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1、党支部组织生活自检总结报告 学校党支部工作自检报告 一年来学校党支部认真贯彻落实党的“十八大”和十八届三中全会、四中全会精神，深入开展群众路线教育活动，按照教育局党委xx年度工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用和监督保证作用；进一步加强教职工队伍建设，提高全体教职员的综合素质；紧紧抓住发展这根主线，与校行政班子一起，确定学校的发展思路和前进方向；发挥全体共产党员的光辉模范作用，团结带领全校教职员工共同努力，开展了争创区级文明单位和教育教学先进单位等事关学校发展的大事。为学校的事业稳定发展提供了有力的思想保证和纪律保证。为学校在原有基础上再上台阶奠定了良好的基础。学校党支部
2、工作主要有以下几方面： 一、领导班子建设 （一）认真学习，保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行 讲政治抓学习，提高理论水平 （1），深入贯彻落实习近平总书记一系列讲话精神和区委十届六次全会精神，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以落实中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定办法为切入点，以为民务实清廉为主题，以学校领导班子、党员干部为重点，坚持把推动教育实践活动和推进改革发展相结合，与办实事、解民忧、惠民生相结合，与整治“四风”顽症、破解发展难题相结合，教育引导广大党员干部牢固树立群众观念，强化公仆意识，弘扬优良作风，加强政德官德建设，提高做好新形势下群众工作的能力，
3、打造为民、务实、清廉形象，以作风建设的新成效凝聚加快学校各项事业发展的正能量，为全区“四环时代”的发展建设提供坚强保证。 （2）继续完善党支部的“三会一课”制度，做到党员教育、学习经常化、制度化，提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料。通过学习不断加深对“三个代表”重要思想的理解。特别是十六届四中全会召开后，支部及时组织全体党员学习和贯彻十六届四中全会精神，结合新党章的学习，更加明确了加强党的执政能力建设的重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等。 （3）进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部都作精心准备，充分利用我校现代化
4、教学手段，通过多种渠道收集的信息、资料，经过加工、整合，制作多媒体。做到生动、形象、富有新意，拓宽了教师的视野，加深了对学习内容的印象，提高了学习的质量。如本年度我们分别组织了进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见公民道德及实施纲要、国内外形势十八届四中全会中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定等专题的辅导学习，收到了较好的效果。 2、提高干部的管理能力 “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。 学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神
5、文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，以德育主任为组长，年级组长、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。坚持以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们以庆祝重大节日为契机，组织学生开展庆祝活动。为学生上了一堂生动的爱国主义教育课。 精神文明建设的一个重要内容就是青少年学生的基础文明和基础道德养成教育。学校党支部平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查。开学初，对新生进行严格的军训，开学典礼上由校长结合中学生行为规范向学生宣布严肃校风校纪。还聘请派出所同志为校法制校长，
6、与学生进行座谈，邀请法律专家来校作法制报告，对学生进行知法守法教育。注重利用文明监督岗，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，做到有布置、有检查，收效明显。 创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。xx年3月，党支部隆重举办了“爱心基金”既“情满校园”义卖捐资活动，极大地激发了全校师生“学雷锋”的奉献爱心激情。全校共产党员这项活动中发挥共产党员的表率作用，体现了共产党员的先锋模范作用，党员干部捐助200元以上，普通党员捐助100元以上。在全体党员的带动下全校师生也都纷纷慷慨解囊，为贫困学生捐款。与学困生形成一帮一活动，扎实有效地工作把学校精神文明建设提高到一个崭
7、新的阶段。 二、完善组织建设，发挥组织功能 健全党支部各项制度。按组织程序分别召开支委会、党小组会和党员大会，通过学习党中央和上级党委的重要文件，加强支委会和全体党员的党性修养和理论水平。一年来，党支部在学校工作中发挥政治核心作用和监督保证作用。党政领导班子思想统一，团结协作，确保卫学校各项工作的顺利开展。按照“党中央的八项规定”和“四风”要求对党员进行党的理想、信念、宗旨教育和党的纪委教育。通过组织庄重的新党员入党宣誓仪式。全体党员重温入党誓词，重听国际歌声，激发为党工作的热情。在学校工作中挑重担，起好带头作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是党员。 2、做好发展党员工作，是贯彻落实党
8、的群众路线教育根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“青蓝工程”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校又有2名青年教师被转为中共正式党员，2名年轻教师被党组织审查，成为预备党员。 为了保持党员的先进性和纯洁性，就必须实施“考廉”工程。学校党支部组织党员
9、学习习近平总书记关于党的群众路线教育和反腐的一系列重要讲话，充分认识依法治国，依法执政的重要性，抓牢党风廉政建设。学校党支部建立多层次、多渠道的干部信息综合网络，定期和不定期地对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，定期召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。加强对入党积极分子的培养教育工作，通过上党课，座谈会，结对子，个别谈心等形式，鼓励师生中的优秀分了向党组织靠拢。到目前为止我校大部分青年教师向党支部递交了入党申请书。逐步建立和完
10、善了发展党员的系列程序和步骤，为组织发展工作奠定了良好的基础。 3、加强学校中层干部队伍的建设，针对新调整的中层干部队伍实际，在思想作风上加强教育，在工作业务上给予支持和帮助。特别对进入中层部门工作的党员提出新的要求，发挥他们在教育管理与岗位上的示范作用。党支部对年轻后备干部重点培养大胆使用，委以重任，如德育主任陈cc、教务主任栾xx、总务主任里有宏工会主席盖xx、团委书记随xx，是我校干部学校党支部对他们工作及时考核，让他们到席支委民主生活会，给与正确评价。对年轻干部使用中，注重教育管理过程又注重工作成果，大胆使用，让他们担重担，使年轻干部尽快成长起来。加强党的建设，不断壮大支部力量 做好发
