《诚恳守信主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诚恳守信主题班会教案.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、诚恳守信主题班会教案 做诚信的人，我们说的话别人才会信任，别人也会情愿给我们表现的机会，所以我们都应当要学会诚信。下面我给大家带来的是诚恳守信主题班会教案，欢迎查阅！ 诚恳守信主题班会教案1 一、活动目的 通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培育队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚恳，守信用的阳光少年。 二、活动预备 收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品 三、活动过程 (一)队仪式 1、 整队、报告人数。 2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队
2、歌、请坐。 (二)活动过程 “诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。(两队员：一名主持，一名摄影。) 第一篇章：走进诚信 1、镜头：重阳节前夕，_小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天，队员们等了许久，_才姗姗来到，原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就肯定要做到 2、主持人:你觉得_这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你假如遇到类似的状况会怎样做? (队员畅谈感受) 3、主持人: 诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族珍贵的精神财宝。 我们召唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的伴
3、侣。(宣布主题队会开头) 4、队员们沟通收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事) 5、请队员们沟通收集的关于诚信的格言与谚语。 6、主持人:通过刚才的沟通，同学们对诚信确定有了进一步的了解，请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何? (开展“诚信大家谈”，队员沟通) 其次篇章 感悟诚信 主持人:队员们说得多好：“诚恳是力气的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。 1、请听快板诚信在我心 2、主持人: 诚恳守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员沟通身边诚信的
4、事和人)摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。 3、主持人:我们人人都要争做诚恳守信的人，诚自心，信自行，心行合一。让我们专心灵召唤诚信。 4、请听相声拍卖诚信 5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝，假如失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。 第三篇章 拥抱诚信 1、观看小品聘请 2、小记者采访队员们观看小品的感想。 主持人:诚信既诚恳守信,诚者忠诚也,没有二心,信者,守信也,言行全都。从古到今,有关诚信的格言如灿烂的明珠,放射出夺目的光荣。 3、观赏队员制作的精致的诚信格言书签。
5、主持人:看得出大家都非常仔细,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言贴在成长园地里) 4、诚信承诺宣誓仪式： (1)、中队长宣读诚信倡议书 (2)、队员立誓：以诚信向红领巾承诺。 (3)、队员们对比诚信倡议书，进行承诺签名仪式。 5、齐读自编儿歌: 诚信花之歌 采访记者：队员们的热忱使我特别感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永久。 “诚信回归”栏目要把你们的诚信之花带到浦江二小的校内，把它的花瓣撒向每个队员的心坎，让每位队员都向你们学习，做一个诚信的阳光少年。 (三)、辅导员讲话 大家好!在今日的做诚信的阳光少年主题活动中，我
6、和大家都感受到了.需要诚信，人们召唤诚信。盼望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个.，信任你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个众人喜爱的讲诚信的阳光少年 (四)呼号 (五)宣布结束 退旗、敬礼、礼毕、宣布结束 诚恳守信主题班会教案2 活动预备: 1. 小品、舞蹈同学自排。 2. 道具预备。 3. 音乐编辑。 正式部分: 一. 情境引入 情景一:路上 (一个同学哭哭啼啼) 明明:呜呜呜 生2.3.4(七嘴八舌):怎么了?你怎么哭了? 明明:大家都不理我了,我觉得孤独,我没有伴侣,呜呜 生2:怎么会呢?同学
