一般心理特征及其表现 5.自尊自信、与父母沟通的技巧 6.中考前心理辅导 家长学校： 1.中考前良好学习环境的创设 2.青春期孩子的沟通与引导 四、教学原则 1、科学性原则：要以科学的态度、科学的方法向学校同学传授科学的青春期健康学问，做到适时、适度。 2、 针对性原则：依据学校生身心进展特点和认知规律，依据不同年龄的同学在生理发育和心理进展各个阶段
9、的特点有针对性地实施训练。 3、差异性原则：在面对全体同学的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异，要依据同学的不同状况和不同需要开展多种形式的训练和辅导活动，提高他们身心健康水平和自我爱护力量。 4、主体性原则：注意同学的参加，要敬重同学、理解同学，要以同学为主体达到训练的实效性。 5、正面引导原则：坚持正面引导原则，突出人格训练，通过训练引导同学自 律、自爱、自重、自尊，使同学获得是非分析推断力量，提高自我行为掌握力。 五、实施措施： 1.加强领导，成立青春期性健康训练领导小组。 组长： 元业辉(校长) 副组长：鲍明旭(副校长) 成员： 杨亚飞(教育主任) 董孟雄(政教主任) 沈佩赞(校
10、心理辅 导老师)及各班班主任 2.加强师资队伍建设。组织老师仔细学习文件，深刻领悟青春期性健康训练工作会议精神，熟悉到本项工作的重大意义和深远影响，统一全校老师思想。同时，通过专题学习，逐步提高从事性健康训练老师的基本理论、专业学问和训练水平。 3.充分利用好学校心理健康询问室。专室专用，专人专值。询问室配备专用电脑一台，进一步完善、健全校内心理健康询问制度，设立青春期健康训练热线电话，设立青春期健康“心灵有约”信箱，努力做好询问和辅导工作，准时解决同学在成长过程中遇到的困惑。 4.拓展渠道，科学支配教学内容。 (1)以课堂为主渠道。做好与学科教学的有机结合。特殊在科学、思想品德学科中进行专题
11、训练。 (2)发挥医务室作用。宣扬、传授艾滋病及其预防学问和青春期生理卫生学问。 (3)开好专题讲座。以专题讲座、心理活动课等形式，分班级、分性别、有层次、针对性地支配教学内容，形成有自己特色的校本教材。 (4)订阅图书杂志，落实展板，普及青春期性健康训练的基本学问。 青春期训练主题班会活动方案3 青春期是人生的过渡时期，它是一个人的生理生长发育，心理进展变化的关键时期，是一个人渐渐适应.的重要阶段，从稚嫩走向成熟，从依靠走向独立，从家庭走向.的转折点，它是人生中最美妙最活跃而心理上最困惑的时期，由于这些生理、心理的特点，在着花季的少年时期，同时也是他们人生观、世界观由冲突走向成熟时期，因而，
12、简单困惑苦恼、埋伏危机，对自我、.没有成熟的熟悉，还不能够作出正确的反应和熟悉。 针对青春期的特点，为了他们安全顺当度过少年时期，生理上、心理上健康进展，必需接受青春期训练;为上好这门课，特作如下方案： 教学目标： 1.关心同学把握青春期必备的学问，以及生殖健康、优生优育等方面的科学学问，引导同学抵制不良信息的侵袭，提高性保健意识，熟悉自我，了解异性，学会自我爱护的力量，学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救。 2.训练同学从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等方面的科学、文明、进步的婚育观念;培育同学对.、对家庭、对自己负责的意识，树立正确的性道德观和生育观，为建设.主义生育文化打