11、展党员工作，是贯彻落实依法治国的关键。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力。 加强对发展对象的平时考察与写实，加强对考察材料与写实材料的定期归档与管理。坚持对发展对象写实工作要达两年以上，对手续不全，程序不符合要求，材料没有装订成卷的材料，党支部不予上报党委审批。 要按照“坚持标准；保证质量；改善结构；慎重发展”的16字原则，做好组织发展工作。进一步规范新党员发展审批程序。实行发展党员公示制，增强发展党员工作的透明度和教职工监督力度。邹良伟、孟祥红同志预备党员在教育教学工作中，时刻用党员标准严格要求自己，为群众做出榜样，切实保证了党员的质量。 发展党员票决制。为使发展
12、党员工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合党员条件，素质不高的人进入党内，切实保证新党员质量。根据上级党组织指示，学校党支部将发展党员中全面实行票决制，即在接收预备党员和党员转正支部大会上，改原来的举手表决为票决制。有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。 三、围绕中心工作，加强党的作风建设，加强工作创新。 为政之道在于安民，安民之要是把广大人民群众利益维护好，落实好。我校虽然有了快速的发展，但成为人民群众满意的学校还有差距，这就要求党员干部要与群众心连心，共命运，发扬艰苦朴素，清正廉洁，严于律己的作风。学校党支部为搞好党风建设。实行学校大事向体教师汇报制度，增加透明
13、度，评先、评优、评职称公示制，在制度上保证党风廉政建设的实施。组织全体党员观看反腐倡廉录相片，提高党员思想素质，提高拒腐防变能力。 健全监督机制。坚持校务会，教职工代表大会制，真正做到大事大家议，学校大事大家管。确保了党在群众的形象。 领导干部深入群众。从校长室到各处室中层干部全部分到各年级组，参加年级组教学、管理，听取意见，发扬民主、集思广益。群众反映的问题及时解决。 健全民主生活会制度。及时开展支委民主生活会，开展批评与自我批评。 我们全体党员都积极围绕中心工作率先示范，我们举办了党员教师实施激励教育公开展示课活动，我校45位党员干部和教师，其中有16位参与了市级、区级、校级重点课题研究并
14、担任课题组负责人和参与者。由9名党员参加了校本教材的编写。 2、加强师德建设树立典型 榜样的力量是无穷的我们在师德建设中注意抓典型，树立形象 30名共产党员都是教学工作第一线教师，15担任班主任工作，他们在工作中认真贯彻党的教育方针，投身课程改革，为群众做出了榜样。 田丽被评为区优秀班主任、周xx被评为区优秀教师，积极分子李娜被评为区优秀女教师。 3、开展争创“三个一流”的活动 认真学习教育局党委下发的“开展争创三个一流活动的通知精神”，召开全体党员大会，动员全体党员在“争创三个一流”活动中发挥模范作用。 制定活动方案，根据学校的实际情况制定相应的措施，把措施落实到位。 把创建活动与支部工作相
15、结合，提高支部的战斗堡垒作用。 在活动中坚持创新精神，拓宽工作思路，推动学校整体工作的开展。 在活动中要不断总结经验，扩大成果，对于在活动中涌现出来的先进典型要大张旗鼓进行宣传。作为考核党员和教师重要内容。 四、做好新时期群众工作，加强各种积极力量的整合。 党支部十分重视做好新时期教育单位的教职工工作，走群众路线，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去是行之有效的工作方法。一年来，党支部共计召开各类座谈11个，个别谈心、个别访谈百余多次。 实施民主管理。 每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发
16、展的目标改革；管理体制的改革与设想。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我们不仅新建了多媒体覆盖全校，校园文化建设有了新的提升。 2、坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，三次全校教职工大会及教职工代表大会，列出几大项内容，向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核等整个工作情况。同时分别召开三次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。受到老师的
17、好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。 3、参与学校的决策。 工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。 政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校90多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。 4、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。 要发挥教师的主观能动性，不
18、仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 首先，关注青年教师的成长。工会组织新老教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。 帮助工会组织认真做好老干部工作。认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会，使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。 5、重视学习，努力
19、提高团员思想政治素质 着力抓好团员意识教育，努力增强团员的先进性，更好地激发团员的积极性和创造性通过组织学习，教育促进团员牢固树立模范带头意识，增强光荣感、责任感和使命感。使每一位团干部、每一位团员青年明白新时期共青团面临的新形势和新任务，真正明了当代青年所肩负的历史重任。带动团员立足本职岗位，自觉锻炼，成为善于学习的人、勤于工作的人、讲求团结的人、乐于奉献的人、不怕吃苦的人、敢于争先的人，追求创新的人，扎实推进团的各项工作。一是团的支委成员学习制度，提高团支部支委对学习意义的认识，增强自觉性。学习了党的十八大报告，和习近平总书记的有关重要讲话，定期召集支委成员学习团工作的理论和方法等。二是以
20、团小组为单位开展学习。组织团员学习团的十八大报告，习近平总书记的讲话。党支部书记亲自为团员讲解了新党章。深入浅出、联系实际的讲解，使全体团员对新时期中国共产党的认识更清晰，更坚信。 6、认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。组织“五一”春游活动，到棋盘山一日游，给老同志过重阳节，通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会，使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。 内容总结（1）党支部组织生活自检总结报告 学校党支部工作自检报告 一年来学校党支部认真贯彻落实党的“十八大”和十八届三中全会、四中全会精神，深入开展群众路线教育活动，按照教育局党委xx年度工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用和监督保证作用（2）他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展