感恩节ppt主题班会.docx

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1、感恩节ppt主题班会 我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的眷顾。下面我给大家带来的是感恩节ppt主题班会，欢迎参阅！ 感恩节ppt主题班会1 活动目标 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡、给小树挂感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 活动预备 园内预备：制作感恩角 手工制作感恩树 完成时间为：11月15日 详细要求：一颗可以立起来的“树”，让老师、家长、幼儿能将自己写满了感恩话语的彩色便利贴 贴上去的“树”。 其他所需物资：不同颜色的爱心便利贴、书写

2、感恩话语的彩色水彩笔、铺桌布的桌子。 详细活动方案及流程 前期预热活动： 1、支配11月15日周五的亲子作业为感恩节亲子作业，其中有一项内容为：为身边亲人做一件力所能及的事情以表示对身边的亲人说声感谢，例如：按摩、洗脚等，录制短视频发给班主任，班主任可以支配班级老师进行把视频整合，变成一个精致的短视频，在11月19日(周二)前，统一发送给_，进行微信平台统一发送。 2、同步活动：11月18日的升国旗内容：与感恩节有关; 国旗下表演的内容：与感恩节有关。 3、同步活动：在11月21日之前，每一位员工写一封感恩信件或者感恩卡，不限字数、不限内容，写上自己最想说的话、最想感谢的人、最难以表达的情感。

3、届时，投放在我们的感恩箱中，我们会择一个夜空，秉烛共享，心怀感恩，暖和人间! 感恩周系列活动如下： 1、11月18日 (周一)感恩身边的人 各班支配感恩节专题班会， 制作感恩节感恩卡，送给幼儿园因他们而存在的全部员工; 报道：KA1; 照片或视频：各班老师 说明：涉及感恩的人许多，可以让班级幼儿分为：一批幼儿的感恩卡是送后勤的、一批幼儿的感恩卡是送老师的(包括本班老师)、一批幼儿的感恩卡是送办公室工作人员的。 目的是要让幼儿懂得幼儿园每一位存在的员工，都是为了他们的健康欢乐成长而在这里付出，都值得他们敬重和爱戴的。 2、11月19日(周二)关爱社区老人活动 报道：KA2 照片或视频：各班老师

4、造访老人家：1个班级2户。(幼儿园提前沟通好。) 说明：以班级为单位，给社区老人送上鲜花，给老人表演节目;给老人按摩，送上甜甜语和拥抱! 所需物资：鲜花 10束;班级所需预备：幼儿唱歌或舞蹈曲目;老师训练好幼儿文明礼仪等各项留意事项、班牌。 3、11月20日(周三) 我为社区环境做贡献 报道：KB1 照片或视频：各班老师 说明：以班级为单位，为社区做一些力所能及的事情，例如：打扫保安亭、社区扫地、给小树小草浇水等公益活动。详细事项由班主任在11月13日班主任会议上报给幼儿园。 4、11月21日(周四) 幼儿专场：感恩节大餐 ; 老师专场： 主题-我想对你说声“感谢” 报道：KC1 幼儿专场：感

5、恩节大餐 时间：中午午餐时间 地点：幼儿餐厅 拍摄：助理办 预备物质： 火鸡12只(1个班级2只-班级，师生一同享用;员工共2只;)、其他食物根据周五的自助餐标准进行。 详细流程：分餐完毕后，在正式进餐之前，请班级老师带领说餐前感恩的话。然后再宁静进餐。 老师专场： 主题-我想对你说声“感谢”并入工会活动。 主持人：_;拍摄人员：_; 场地：中庭草坪 时间：11月21日周四晚7:00-8:00 所需物资：彩灯N条(电池版的)、N个垃圾手工盒子(装食品垃圾，每个老师自己做一个)、零食、咖啡、茶叶、水果茶、员工自带杯子、感恩树; 布置场地人员支配：_,_,_,_, 详细流程：A主持人说开场白;B抽

6、信件; C写信人读自己的信件;D 在“感恩的心”的音乐声中，全体员工面对面站2排，给对方的他、她一个爱的拥抱、并说上一声：“感谢!”，此站位为圆为基准，不断走动，让员工都有机会轮番拥抱每一位同事，并说上一声感谢! 5、11月22日(周五)：感恩大自然：社区活动写生、给小树挂牌活动。-与班级远足活动相结合。 报道：KC2 照片或视频：各班老师 说明：感恩，不仅仅局限于人与人之间，人与自然之间，也需要怀着感恩的心。各班级先组织幼儿在班级预备好空白的爱心卡(带挂绳的那种)，之后带上幼儿进行户外写生(地点由班主任选择)，在爱心卡上画上对小树的感恩之情的画，写上孩子自己的名字(不是学号)，幼儿年龄太小的