13、好基础。 3.通过青春期训练以及提高家长的素养，初步构建农村学校学校家庭青春期训练体系。 教学原则： 1.以人为本，全面进展的原则。青春期训练坚持以人为本的原则，依据同学生理、心理进展特点和认知规律，以科学的学问、科学的态度、科学的方法和科学的精神乐观开展学校青春期训练，培育同学健康的性观念、正确的婚育观念和可持续进展的思想，促进同学身心全面进展。 2.因地制宜，因人而宜的原则。青春期训练必需面对全体同学，通过普遍开展青春期训练活动，使全体同学在性健康问题、婚育和可持续进展等方面有乐观的科学的熟悉。同时，青春期训练必需关注性别差异、年龄差异和个体差异，依据同学的不同状况和不同需要开展多种形式的
14、训练活动和辅导活动，提高同学的心理健康水平和身体健康水平。 3.内容适度，方法适当的原则。青春期训练的内容必需从本地区的实际和同学生理与心理进展的特点动身，做到循序渐进，设置分阶段和分层次的详细训练内容，同时，要注意同学的参加，敬重同学，理解同学，以同学为主体，充分启发和调动同学的乐观性。要通过各种训练手段和方法，通过沟通和对话，使同学乐观参加到训练的全过程中，从而达到训练的实效性。 4.课堂教学与个别心理辅导相结合的原则。有些同学因嫉妒他人的成果，有些同学因考试紧急，有些同学因交往不当，有些同学因不适从专制父母的管教，从而做出一些不合常规的行为，这时，老师就赐予耐心心理疏导、引导，关心他们解
15、脱心理上的沉重负担，轻装上阵，搞好学习、生活。通过建立同学心理询问室、开通心理热线，解除青春期同学的心理困惑。 5.多项训练内容相互渗透的原则。开展青春期训练时我们留意了以下几个结合：一是与学校的德育工作相结合，列入德育工作的方案中;二是与学科教学相结合，在学科教学中渗透人口与青春期训练;三是与学校开展专题讲座相结合，向同学和家长宣扬相结合;四是与召开主题班会相结合，常常性的召开以青春期训练为主题的主题班会;五是与心理健康训练相结合，通过心理辅导、心理询问等解答同学青春期的一些心理困惑;六是开展形式多样的活动相结合，如.实践活动、讨论性学习、法制训练等等。 6.学校、家庭、.同步综合训练的原则
16、。学校是青春期训练的重要阵地，但仅靠学校是不够的，还必需得到.和家庭的协作，为同学的健康成长营造良好的.和家庭环境。“家长学校”正是把科学的训练方法等学问送进千家万户，亲密家校联系，提高家长素养的极好形式。我们通过家长学校、召开家长会、举办讲座、个别家访等多种途径，开展家长的心理辅导专题讲座，加强学校训练与家庭训练的联系和沟通;通过学校与县卫生部门、计生部门的合作，请专家举办讲座，加强学校训练与.训练的联系和沟通，增加训练的针对性和实效性，形成学校、家庭、.共同训练的合力。 教学重点： 1.青春期生理训练。以青春期身体发育特点为依据，介绍有关青春期男女两性生理及卫生保健的基本学问，使同学了解自
17、身身体变化的状况和有关问题，并懂得正确熟悉和对待这些生理变化。 2.青春期心理训练。以青春期心理发育为主要内容，重点介绍有关男女两性青春期心理的产生与进展，以及心理卫生保健的学问，使同学懂得如何使自已的心理保持健康状态，并养成良好的心理卫生习惯。 3.青春期道德训练。以青春期伦理道德的基本规范为重点，阐述性行为所具有的.性，以及它要受到.道德规范的制约，使同学知道在性的行为上应当遵守哪些规范，养成良好的性道德行为习惯。 4.青春期法制训练。阐述性失误的详细表现和防范，使同学提高自我爱护力量和自我掌握力量。 5.青春期美育训练。从美学角度阐述审美观、审美力量与审美制造力，使同学提高识别真善美和假
18、恶丑的力量，懂得如何去追求构成美妙青春形象的形体美、心灵美。 6.青春期自我爱护训练。以提高自身素养、抵制外部消极影响为基点，分析.上存在的不良现象，阐述性传播疾病问题、毒品问题，使同学能够自觉抵制.环境中的不良影响，利用.环境中的有利条件爱护自已的健康成长。 教学措施： 1.实践活动。同学走出校门，融入.，参加各种实践活动。在活动中，他们的视角触及到.生活的方方面面，感受多种体验，品尝人生的甜酸苦辣，有利于磨练同学的意志，培育乐观向上的进取精神。 2.主题班会活动。为了培育同学良好的心理素养，我们针对同学中存在的一些问题，设计了很多主题班会，并要求把国情、青春期健康、异性交往、心理健康等内容
