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1、友善学校二班级作文 友善，在现代汉语词典中解释为：友爱和谐，相与友善。生活中的待人处事就像照镜子一样，只有你以友善待人，别人才会友善待你。以下是我为大家整理的学校生友善作文，盼望给大家带来关心！ 友善作文1 俗话说：“人之初，性本善。”诚与善是对人最基本的要求。 真诚是什么？它是一种才智。有很多才智千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的，它是一种高尚。做一个真诚的人，他会感到全身轻松。它如同一潭幽静的湖水，安静，淡泊，漂亮。虽然它有时会遭到沙石的攻击，但它靠着自身的净化作用，很快会溶化污浊，但自己仍不转变容颜。 我曾经读过这样一个故事：一个少年在行窃时，被一个女孩发觉了。
2、女孩并没有报警，而是装作不知对方小偷，热忱地与他谈天。他们聊得很快乐，少年临走前，女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子，又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，她已经因病离开了人世，在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字：“把友善带给世界，我欢乐。”少年从今深受鼓舞，他在苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终少年在悉尼大剧院，深情地拉起了悠扬的曲调把它献给女孩。 假如你真诚的付出，友善的贡献，那么，你就会像那个女孩一样，带着友善、真诚的心，让迷途的人，重新树立信念，让困苦的人扬起生活的风帆。 我想说，真诚与友善，是天空，包涵天地间的万物；是氧气，孕育新的生命；是阳光，是雨露，照射，
3、滋润着美德的生成。 友善作文2 这是我第一次给您写信，今日想和您聊聊“诚信立身，友善待人”。 在我们身边常常会由于诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢？我认为我们必需“诚信立身，友善待人”。 四班级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感受很大，想和你共享共享。其中中彩那天给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？假如你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚恳，就等于有了一大笔财宝。 在生
4、活中换位思索很重要。假如我是她会怎么想，怎么说，怎么做？人与人之间发生了冲突，多多换位思索会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了很多冲突。由于没有换位思索，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不行开交，从而使彼此受到损害。多点欢快多点爱，让我们一起友善待人吧！一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点： 1、学会以诚待人。在生活中不哄骗他人，说话必需真诚，为他人着想。 2、学会友善待人。对他人友善，不把小冲突放在心上，不责备他人。 3、学会换位思索，将心比心。 让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧！ 友善作文3 什么是友善
5、？ 友善，在现代汉语词典中解释为：友爱和谐，相与友善。有的人说，现在的.，友善的人是稀有动物，是真的吗？ 有一天，和伴侣逛街的时候，我不当心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上，我一时不知所措，心里带着几分可怕，只能赶忙赔礼，并立刻把地上的鲜橙捡起来，吧全部橙交给那位阿姨后，我站在原地等着被那位阿姨骂，但是那位阿姨没有骂我，还说：“啊，小伴侣没撞疼你吧？我真不当心，你不要介意好吗？“”我说：”没有撞着我，阿姨不好意思，让你的橙都有点烂了”阿姨说：”没事的，你们连续逛街吧，”说完阿姨一转身，就走了。这就是有善待人，其实，友善在生活中是无处不在的。 曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃
6、时，被躺在病床上的一位女孩发觉了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热忱地邀请他与自己谈天。他们聊得挺快乐。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我欢乐”。少年从今变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，从前的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调把它献给那位女孩。 一次友善的交谈，一首美丽的曲子，就这样转变了一个人的人生！伴侣，请奉献你的友善，多一份宽容，少一份埋怨，友善待人。友
7、善是人与人沟通的桥梁，它让我们的生活更加美妙。 友善作文4 古代人们常说：“我们拥有的一切都是大自然赐予的。”是啊，我们的生活也离不开大自然，所以，我们要对它友善。 早晨，繁忙的人们早早地起床，呼吸着大自然赐予的新奇空气，心情愉畅地散着步，听着小鸟吱吱喳喳动听的叫声，望着天空，然后观赏着令人沉醉五颜六色的花朵，怀着开心地去工作或学习。 中午，你会怀着跟早晨一样开心的心情，也会被世间的尘俗所影响你的心情，会生气，会暴怒，而忽视了大自然贡给你观赏的美景，其实在走路的时候，骑自行车等时，你可以停下来观赏一下景色，或许它们可以改善你的心情，让你糟糕的心情变得开心，让你开心的心情变得更美妙，信任我，不要
8、无视它们。有时，我们还去损害它们，原来是好好的景色，竟然被我们砍伐了，做成木椅，木桌利用它们，把它们当作奴隶，请换个角度想想，假如你是它们的话!你会怎样? 晚上，大自然又派去了凉风使者和星星精灵，还有月亮孩子去跟你作伴，而你又受到他们照看，享受着生活的奇妙，当凉风使者吹向你时，你会感到他把“热”赶走了，让你会有被呵护的感觉;当你观察星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时，你会有一种被凝视和敬重的感觉，而此刻，你再也不感到孤独了。 人类，你们可想过大自然是多么关怀你们呀!你们也可想过你们怎样对待大自然，我要给你们一句忠告：“请对大自然友善。” 友善作文5 淅淅沥沥，下着飘渺的雨，我回忆着以前和伴侣一起手
9、拉手走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的友善。 书桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。 我又闲逛到窗前，突然发觉有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中怀疑着：那把伞不是她的吗?怎么，那是她吗?我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：“我们愉快吗?我们究竟愉快吗?为了那点小事” 是呀!“我愉快吗?”我不止一次地在自己心中问自己。 慢慢地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。 夏天到了，蝉鸣叫着，天又突变了，下起了大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了，“它死亡了吗?”这句怀疑又生入我心中，怎么才能把它复活?妈妈走了过来，看看怀疑而难过的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友情也是这样，需要阳光。” 妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它似乎在对我微笑，在对我招手。我把柳枝种入土壤中，太阳出现了，对着柳枝发光，似乎太阳只为它而放射光线。 好美啊，柳叶青青! 友情既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。 友善学校二班级作文