7、，由老师帮忙代写。最终由老师组织幼儿给大家身边的小树挂上这些爱心卡。 爱心卡制作要求：1. 外形为爱心外形，大小不能小于幼儿园小号折纸，颜色可以多样。2.幼儿园画完后，要进行过塑，修剪，然后打孔，使用彩色绳子，便利幼儿挂在树枝上。原则是：一颗树上挂一个爱心卡。 感恩节ppt主题班会2 活动目标 1. 了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2. 通过幼儿体验爸爸妈妈劳动的辛苦，加深幼儿感恩之情。 3. 通过小记者采访活动，培育幼儿语言表达力量，达到幼儿影响家长传递感恩之情。培育幼儿从小有一颗感恩之心。 活动预备 感恩节来历的PPT 不同形式的爱心卡 幼儿采访家长话术及小话筒 活动设计意

8、图 感恩训练应当从孩子抓起。中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德全面提升幼儿的思想素养，让幼儿懂得感恩父母，感恩老师，感恩伙伴，感恩自然，感恩.，感恩身边的一切，幼儿园进行一次有意义的感恩活动以此增进师生家校之间的情感。让幼儿、家长、老师在活动中成长是我们设计每个活动的基本理念，而他们的成长体现在知、情、意、行四个方面。 1、知：认知，了解感恩的价值，深刻认知感恩的真谛; 2、情：心情、情感，让老师、家长、幼儿拥有一颗感恩的心;学会时时刻刻感恩身边的人、事、物; 3、意：意志品质，人自身的行为

9、来自于主观意志，让感恩成为一种习惯; 4、行：行为、行动，通过活动，让老师、家长、幼儿用行动来感恩身边的人、事、物。而并非是为活动而活动; 5、提升幼儿语言表达、.交往、动手操作力量; 6、在认知的基础上进展幼儿的情感、态度。 详细活动方案及流程 第一阶段：11月115日 1. 老师深刻领悟感恩的价值、熟识活动的整个流程：几个阶段、时间支配、详细活动内容、活动预备、了解感恩节活动设计意图。 2. 老师制作有关感恩节来历的ppt,图文并茂，切合主题。 3. 老师结合ppt给孩子讲解感恩节的来历和感恩的价值，各班老师通过掌通家园把活动讲解的照片和视频发送给家长，造势宣扬。 4. 老师指导孩子制作各

10、种形式的爱心卡(各班制作不同外形，各具特色的爱心卡)。 爱心卡上包含以下内容： 幼儿的姓名，日期。 家长写幼儿每天做了哪些感恩的事，幼儿完成后嘉奖一颗“爱心” 宝班、小班：我给爸爸妈妈做家务、捶背、揉肩、洗脚等。 中班：日期相同，内容相同。做到一件嘉奖一颗心，做到两件嘉奖两颗心。每天最多两颗心。 大班：日期相同，内容相同。做到几件贴几颗心，每天最多贴或画三颗心。 其次阶段：11月1520日 幼儿体验家长劳动的辛苦，通过爱心卡激发幼儿劳动的乐观性，深深感受到家长的辛苦，培育幼儿从小有一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯。 1. 小班幼儿体验家长劳动辛苦 1)告知爸爸妈妈11月21日是感恩节 2)每天

11、晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等 3)准时将幼儿活动发伴侣圈或掌通家园 2. 中班幼儿体验爸爸妈妈的辛苦 1)告知爸爸妈妈11月21日是感恩节 2)只要和爸爸妈妈一起吃饭，要给爸爸妈妈端饭 3)每天晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等 4)准时将幼儿活动发伴侣圈或掌通家园 3.大班幼儿体验爸爸妈妈的辛苦 1)告知爸爸妈妈11月21日是感恩节 2)只要和爸爸妈妈一起吃饭，要给爸爸妈妈端饭 3)每天晚上给爸爸妈妈捶背、揉肩、洗脚等 4)每天晚上给爸爸妈妈洗袜子 5)准时将幼儿活动发伴侣圈或掌通家园 4. 采访活动预备 1)各班老师准时关注掌通家园或伴侣圈，和家长互动给帮爸爸妈妈做家务的幼儿点赞。 2)

