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1、2021年中班体育游戏玩纸棒教案反思这是中班体育游戏玩纸棒教案反思，是优秀的中班体育教案知识，供老师家长们参考学习。【预设目标】1. 利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。2. 大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。【活动准备】1. 纸棒(纸棒分为红、绿、黄、蓝四种)。纸球若干,球门。2. 音乐运动员进行曲。3.一张统计表，游戏大小标记，奖牌。【活动过程】一、进入场地，活动身体。随着运动员进行曲幼儿进入场地，教师带领幼儿做准备活动。上举，下蹲，弯腰，踢腿，蹦跳。二、探索纸棒的不同玩法。1.玩棒。(1)小组合作玩棒，探索纸棒的不同玩法。师
2、： 小运动员们真神气，你们手里拿的是什么呀(纸棒)它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸棒可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论)下面老师有个要求，请你找和你拿相同颜色纸棒的小朋友组成一个小组，每一组小朋友一起来玩纸棒，我们要来比一比哪一组小朋友玩纸棒的方法最多，还能注意安全。好现在请你去找和你颜色相同的小朋友。(2)幼儿游戏，教师指导。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。(3)请一组幼儿示范纸棒的各种玩法，并带领全体幼儿练习。师：哪一队小朋友愿意来介绍一下，你们是怎么玩纸棒的(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、骑马快跑、双脚立定跳小沟、赶小猪、纵跳触棒、击剑、从棒上跳过、两人
3、扛棒跑等)红队的小朋友想到的方法真多，我们一起来学学他们玩纸棒的方法。其他的小队有没有和他们不一样的玩法(再学一学)2. 学习动作：助跑跨跳(1)师介绍动作要领。师：刚才有小朋友想到了把纸棒摆成小河，跳过去。现在老师把小河变宽了(移动一根小棒)，谁有办法跳过去(请2名幼儿来尝试，提示两只脚跳不过用一只脚跨)师：他们是怎么过小河的(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳)教师示范并讲解动作要领：两手握紧拳头，放在身体的两边，站在小河的前面一段距离，再跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一只脚跨跳过小河，一只脚落地，保持平衡。这个动作叫做助跑跨跳。师：谁愿意也用这种方法来跳过小河呢(请一名幼儿跨跳
4、，教师针对性的讲评。)(2)集中鱼贯练习，一个跟着一个。(分成四组进行)师： 小运动员们，把你们的棒放在筐里，排好队。现在我们大家一起来练习本领。(依次跳过小河)教师随机观察，指出不正确的动作，再依次进行练习。三、游戏：我的本领最大。1.结合游戏场地介绍游戏规则，整队排成四路纵队。师：我们小运动员们真棒，都学会了助跑跨跳过小河。接下来我们小运动员要开始进行比赛了，你们想不想参加啊今天我们比赛的名称叫做我的本领最大。场地上有3个游戏可以玩，(出示统计表)第一个场地是赶小猪(用纸棒赶纸球进球门)，第二个场地是双脚连续跳过小河 ，第三个场地是助跑跨跳。每个场地上都有裁判员，小运动员们你们每个游戏都去
5、玩一玩的，和别人比一比，比好后你想一想，哪个游戏你玩得最好。2.幼儿自由练习。3.幼儿游戏。师：比赛要开始了，运动员们集合了(红、绿、黄、蓝)。小运动员们都玩得很认真，接下来我们就要来比赛了，仔细听好比赛的规则(出示统计表)比赛以小组为单位进行，分为红、绿、黄、蓝四组，每个游戏每组派2名运动员参加，你们小组先讨论一下，赶小猪游戏派哪两个小朋友参加，双脚连续跳过小河派哪两个小朋友参加，助跑跨跳派哪两个小朋友参加。幼儿讨论。师：小运动员们，有没有商量好参加的比赛的人员。好现在请你把你玩的这个游戏的标记挂在胸前。挂好标记。师：运动员们，比赛的时候，这组里最快的运动员得的分就最多，最慢的小朋友得的分就
6、最少，你比赛完了，老师会发给你一个数字，那个就是你得到的分数，你要把你得的分数拿好，我们最后要统计的，得到分数最多的小组就能得到金牌，好不好。教学反思在上这节课时，作为老师的我们要让孩子们对所要上的课的内容感兴趣，这很重要，兴趣很关键。当然，在上课时我们老师应多一些耐心，应走进孩子的世界用心去教导孩子们，多观察他们，思孩子所想，思孩子所做。在做纸棒时，多让他们独自完成，这样才能提高孩子们的动手能力和思维能力，但必要时要给予帮助，毕竟孩子们并不是很大，接受能力较弱。相关知识幼儿园体育活动：舞动乒乓球：中班游戏活动舞动乒乓球教案主要包含了设计意图，看谁力气大等内容，教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作,
7、发展幼儿的弹跳能力,激发幼儿参加跳绳快乐的情绪,培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看幼儿园体育活动舞动乒乓球教案吧。中班体育游戏教案：垫上运动：中班游戏活动垫上运动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢参加集体游戏，激发乐于尝试、敢于尝试的精神。提高动作的协调性、灵敏性和身体的柔韧性。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看中班体育游戏垫上运动教案吧。幼儿园体育游戏教案：小蝌蚪变青蛙：中班游戏活动小蝌蚪变青蛙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过游戏培养幼儿的合作精神和对体育游戏的兴趣。发展幼儿平衡及双脚并拢向前跳跃的能力。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看幼儿园体育游戏小蝌蚪变青蛙教案吧。6