书香伴我成长初二作文范例.docx

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1、书香伴我成长初二作文范例 读书可以开阔视野。书本中的学问可谓是包罗万象。通过读书,可以丰富学问,拓宽视野。你会写书香伴我成长初二作文吗?友爱的读者,下面给大家共享关于书香伴我成长初二作文,欢迎阅读! 书香伴我成长初二作文1 古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种欢乐,一种成长。 翻开唐诗宋词,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的脚印,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,倾听了他来自心底的声音。 苏轼一生极

2、尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激扬,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与得意;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。 掩卷深思:失意、哀痛带来了苏轼命运的多舛,他不曾埋怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境? 诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。 翻开钢铁是怎样炼成的,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上

3、再寻我所需的精神力气。 读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志坚韧,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃命,靠着坚韧的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依旧要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺立的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永久荡涤着我们的心胸。 轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于安静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我观赏了文字的唯美,领会了自然的奇妙,悟

4、出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。 无论是苏轼,还是保尔,他们都在逆境中坚守,在低谷里顽强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,英勇搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。 书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芳香,带着欣喜,悠闲沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽充满 书香伴我成长初二作文2 “白日依山尽,黄河入海流”妈妈的手指拂过小人书上那一个个黑色的神奇符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出

5、现“字”与“书”的概念。 相识 最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的奇怪与期盼。我隐模糊约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇异世界,带给我数不尽的惊喜。上学了,也熟悉了一些字,我开头接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字,页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子,又沾染上我的指尖,淡淡的香。 相知 一年一年,书籍相伴着,我走在成长的路上。经受了很多,也明白了很多。曾经对书那样痴迷的我不见了,我不再将梦幻与愿望寄于书中。闭上眼,我看得更加清楚那世界的真实和那真实之上永不磨灭的盼望。身边有淡淡的墨香充满,混杂在我释然后的喜悦中

6、,让我有落泪的冲动。那么久的相伴,我最终更懂它,就像瞬间长大了的感觉。 相伴 慢慢大了,我也读了更多的书,那奇异世界的大门朝我放开了。小说、散文、随笔翻开它们,我的心脏便随着它们一起跳动,思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起哀痛,一起喜悦,一起欢乐,一起落泪那些古老厚重的文字,经受了一段又一段纷乱的光阴,化为了内敛而深沉的黑色,印在布满油墨气息的纸张中,在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱,为我将走下去的路带来了一丝光亮。 书香伴我成长,悠悠地飘出醉人的香,萦绕在我的心底,一点点编织出我成长的脚步。 书香伴我成长初二作文3 我们家是一个喜爱看书的家庭,只要我们平常有空,我们都会去新华书店

7、去看看书,也会选择几本好看的书买回来看,家里的书柜也装满了各式各样的书籍。 我最喜爱看的是安徒生的童话集,它里面有拇指姑娘,卖火柴的小女孩等好玩的故事,最让我留下印象的是园丁和仆人它叙述了一位美丽公主把园丁手上的一盘花给拿走了,公主问园丁:“这是什么花。”园丁回答说:“这种花只不过是一种很一般的菜花,没有什么价值,也不美丽的。”公主听了后,就有点生气了,就批判了园丁:“你不能这么说的,菜花虽然没有玫瑰鲜红,也没有玫瑰美丽,但是它也是花,它也有自己漂亮的一面,也有自己的独特之香,所以不能瞧不起它的。”园丁被公主这么一说,脸一下子红了。这个故事也使我明白,其实人也一样,不能从外表来看一个人的美,一

8、个人的心灵美那是真正的美。 我的爸爸妈妈也很喜爱看书,妈妈喜爱看一些小杂志等书籍,喜爱看一些对日常生活中有益的问题,比如如何做菜更加养分,如何保存的衣物不被虫咬,如何关怀孩子的学习的问题啊等等,我想妈妈喜爱这些书籍是由于我吧,是想让我更健康的成长吧。我的爸爸特殊喜爱看新闻,特殊关怀国家大事,还喜爱看足球。我爸爸对写作力量也很好,所以我每次写作文,我都会找爸爸帮忙指导,爸爸的脑子里有许多好词语,写的句子也特殊的美。我也肯定要向爸爸学习,多看课外书,把握更多的学问,信任也会写出精彩的作文 哈哈,“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”我信任,只要我们平常多去看看课文书,多去把握课外学问,肯定会对我们以

9、后的学习路上和成长的路上会有很大的关心的。 书香伴我成长初二作文4 我有一个好伴侣,在我胜利时劝说我不要傲慢;在我受挫时鼓舞我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的伴侣书。 我有一个小书柜,上面有十几本书。虽然只有十几本,我却总读也读不完,品也品不尽。由于书中包含人生哲理,是要我们连同生活,细细咀嚼的。 “哦,满分,全班第一呦!”放学了,我拿着卷子,欢呼着,飞一般地冲出教室。我考了满分,心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告知妈妈。”我暗自兴奋。 我飞奔回家,见妈妈在厨房劳碌,便兴冲冲地对妈妈说:”妈,妈,看,满分,满分,看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也

10、很兴奋,拿着卷子看了一遍又一遍,我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间,顺手拿起一本书,躺在床上,无意地翻到一页,题目是要胜利,不要傲慢立刻吸引了我。我仔认真细地看了两遍,深有感受。我把书一合,回想内容,突然我恍悟:这只是一次小考试,一次小胜利,并不能代表什么。我不能傲慢,下次只能做的更好! 我能保持冷静的,客观的思索,多亏了书籍,要不然在下次的考试中就会失利,也就不会真正明白“胜不骄,败不馁。”的内涵。与书为友,我真幸运。 书,不仅给我警醒,更给我以鼓舞。 那次,发挥失常,成果极糟。我像一只斗败的公鸡,垂头丧气走进房间。又想起在书中查找安慰。在才智背囊中,我找到了答案在哪里失败就在哪里爬起。认

11、真思索,最终恍然大悟信念倍增:不经受失败,哪里得胜利?不要被一时的挫折打 倒。这一次的失败算不了什么,只要吸取教训,下一次肯定会胜利! 书是一位哲学家,与书为友,受益无穷! 书香伴我成长初二作文5 凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽阔的海洋。 书可以告知你课本上学不到的学问,书可以使你学问渊博,书也可以使你转变人生。 书还能为我们呈现一个精彩的世界。读书,就如同弹奏奇妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震惊,弹奏在了钢琴键上,有励志的清楚,有醒悟的光明,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。 读书还可以建立自己的思想,摆脱平凡。读书让我们拒绝平凡,我们生活的空间可能依旧狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界! 书还是你最忠诚的伴侣,书也是你最暖和的家。只要你有一双擅长发觉的眼睛,你就会从读书中发觉很多的神秘。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美妙的明天。 朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 同学们,专心读书吧!万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内上空,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美妙,走向将来! 书香伴我成长初二作文范例

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