19、支配在班会课内，各班级依据自身的特点设计相应的活动，并配有详细的活动方案。在肯定程度上，使同学把握了调整心情的方法，培育掌握自己的力量，懂得了如何与异性同学交往的方法，学会正确处理异性同学之间的关系。 3.爱心助学活动。爱心捐款，关心同学克服临时的困难，完成学业，共享蓝天下的阳光。整个活动培育同学勤俭节省的习惯，强化了助人为乐的思想，洋溢着集体的暖和。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 4.进行心理矫治活动。成立帮教小组：对一些学习有困难、交往有偏差的同学，不放弃他们，成立帮教小组，赐予关心。“告辞四厅”签名活动。个别疏导。 5.搞好家长学校。进行家长开放日活动，邀请家长到校听讲
20、座，沟通，和孩子们进行互动游艺，转变家长的青春期训练观，学会正确地和孩子沟通。 青春期训练主题班会活动方案4 青春期健康训练进校内活动实施方案;为仔细贯彻党.国务院关于全面加强人口和方案生;一、指导思想;深化贯彻落实钟山区训练局、六盘水市人口和方案生育;二、目标任务;(一)、使同学正确对待青春期身心的各种变化，了解;(二)、了解肯定的心理学问，把握排解青春期苦恼和;(三)、引导同学建立乐观、健康的自我意识及和谐的;(四)、关心同学了解性侵害及预防方法，使其树立良 青春期健康训练进校内活动实施方案 为仔细贯彻党.国务院关于全面加强人口和方案生育工作统筹解决人口问题的打算，和训练部中学校健康训练指
21、导纲要精神，促进青少年身心健康，全面、加速提高新时期我市人口素养，依据钟山区训练局有关文件精神，打算在我校开展“青春期健康训练进校内”活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 深化贯彻落实钟山区训练局、六盘水市人口和方案生育委员会、六盘水市方案生育协会关于“在全市开展青春期健康训练进校内”活动的通知的相关精神，要求青少年对性/生殖健康知晓率要达90%以上，在全校范围内开展“青春期健康训练”活动，为同学供应青春期生理卫生和心理询问服务和学问讲座，为促进青少年健康成长，提高我市人口素养做出贡献。 二、目标任务 (一)、使同学正确对待青春期身心的各种变化，了解必备生理学问，把握青春期卫生保健学问和常
22、见生理问题的预防和处理方法。 (二)、了解肯定的心理学问，把握排解青春期苦恼和困惑的方法，学会保持开心心情，增进心理健康，保持乐观昂扬的生活态度。关心同学猎取和把握一些有利于缓解青春期心理压力的方法和技巧，使他们具有正确处理各种冲突，解决各种实际问题的力量。 (三)、引导同学建立乐观、健康的自我意识及和谐的人际关系。合理开展异性交往，提高与异性公平交往水平。培育同学自尊、自信、自爱和维护基本权利的意识及.责任感，使其具有对.、对家庭、对自己负责的意识，具有把握符合.道德规范的行为力量。 (四)、关心同学了解性侵害及预防方法，使其树立良好的自我爱护和法律意识，能以合适的方式维护自身合法权益，珍惜
23、生命，抵制不良诱惑，拒绝婚前性行为，树立健康文明的性观念和性道德。 (五)、普及人口与方案生育的国情国策，关心同学提前树立科学、文明、进步的婚育观念。 三、组织实施 (一)成立领导小组，切实加强领导和管理。详细分工如下： “青春期健康训练进校内”组长：李明晶 副组长：徐建 刘国炬 刘泽亚 刘四海 核心成员：肖体育 刘鸿福 杨林冀 黄初亮 刘云斌 朱麒 各班主任 组员：全体师生 (二)利用周会国旗下讲话，进行正式的活动开启仪式。让同学意识到本次活动的重要性以及健康训练对保障日常生活与学习生活质量的意义。 (三)活动版块：活动将依据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，校方供应学问训练与技能引
