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1、主题班会开学第一课教案一班级 今日是新学期开课的第一周， 带着对生活的美妙记忆，怀着对将来的向往，对新学期的憧憬，我们再聚校内，开头新的征程。下面是我带来的三篇主题班会开学第一课教案一班级,盼望对大家有所关心! 主题班会开学第一课教案一班级1 活动目标： 1、通过介绍老师，熟悉伙伴，拉近老师和同学之间的距离，增进伙伴们之间的友情。 2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校内，爱惜我们的校内。 3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过争论、沟通等手段，让同学了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要训练同学养成一日良好的习惯。 4、通过老师的总结，让孩子们感受到作为学校生的光荣，明白学校生要有好习惯。 活动重
2、点： 通过主题班会活动，让同学养成良好的习惯 活动过程： 一、老师自我介绍让孩子们熟悉老师 友爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大伴侣,你们以后可以叫我金老师。很兴奋熟悉你们,特别欢迎你们来到六小来上一班级,从今日起你们就是一名光荣的学校生了,而且是一班级(5)班的一名学校生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。 二、介绍学校让孩子们熟识学校环境,进而喜爱这个将来要学习的地方 再来熟悉一下我们学校吧,珍宝们也肯定看到了,这是一座美丽的学校,有漂亮的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小伴侣,喜爱我们这个大家庭吗?那么以后
3、就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗? 三、小伴侣简洁自我介绍让孩子们相互熟悉,知道这是一个受欢迎的新集体 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小伴侣记住你好吗?(同学依次做自我介绍。) 四、简洁提出几点必要的要求从一开头都要让孩子养成好习惯 孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从今一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大伴侣,我想提出几点要求,很简洁,信任你们肯定能够做到的。 主要有以下几点: 1、爱惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上
4、肯定要仔细听课,坐姿端正,乐观举手发言,并做到声音嘹亮、大方得体。 3、下课之后立刻先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要敬重老师,向全部见面的老师问好,和小伴侣之间文明相处,团结友爱。 5、遇到不能解决的困难要准时向老师求助,找老师帮忙。 6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并仔细吃早餐,按时上学,不迟到。 7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要洁净干净。 8、做一个爱读书的好孩子,并且留意不任凭乱吃零食,在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校内,和小伴侣做嬉戏时要时刻留意安全。 五、观看开学第
5、一课视频。 六、增加班级凝聚力 好,今日老师就说这几点,你们记住了吗?老师信任,这几点肯定难不倒你们的,由于你们都是聪慧的孩子,对吗?最终,我想请孩子们跟我一起大声说:我是学校生,我光荣,我傲慢;我是学校生,我要好好学习,每天向上;我在一(5)班,它就是我的其次个家,我们一起加油! 主题班会开学第一课教案一班级2 秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个布满盼望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。 一、行为规范 同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?这句话告知了
6、我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从“讲行为规范，做文明同学”开头。 一、首先进入学问问答环节。大家对学校生日常行为规范知道多少呢?下面我们来参与“规范知多少”竞答活动。 1、 星期一早上，同学们正在操场上进行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办? a、立即跑到班级的队伍中。b、站在原处，敬礼。c、躲一躲再说。 2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做? a、不管它。 b、捡回垃圾桶。 c、别人会来扫的。 3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?() a、交给家长。b、 交给老师或警察。 c 、买点学习用品。 4、我国的国旗是 a 五星红旗 b
7、齿轮和谷穗 c 人民大团结 5、我们值日生该怎么做才是对的 a、任凭扫一下b、看老师不在，放学就逃回家了。c、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。 6 粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水制造出来的劳动成果，我们应当 a吃的好、穿的好 b 家里富有，可以铺张 c 讲节省，不铺张 7 作为同学，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉 a 完成学习任务 b遵守学校纪律 8 上课要用心听讲，乐观思索，遇到不懂的问题应当 a 任凭提问、发言b 举手得到老师同意，大胆发言提问 9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说 a 要做广播体操
8、 b 要做眼保健操 c 坐、卧、站、行姿态要端正 10 校内的干净与漂亮靠我们 a 值日 b 每一个人的努力 c爱惜花草树木 下面进入其次版块：情景分析 1碰撞以后 两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，闲适得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家听其次个情景。 碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。 2上课纪律一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。 那么，我们如何做
9、一个文明的同学呢?(同学畅所欲言，谈出自己的想法) 三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣小学校生守规范 童谣小学校生守规范 小学校生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。 珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意安全保健康。 班级是个大家庭，人人都要多关怀。敬重师长有礼貌，团结合作争第一。 花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒! 在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互关心，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参加，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，“没有法规
10、不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规章。学校生日常行为规范和学校生守则对我们学校生的日常行为提出了规范的要求。它训练我们养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗? 一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处干净(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯( 行为规范检查评比项目： 1、留意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。 2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。 3、仔细做好三操，站队时做到快、静、齐。 4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境干净。
11、5、书桌及座位四周洁净干净，无纸屑杂物。 6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。 7、集会按时有序，保持会场宁静。 8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。 二、学习 一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?先祝同学们好好学习、每天向上。下面送给大家四句话： 第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关怀的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如由于过去有了一点成果而洋洋得意，傲慢自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样
12、那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。 其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代.，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对.有用的人才。因此，我们要以学校生日常行为规范、学校生守则和学校规定的行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。 第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要乐观主动地去钻研，去思索，去倾听，去阅读，要做学习的仆人，不做
13、学习的奴隶。主动学习的学问简单懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢乐，而被动学习则正好相反。所以，盼望同学们从新学期开头都要做学习的仆人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，把握最基本的学问，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵活地学，而不是投机取巧，是要把握好的学习方法。要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，查找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就肯定能取得好的成果。 三、安全 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。 1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。 2、上下楼梯靠右
14、行，不追赶打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。 3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。 4、遵守交通规章，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在大路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。 5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危急玩具、手机、不健康书籍带进校内。恶劣天气尽量不外出，假如外出肯定要留意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。 6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。 7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。准时参与体育熬炼，预防各类
15、流行病和传染病。如遇生病，应准时就医，遵医嘱服药。 8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应准时关好锁好，不把珍贵物品带到学校。 9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈勒索他人，严禁玩耍危急玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎交友，不拉帮结伙，不参加非法活动，发生冲突纠纷要准时向老师汇报，严禁激化冲突。 10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、嬉戏厅、网吧等不适合同学的场所。 主题班会开学第一课教案一班级3 班会目的： 培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号： 行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不
16、拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。 4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 详细要求 遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的习惯。 第一层次： (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。 3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。 4、不做危急
17、嬉戏，课间休息不追跑。 5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学，不迟到，不早退。 2、课前预备好学习用品。 3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。 5、书写规范，读写姿态要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯 1、仔细准时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。 3、不吃零食，不带零食，不买零食。 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 其次层次： (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫外号。 2、课间不在教室和楼道
18、内追赶喧哗，做有益的嬉戏。 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、同学有困难要热忱关心，不欺侮弱小。 (二)学习习惯 1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。 3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面干净。 4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。 5、仔细做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。 2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次： (一)行为习惯 1、仔细听取父母、老师的训练，不任性，与长辈有不同看法时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。 3、热心关心别人，能主动关心其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。 4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。 主题班会开学第一课教案一班级