《中班数学活动《6的数守恒》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班数学活动《6的数守恒》教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班数学活动6的数守恒教案中班数学活动6的数守恒教案包含了，活动目标是能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。活动准备海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套;玻璃杯2个;碗一个;木珠若干;小玩具若干。设计教师:李立平活动过程:一. 复习点数6。海洋里要举行音乐舞会，与妈妈带小鱼来参加，请幼儿点数有多少条鱼。二. 学习数的守恒。1. 幼儿表演。(1) 鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作，排成一个漂亮的队形，请幼儿点数有几条鱼。(2) 鱼妈妈和她的
2、小鱼们变换第二个队形，请幼儿点数有几条鱼。(3) 鱼妈妈和她的小鱼们变换第三个队形，请幼儿点数有几条鱼。(4) 请幼儿讨论得出结论，无论排成什么样的队形，鱼的数目不变。 _我是分割线_2. 茶杯配茶盘。(1) 我们给每个茶杯配一个茶盘，看看茶盘够不够。配好后问:茶杯和茶盘一样多吗(2) 将茶盘摆成一排，茶杯收拢或堆起，问:想一想茶杯和茶盘一样多吗在将茶杯一一放在茶盘里。(3) 在将茶杯放开，茶盘叠在一起，再提问。(4) 总结: 虽然茶杯和茶盘不一样大小、颜色、形状，但数目一样多。3. 将两只玻璃杯摆成一排，旁边放着装木珠的盒子，教师两只手各拿一个木珠，同时分别放在两个玻璃杯中，放在杯子1/2时问:这个杯中木珠与那个杯中木珠一样多吗如不一样重新在做。4. 请幼儿做两种难度的操作单。活动延伸1. 用磁性围棋排列图案，看看能排出多少种图案，并尝试记录。2. 室外游戏mdash;mdash;春风吹。(1) 幼儿自行分成若干组，每组幼儿人数相等。(2) 教师念儿歌:春风吹，春风轻轻的吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。(3) 儿歌一停，要求每组幼儿编排出各种各样的队形，然后说说:我们组是*个人。3