24、导;同学则依靠同学生团体与班级组织进行学习领悟与内部宣扬。 第一版块：学校训练与宣扬 1、进行学问普及。组织同学根据性别分开设立不同场所，由同性别老师进行有针对性的健康学问专题讲座。印制并发放学问手册。让同学系统全面了解生理卫生学问，了解生育与人口的国家政策。 2、开展氛围建设。在校内内，尤其是同学男女寝室内制作并摆放健康交往标语与卫生学问宣扬板。让同学随时留意，随时学习，塑造良好的健康行为习惯养成氛围，塑造健康的校内风气。 3、供应心理疏导。对各班主任及相关老师进行心理学问技能培训，使其了解同学特定时期心理特点，能够针对同学的心理状态进行简洁的推断和疏导;在学校内设置特地的心理询问处，由相应
25、老师为同学供应心理辅导，关心同学解答心理怀疑，克服心理问题;设置隐私通道，以信箱或者热线的方式为同学开拓青春心理健康通道，在爱护同学隐私的状况下，沟通同学和老师，更好地为同学服务。 4、引导家庭训练。组织家长会，印发家庭训练手册，向家长普及家庭训练学问，强调良好、和谐的家庭氛围对子女心理健康的重要性，与家长建立相关联系，了解同学各方面的成长状况与问题，预防同学产生不良心理状况，寻求共同关心同学健康成长的方法。 (四)其次板块：同学生团体与班级组织活动 1、进行“心理健康”主题班会。在班主任的辅导下让同学理解心理健康与生活学习的关系，关心同学发觉心理问题并进行简洁自我调适，鼓舞同学针对自己难以解
26、决的负面心情与心理问题寻求专业关心。 2、进行关于青春健康保健和心理卫生学问的宣扬竞赛。以板报与手抄报的形式以班级为单位参赛，设置不同级别的嘉奖，让同学乐观参加到学问的学习与宣扬中去。 3、举办健康学问竞赛，以试卷问答形式考察同学对青春期健康学问的了解程度，并设置不同级别的嘉奖，动员每一个同学乐观参到活动中来。 4、以广播与校报的形式宣扬“青春期健康学问”，定期集中宣扬。并且收集男女健康公平交往的乐观事例进行宣讲，以榜样带动校内风气清爽自然，蓬勃向上。 四、留意事项 1、坚持“适时、适度、适当”的原则，依据同学不同年龄特点，“逐段推动”，紧扣训练目标，支配好训练内容，选择好训练方式，确保每个年
27、段、每个学期的训练活动能有序地进行。 2、老师要敬重同学的要求，理解他们的感情。活动的重要目的之一在于引导同学们建立团结友爱的集体，为男女同学的正常交往制造一个和谐的环境。同学之间无论同性或异性都盼望得到情感上的沟通，这是必定的进展规律，老师要敬重、理解他们。 3、组织同学参与丰富多彩的活动，让他们在共同的活动中，相互了解，相互敬重，相互关怀与体谅，让他们的精神生活得到充实，使他们在心灵深处，感受到生活的美妙，友情的珍贵。 4、引导同学正确地进行自我熟悉，使他们真正懂得什么是自尊自爱，特殊是女生，不自卑、也不轻佻;不被人卑视、污辱，同时也必需讲文明懂礼貌，敬重别人。 5、培育同学自我掌握力量。
28、向同学介绍由于没有自尊自爱观念而造成严峻后果的事例，关心他们从反面的例子中吸取教训，立志做自尊自爱、正派、稳重的中同学。 6、重视监督在道德行为形成中的作用。道德行为只能是以外部道德要求作为动力的行动，它的主要特征是离不开外部的监督。要在道德熟悉上下功夫，从一点一滴做起，培育同学实现从“道德熟悉”阶段走向“道德行为”阶段性的过渡。 7、坚持正面训练和个别训练的原则。对有早恋现象或行为不端的同学要做深化细致的调查了解，要启发引导，进行耐心的训练，对于同学青春期的生理、心理、卫生、疾病等问题详细地进行指导，关心同学解决。 青春期训练主题班会活动方案5 教学目标： 一、关心同学了解青春期心理进展的特