12、1920日各班老师指导幼儿完成感恩节作品，出展板表达幼儿的感谢之情。 3)做好采访家长推送通知 4)家长和幼儿在家里共同制作小话筒 第三阶段：11月21-24日 一、 幼儿活动(2122日) 采访爸爸妈妈，爱要大声说出来。 (一)、21日(周三)各班老师用情景模拟的方式让幼儿练习采访爸爸妈妈的话术 采访爸爸妈妈话术 宝班、小班： 大家好，我是主持人_ 1、爸爸、妈妈我能采访您吗? 2、您知道感恩节是哪一天吗?(11月21日) 3、您知道爷爷、奶奶(外公、外婆)爱吃什么吗?(知道)爸爸妈妈真棒!(不知道)那请您问问他们好吗? 4、感谢爸爸、妈妈协作!(60度鞠躬) 中班： 大家好，我是主持人 1

13、、爸爸、妈妈我能采访您吗? 2、您知道感恩节是哪一天吗?(11月21日) 3、您知道爷爷、奶奶(外公、外婆)爱吃什么吗?(知道)爸爸妈妈真孝顺!(不知道)那请您问问他们好吗? 4、感恩节您预备为爷爷、奶奶(外公、外婆)做些什么? 5、感谢爸爸、妈妈协作!我的采访到此结束。(60度鞠躬) 大班： 大家好，我是主持人，欢迎来到让感恩成为一种习惯采访现场。 1、爸爸、妈妈我能采访您吗? 2、您知道感恩节是什么时候吗?(11月第四周星期四或11月21日) 3、您知道爷爷、奶奶(外公、外婆)爱吃什么吗?(知道)爸爸妈妈真孝顺!(不知道)那请您问问他们好吗? 4、您知道爷爷、奶奶(外公、外婆)爱好爱好吗?

14、(知道)爸爸妈妈真孝顺!(不知道)那请您问问他们好吗? 5、感恩节您预备为爷爷、奶奶(外公、外婆)做些什么? 6、感谢爸爸、妈妈协作!我的采访到此结束。(60度鞠躬) (二)20日离园前各班老师布置家庭小任务：全部幼儿回家采访爸爸妈妈 (三)20日给家长发送活动推送通知，让家长协作孩子完成采访;家长和孩子列出购物清单：爷爷奶奶喜爱什么?爸爸妈妈喜爱什么? 二、家长活动(传递感恩之情) 1、21日父母接受孩子的采访和孩子一起根据购物清单购物。 2、21日没有和父母在一起的将礼物寄给父母。 3、延长到23、24日和父母在一个城市生活的，带着孩子给父母送礼物或完成老人心愿。 4、活动准时发伴侣圈。

15、第四阶段：11月25-30日 家长在参加此次活动中有何感想，对幼儿园组织的本次活动有何感想，对幼儿在此次活动中的表现有何感想，对自己在此次活动中受到哪些熏陶，自己在此次活动中印象最深的是什么?请家长把自己内心深处的想法通过掌通家园或纸质版文字发给本班老师。老师将选择出优秀的文章，在幼儿园出示展板进行展出并将通过掌通家园推送给全园家进步行共享传播。 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师伴侣或者欢乐或者哀痛都能以一颗感恩的心去面对，那么他们就会明白生活是一面镜子，你哭，它也哭，你笑，它也笑，当你心存感恩，生活

16、将赐予你绚烂的阳光。本次活动设计紧紧围围着五大领域，它不仅有健康、艺术领域，最主要的是有语言领域。我们设计的小记者采访把本次活动推向了.，不仅幼儿知道感恩，还带动爸爸妈妈一起来感恩爷爷奶奶或姥姥姥爷，让感恩始终连续下去。 感恩节ppt主题班会3 一、设计理念 庚子鼠年，荆楚大疫，九州同心，万民驰援。在疫情面前，白衣天使、公安干警、社区工、青年志愿者们，他们用生命守护生命，以大爱诠释仁心在返校第一课召开主题为“殷殷感恩心拳拳报国志”的班会课，激发同学与祖国共担风雨、历练成长的信念和热忱，引导同学树立正确价值观。 二、活动对象 高二班级 三、活动目标 1.通过展现抗击疫情中的感人瞬间和制作感恩卡引

