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1、有盲子道涸溪文言文阅读答案 无论是身处学校还是步入.，我们常常跟阅读答案打交道，阅读技巧是我们解答阅读题的金钥匙。下面是我整理的有盲子道涸溪文言文阅读答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 有盲子道涸溪文言文阅读答案 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!” 夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉! 1.解释加点词在文中的意思。 有盲手道涸溪 道： 视此省战 省： 2.把下列句子翻译成现
2、代汉语。 毋怖，第放下即实地也 久之，力惫，失手坠地 3.读了这则寓言后，你有哪些启发? 答案 1.道：取道，过(或走)。省：醒悟，反省。 2.不要可怕，只管放手，下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。 过了很久，(他)精疲力尽(或疲乏不堪，力气用完)了，一松手就掉到了地上 3.要英勇尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。 走出思维的定势，战胜自己。 不要固执己见，要擅长听从别人的看法。 阅读理解原文答题法 做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何状况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于的主见。 1.尽量利用原文语句。留意摘取原文 离开了原材料唯恐谁
3、也答不准，答不全。因此，精确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不肯定能够直接使用，还必需依据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必需充分利用原文。这里，供应十六字诀的解题方法供你参考。 (1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必需把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能精确的理解这个字的意思。如： 道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理 (2)、词不离句。在综合阅读题中，经常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面状
4、况： 一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使;执策而临之，策，马鞭 在现代文中则多表现为语境义，这些，都应依据详细的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在范进中举一文中，范进中举前面对胡屠户的“教育”，称“岳父见教的是”。 至于某个词在句中的表达作用，更要依据详细的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 (3)、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开详细的语段，不能离开详细的语言环境。假如离开详细的语段，离开详细的语言环境，很多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。
5、只有结合详细的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。 (4)、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。 2.没有原文语句可利用时，要留意概括得全面、精确，不要漏掉答题点。 阅读说明方法及作用题型方法 1、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别(常见) 摹状貌、引用、下定义、作诠释、画图表 2、说明方法的作用： 答题思路： 无论何种方法，都是为了说清说明对象的_特征 应留意是为了说明本段中心句，还是全文说明对象的特征 3、常见说明方法作用： 运用举例子的说明方法，详细充分地说明白_的_特征 运用列数字的说明方法，详细精确地说明白_的_特征 运用打比方的说明方法，生动形象地说明白_的_特征(增加了文章趣味性) 运用作比较的说明方法，鲜亮突出地说明白_的_特征 运用分类别的说明方法，条理清晰地说明白_的_特征 运用引用的说明方法，有劝说力地说明白_的_特征(同时引诗文还可增加文采) 文言文阅读答案