7、之间要团结友爱,他们怎么能孤立你呢?走,我们帮你找你的同学们去。 生3.4:对,走! 情景二:教室 生2:你们班级的同学是怎么回事?为什么要孤立_呢? 生3:是啊,我们要告知汪老师,就这点,你们班级就不能被评为文明班队了。 生5:哼,你自己问问他嘛。 明明:我.我. 生5:唉,你们是不了解,我告知你们吧,前几天 回忆篇 情景一:教室-紫金广场 【教室】 明明:哈,同学们,告知你们一个好消息,星期天紫金广场有好看的演出哦!谁和我一起看演出,看完演出我请你们吃肯德基,谁情愿? 生1:我去! 生2:我也去! 明明:好,我们一起去,8点半,不见不散! () 【广场】 生1:怎么还没有来? 生2:什么演
8、出嘛,连影子都没有!现在都9点了。 (焦灼担心的样子) 生3:不会他不来了吧! 生4:_真不守信。 情景二:教室 生1:你昨天怎么没有来呢? 明明:哎呀,对不起,我给遗忘了,昨天我爸爸带我去上海动物园了,我把这事给遗忘了,真不好意思,对不起对不起! 生2:你太过分了,答应了别人的事情怎么能遗忘呢! 生3.4:恩,真没有信用。 情景三:图书馆 (大家都在宁静看书) 明明:我要看这页! 生1:我看那页! (争吵间书被撕坏了) 明明:嘘,别说,咱们把书塞进书架,神不知鬼不觉的,没有人会知道。 生1:可是,这是撒谎的行为啊! 明明:我们是不当心的,又不是有意的,下次留意就行了嘛! 情景三:教室 生1:
9、这下你们看到了吧,我们没有孤立他,而是他正在渐渐地离开我们呢!同学们,你们知不知道大家为什么不喜爱明明呢? (生畅谈) 全班合: 同学之间不张扬,伴侣之间不猖狂。 做错事情要改正,说错话语要承认。 生2:哦,原来是这么回事啊,明明,看来你还不知道诚信两个字的有多重要,走,带你去诚信王国游历一番! 二. 演诚信 (1) 诚恳比满分更重要 旁白:瞧,这是我们诚信王国的小伴侣,她的名字叫小多。她可聪慧了,会唱歌,会跳舞,特殊是她的成果,每次考试总能得到100分,老师同学都喜爱她。最近她们又考试了,这不,试卷发下来了,确定又是100分。 小多:哦哦,又是100分喽,啦啦啦啦啦啦(拿着试卷边跳边唱,突然
10、歌声轻了,脚步停住了,皱起了眉头看着试卷。) 旁白:咦,这是怎么了?100分还不满足,皱眉头做什么呢?(过去看看)小多,怎么100分不兴奋了? 小多:似乎老师这道题批错了,我再算算看。(计算,耷拉着脑袋)唉,真的错了,96-45=51,可是我写成了41了,老师没有给我打叉! 旁白:我来看看(),真的!哈哈,小多,你真幸运,反正老师没有看到,只有我和你知道,你就改改答案,还是100分嘛,再说这道题你原来就会,马虎的毛病谁都有嘛! 小多:(思想斗争)我我我不能这样做,假如我得到这个不该得的2分,我就会失去我最珍贵的东西诚信!对,我要告知老师,拿回我真实的分数。走!一起去! 旁白:看着小多远去的身影
11、,我突然觉得自己太傻了,同学们,你们说,为了小小的两分,失去了诚信,值得么?(不值得)小多,等等我,我和你一起去!一句话告知大家:同学们,要记牢,诚恳守信最重要。 全班合: 要记牢, 诚恳守信最重要。 (2) 张老师走后 生1:张老师来检查卫生啦 (同学匆忙忙忙的情景,张老师走进教室) 生2:(突然发觉地上有一张纸片,趁张老师没有留意,用脚踩住了) (张老师走了之后) 生2:哈哈哈,今日我做了一件大好事,(唱起歌来:“100分里面,有你的一半,也有我得一半!”)要不是我,又得扣分了! 生3:可是这个100分也不光荣啊,老师不是总是训练我们要诚恳么?你这么做是不对的。 生2:这有什么不对,班级荣
12、誉最重要! 生4:对嘛,我支持你,啦啦啦,100分。 生3:我告知老师去。 旁白:在座的同学们,你们认为谁的做法对呢?为什么? 让我们一起来看看老师怎么处理这件事情。 师:同学们,今日的事情我都知道了。首先,_同学的动身点是好的,他为了班级的荣誉。可是,今日的事实是,我们班级由于大家的疏忽,所以还不够干净,应当扣分。_你去告知张老师事实,咱们下次连续努力,争取100分。 全班合:诚恳的孩子,心坦荡。 诚恳的孩子人人爱, 诚恳的孩子是时代的仆人, 诚恳的孩子是祖国的将来。 三. 唱诚信 (flash:我在公路边捡到一分钱) 生1:咦?地上有一角钱! 生2:捡起来,咱们去交给老师吧! (改编歌曲:
13、我在公路边捡到一毛钱) 歌词:我在学校里,捡到一毛钱。 把它交给我的老师手里边, 老师拿着钱,对我把头点, 我对老师说声:“老师,再见!” (歌舞:走进诚信的世界) 歌词:我们走进诚信的世界 我们走进诚信的世界 不说谎,不骗人 讲信用,守商定 做个诚信好孩子 啦啦啦 生1:看到了吧。明明,你现在心里有什么想法? 明明:我.(满脸羞色)看我的行动吧! 四. 谈诚信 【诚信回归】栏目 燕子姐姐:各位听众,各位观众,又到了雏鹰放飞电视节目时间,“诚信回归”栏目现在开头,由我燕子姐姐为大家主持,盼望大家喜爱。 在今日的电话热线之前,我想给大家介绍一位伴侣,让我们以掌声请出我们的伴侣明明。 明明:大家好
14、,我是明明,以前大家都不喜爱我,可是经受了那么多事情之后,我的伴侣们让我明白了一个道理:诚恳守信最重要!同学们,你们可不要学以前的我哦,感谢燕子姐姐给我这个机会,给我机会让我向关心我的同学表示谢意。 燕子姐姐:俗话说:“一言既出,驷马难追。”我们要从小培育重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,肯定要时时放在心上,千方百计努力做到。假如自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明缘由,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充英雄,这样,别人就会因你的失信而受到损害,你就会失去伴侣对你的信任,失去友情,失去生活的欢乐。 生1:燕子姐姐,我是_。有一天,我遗忘了做作业,