17、导同学懂得感恩。 2.通过了解青年高校生抗疫事迹，引导同学以士气和才智扛起责任担当。 3.通过对热点话题争论，引导同学思索个人职业选择并为之努力奋斗。 四、活动预备 1.下载视频三.和音频你的答案; 2.情景剧排练甘做那道逆行的微光; 3.预备活动道具：信封、烈士事迹材料，预备感恩卡片和“立志酬志”卡片，预备写有“战疫”二字的爱心卡纸。 五、活动过程 环节一：殷殷感恩心 老师：今年清明，全国人民通过默哀3分钟的方式，表达了对抗击疫情牺牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。英雄护卫人民，人民缅怀英雄。让我们记住这些名字，多年以后，当我们再回头看这段历史，我们会想起，曾经有这样一些平凡的人，为这场特别的战

18、斗献出了生命，他们崇高的精神永垂不朽。今日在课堂上，让我们用制作感恩卡片的方式，再一次书写心中对抗疫英雄无限的敬意和感恩! 活动方式：全班同学按座位分成8组，座位上的信封中按组别不同装有一位抗疫烈士的事迹，同桌合作制作感恩卡，可以是诗歌、绘画、感想等等。 ppt展现“40后”社区医生王兵、“50后”返聘医生冯效林、“60后”英雄院长刘智明、“60后”警察吴涌、“70后”居委会主任廖建军、“80后”李文亮医生、“90后”夏思思医生、“90后”彭银华医生等烈士的英雄事迹。 各组派出一名代表与大家沟通。 设计意图这是一幅不分年龄、不论职业的英雄群像图;烈士中有两位是“90后”医生，寓意着年轻一代已然

19、扛起使命、冲锋在前;通过同学活动形式多样的感恩卡片制作，带领同学在课堂中缅怀烈士，引导同学树立感恩意识，感恩守护人民安全的英雄。 感恩节ppt主题班会4 2022年5月2日,我将两份米饭分别放到两个相同的空矿泉水瓶里，在相同的环境下每天对两份米饭说不同的话，对左瓶里的米饭说：“我爱你!”，对右瓶里的米饭说：“我厌烦你!”，每天早晚各说一次，你们猜会发生什么变化? 起初两份米饭并无异样，他们都是一样的雪白剔透。一周过去了，左瓶里的米饭没什么变化，右瓶里的米饭有几粒变黄，一每天过去，每天如此。 一个月后，它们变成了如下图的模样。天啊!真不敢信任，这是我语言的力气!左瓶里的米饭发酵成了白色米浆，右瓶

20、里的米饭发霉腐烂，原来米饭也喜爱听善言，厌烦恶语，更何况人呢? 米饭的身体里含有水，水能听懂人类的语言，更可以感受到人心的善恶，它就像一面心灵的镜子，照出了人的意志对这个世界产生怎样的影响。我们身体里约有70%的水分，这些水无时无刻不在感受着四周的一切，当你面对水，满怀爱心向它表达谢意时，在世界的某个角落也肯定有人像你一样，对一切布满爱心。 通过这个试验，我和家人转变了沟通方式，每天从说“爱与感谢”开头，又以“爱和感谢”结束，用爱与感恩的心滋养我们的生命，让自己和他人都变得更幸福更美妙! 感恩节ppt主题班会5 一个宏大的科学家，前提必需是一个民仆人士，对生活，对他人有感恩之心，否则，他对.就是危急的存在怀有感恩之心的人才会为他人着想，心怀和善。孩子们是祖国的民族的将来，因此在感恩节来临之际，寻乌县众多学校开展了感恩活动，让同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩.、感恩身边的一切。让我们来一睹寻乌各学校的感恩节风采! 明媚的阳光，醉人的花香，和着感恩的气息，充满在这空气里。让我们怀着一颗感恩的心，面对这美妙的岁月，悄然开放生命之花。 我们的表演虽然很稚嫩，但我们真的很专心。由于我们信任，一颗感恩的心，是人最珍贵的财宝。我们会始终拥有一颗感恩的心，一起迎接我们辉煌绚烂的人生! 果真，向我们这种仔细的男人最帅气! 爸爸妈妈辛苦啦! 感恩节ppt主题班会