李时珍与本草纲目现代文阅读答案.docx

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1、李时珍与本草纲目现代文阅读答案 从长远角度考虑,语文阅读理解力量的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践。下面是我整理的李时珍与本草纲目现代文阅读答案,仅供参考盼望能够关心到大家。 李时珍与本草纲目现代文阅读答案 我国明朝的李时珍(15181593),是世界上宏大的药学家。他的名著本草纲目,记载药物1892种,附方11096则,先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字,成为国际全都推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药,而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。李时珍的学术见解是超群的,他的分类方法符合现代的科学原则。该书于159

2、6年问世,比瑞典植物学家林奈的自然系统要早一个多世纪。 李时珍所以能取得如此巨大的成就,当然由于他批判地总结了前人的成果,“搜罗百氏”,旁征博引,参考八百余家;更主要的,还在于他忠心为百姓服务的精神。他熟悉到这项工作对百姓有利,因而用了近30年的时间,三次改写,才最终成书。在写作过程中,他不辞辛苦,深化实际,“访采四方”,先后到河南、江西、江苏、安徽等地,收集标本与药材。他治学态度严谨,一丝不苟。例如,为了证明前人所说“穿山甲诱蚁而食”,便亲自动手,解剖穿山甲,结论是:“腹内脏腑俱全,而胃独大,常吐舌,诱蚁食之,曾剖其胃,约蚁升许也。” 李时珍写蕲蛇传,也是一个有益的故事。他父亲李言闻,讨论了

3、蕲州的特产艾叶,写成了蕲艾传,他读后很受启发,便决心写一本蕲蛇传。开头他只是从蛇贩子那里观看白花蛇,有人告知他,这不是真正的蕲州蛇,真蕲蛇“其走如飞,牙利而毒”,人被咬后会快速致死,是当时皇帝指定进贡的制药珍品。 “不入虎穴,焉得虎子”,李时珍不顾危急,几次爬上龙峰山去观看蕲蛇,目睹了它吃石南藤及被捕情形,了解了它的形体与习性上的特点,最终写出了很有特色的蕲蛇传。李时珍很重视这种讨论方法,认为这样可以“一一采视,颇得其真”。 (:王梓坤选自科学发觉纵横谈,有删改) 1.请分析下列句子中加点词语的表达作用。 (1)这部巨著不仅对医药,而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。 (2)李时珍不顾危急

4、,最终写出了很有特色的蕲蛇传。 2.解释第段中“不入虎穴,焉得虎子”的含义,并说说它体现了李时珍的什么精神? 3.文中两段中的划线句均引用了李时珍本草纲目中的经典语句,请你分析引用这些句子的作用。 4.下列加点字能否去掉,为什么? 他熟悉到这项工作对百姓有利,因而用了近30年的时间,三次改写,才最终成书。 参考答案: 1.(1)突出了本草纲目的影响之广,贡献之大。(2). 突出了李时珍完成蕲蛇传的艰辛过程。 2.“不入虎穴,焉得虎子”指不进老虎洞,怎能捉到小老虎?(或比方不历艰险,就不能获得胜利)表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。 3.两处引用均起着“言之有据”的作用,引资料体现了李时珍治

5、学态度严谨,一丝不苟的精神,又增加了文章的文学颜色。 4.不能去掉,“近”表示将近三十年,还不到三十年,是约数,去掉就变成了“三十年”,是确数,与实际状况不符合,语言表达不精确。 文言文阅读理解答题建议 形式: 第一,从原文摘取信息点;其次,用自己的话回答对个别语句的理解。 内容: 第一,概括选文内容;其次,对文中人物形象的理解;第三,结合选文,借助文中的语句或词语提出问题,考查对文章的理解。 解题方法: 首先,读懂全文,弄清文章的意思;其次,理解文旨;最终,尽量从原文中查找答案,可以直接摘抄原句,或找到相关的句子再进行翻译。 做阅读理解的步骤 1.首先要通读全文,对于全文有一个大致的了解,这是第一部。 2.要知道全文一共几个自然段,这个脉络要搞清晰,否则很不好做。 3.要找出全文的重点自然段和文章的中心思想,这个是最重要的。 4.依据题目的要求,锁定段落查找答案,让自己的题目做正确。 5.阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题,应当在平日里进行大量的阅读练习。 6.对于阅读要怀着自己爱好,不断的思索,读出自己的观点,提高阅读的水平。 李时珍与本草纲目现代文阅读答案

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