15、老师和爸爸妈妈都不信任我,说我是有意不做的。可我真的是无心遗忘的,但我又没有方法证明,我该如何是好? 燕子姐姐:_,爸爸妈妈和老师都不信任你,我想你心里肯定挺难受,是吗? 生1:是啊。 燕子姐姐:不过呢,燕子姐姐建议你先从自己的身上找找缘由,你要知道,要想让别人信任你,最重要的一点就是要诚恳,守信用。明白么?假如你以前犯过错误,但是你现在你下定决心,让大家帮你改正。假如你没有犯过错误,可以写封信,给爸爸妈妈说说自己的心里话:每个孩子都有自尊心,盼望爸爸妈妈不要由于我是个小孩子就不信任我。另外,无论是不是有意,不做作业可不是好事。燕子姐姐建议你预备一本“备忘录”,每天把放学回家要做的事情都记录下
16、来,临睡之前检查一下,这样就万无一失了。 诚恳守信主题班会教案3 一、活动目的 力求通过这次活动，让同学在思想上对诚信的重要性及其意义有所熟悉，在行动上有所落实。 二、活动预备 1、排练小品。 2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行争论。 3、收集关于诚信的名人名言，进行竞赛。 4、为诚信做广告，拟好广告词。 三、活动时间 20_年_月_日。 四、 活动过程 1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们沟通的桥梁，是干好工作的前提。 2、合：诚信是你一生的幸福。 甲：假如人们喝牛奶时担忧掺了水。 乙：假如人们买东西是担忧是伪劣产品 甲：假如人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的.将会
17、变的多么糟糕。 乙：假如这一切的“假如”都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。 甲：伴侣，您盼望你自己的一生布满诗意吗？那就请敬重诚信，由于假如没有它，您的一生将寸步难行。 下面请同学叙述身边关于诚信的事，并从中得出阅历和教训，引以为戒。 （请同学上台共享故事） 3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢？ 乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊，下面请大家一起观赏_和_同学带来的小品：_。 （表演） 4、乙：失去诚信，你将举步维艰。 5、甲：失去诚信，你将寸步难行。 6、乙：做一个诚恳守信的人是很重要的。 7、班级同学自由争论，并踊跃发言。 （下面进行诚信名言大比拼） 8、班主
18、任讲话（针对活动状况评价、总结）。 五、活动分析和总结 通过活动，使同学懂得了诚信对于人生的重要性，要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。 诚恳守信主题班会教案4 一、活动形式 主题班会。 二、班会主题 内诚于心，外信与人。 三、活动背景 诚者，快乐见诚，无所隐伏也；信者，诚恳不欺，信而有征也。在.中，诚恳就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行全都；对他人，则开诚布公，不隐瞒哄骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应担当的义务。但近年来，.中的失信大事屡有发生。从“毒奶粉”大事到“毒牛奶”大事，企业和个人的诚信缺乏给.带来了不行估量的损失，这让我们感受到了.所出现的
19、诚信危机。 四、活动目的 高校生失信问题始终备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等大事频频发生；随着信用卡的推广，越来越的高校生也加入了信用卡大军，但很多高校生由于缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深化的探讨。使同学们真实地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。 五、活动时间、地点 _月_日晚上。 六、活动流程 （一）晚会宣扬及预备阶段 海报：于班会前两天，即_月_日分别在大食堂、_食堂、_园、_园门口和后校门的告示栏上张贴宣扬海报。 展板：制作班会展板一个，展现于在俱
20、乐部门口（宣扬组）。 物品选购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）。 教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，预备备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责）。 嘉宾邀请：于_月_日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）。 （二）晚会进行流程 同学进场。 嘉宾入席。 班会开头主持人介绍嘉宾及评委。 以_动画视频开场。 主持人引入话题，对现场观众进行采访。 话剧第一幕（介绍话剧仆人公的性格特点，故事的背景，开端）。 话剧其次幕（由于仆人公对诚信的熟悉不同，他们各自的命运也各不相同）。 话剧暂