29、点，明确异性交往的需要青春期心理进展的自然规律。 二、引导同学树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。 教学预备： 多媒体演示文稿 教学过程： 一、班主任老师讲故事 1、通过薄伽丘十日谈中的一则故事，引入话题“青春期需要异性交往”小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁16、17岁）是青少年.的重要时期，要经受躯体和身体的心理上的急剧变化。 2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种-促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素主题班会教案。而激素产生的效应显而易见-异性相吸。 3、
30、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春？这是人性中的至洁至纯。” 心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。其次天，老师让同学男女合席而食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。 小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。 二、心理剧表演 “收到一封烫手的信” 情景一：一男同学收到信，在同伴中炫耀。 情景二：一女同学收到信（写信的男生她看不起），在教
31、室中当场把信撕了。 情景三：一女同学收到信以后，对写信人不做任何答复。 争论：假如你收到这样一封信，你将会怎么办？ 小结：异性交往的原则 原则一、留意交往的方式 青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞怯和困惑；一些喜爱交际的同学，则满意了与人交往的需要。每个人都融入了浓浓的集体氛围中，在集体中的异性交往，每人所面对的是一群异性同学，他们各有所长，或幽默健谈，或聪慧和善，或乐观大度，或稳重干练，使我们在汲取众人的优点的同时，开阔了眼界和心胸，避开了只盯住某一位异性而进展“一对一”的恋爱关系 原则二、把握交往的尺度 在公开场合的交往，女同
32、学应端庄、坦荡，不使对方产生误会、非分之想；男同学应庄重、沉稳，敬重对方。 假如我也收到一封烫手的信，我们应遵循的原则是，态度要明确（不能模糊其辞，或不行置否，引起对方的误会、猜想）方式要委婉（不能损害他人的自尊心）。 三、“我的异性交往的困惑” 事先请同学写出自己平常生活中的异性交往困惑，不署名。归纳为以下四点： 1、有的同学在异性面前表现得很内向，感觉无话可说，没有共同话题，而在同性伴侣面前感到很放得开。有的同学想参加异性同学的话题争论，却没有士气。 争论并小结： 青春期性意识进展有不同阶段，每阶段的心理表现是不同的（疏远异性期、憧憬年长异性期、渴望接近异性期等）。有的同学就处于疏远异性期
33、，建议增加性别魅力，男性要表现出男子汉的气质：胸怀博大，情感深沉，性格开朗，心情乐观，风度潇洒，坚毅刚毅，有进取心，责任心和幽默感；女性要表现出女性特有的魅力：活泼开朗，举止大方，温文尔雅，仪表端庄，亲切和善，富于同情心。这种性别的特别魅力，会赢得异性好感，会使交往自然而协调。 2、什么时候开头谈恋爱最合适？ 争论并小结：打个比方，我们游泳，有浅水池和深水池。不同的人依据自己的状况，选择是不一样的。只有拿到了深水证，才有资格到深水区畅游。请扪心自问，在爱情的长河中，你有深水证吗？你可以掌握水深、水浅吗？若是不顾一切的游向深处，就算给你个救生圈，你能安全上岸吗？你们稚嫩的肩膀，真的能像成人一样承受爱的重量吗？ 3、有时路上碰巧与熟悉的异性相遇，却不知该如何打招呼，只得干脆视而不见。 争论并小结：排解异性交往的不自然感。异性交往要像同性交往一样，放开心扉，坦诚相待，该说的话就说，该做的事就做，只要心里塌实、坦然，纯净的友情最终会经得起时间和事实的考验。 青春期训练主题班会活动方案