21、停（主持人进行现场结局竞猜）。 话剧第三幕（结局）。 请嘉宾做评价。 现场同学及嘉宾对主题进行争论。 放歌，班会结束。 主持人对班会进行总结（节目进入尾声）。 （三）晚会后整理阶段 由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场。 由后勤组负责组织班级同学打扫教室。 七、经费预算 _元。 八、活动中应留意的问题及细节 1、留意事项：主持人应谈吐大方，准时调动和调整现场气氛；现场同学应乐观协作主持人的提问等要求。 2、突发状况及应变措施：见附录。 九、 活动负责人及主要参加者 嘉宾：各学院分管同学工作的副书记。 系辅导员_老师系主任，_老师，班主任_老师。 院同学会_部长。 参加人：_班全体同学。 指导老师：_
22、老师。 附录： （一）停电应急方案： 1、若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。 2、班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新进行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 3、在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电详细缘由和状况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。 （二）现场电脑掌握应急方案 1、班会之前预备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。 2、如电脑或投影仪中途故障
23、，则由主持人负责分散观众留意，由设备组快速排解故障。 （三）目应急方案 1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。主持人按状况协作。 3、若现场观众心情感动时，主持人应马上转移话题，并支配进行下一节目。 诚恳守信主题班会教案5 一、活动主题 诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身 二、活动背景 21世纪是信息.，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而.的全
24、面信息化又是建立在良好的.诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着.主义现代化的进展，.生活巨大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就.而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
25、把我们中华民族的优良传统美德-诚恳守信发扬下去。 三、活动目的 此次以诚信训练为主题的班会意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到诚恳，恳切，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。 四、活动参加人员 _班全体同学。 五、活动时间 20_年_月_日。 六、活动地点 _。 七、主要负责人 _。 八、活动前期预备 1、商讨活动具体支配
26、，确定活动方案。 2、撰写活动策划书，确定活动细节。 3、提前占一间教室，布置好教室。 4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师。 5、活动所需相关设备的预备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）。 6、活动记录与活动总结的撰写。 九、活动流程 1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人预备就绪。 2、4：30准时开头，主持人致开幕词 3、2个诚信小故事的讲解，由_、_同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松开心的氛围中真正学到了有关诚信方面的学问，大家都受益匪浅。 4、话剧观赏_，由_、_、_等同学演绎。 5、嬉戏成语接龙，_同学主持成语接龙环节。 6、话剧观赏诚信考试，此话剧
27、由_、_、_等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必需要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。 十、活动经费预算 道具、小纸条：20元钱，不行估计费用：10元钱. 十一、活动意义 充分的熟悉到诚信的重要性，古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。_说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在.立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，由于谁都不喜爱被哄骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能.这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 诚恳守信主题班会教案