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1、2022年防溺水训练主题班会记录优质 .提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。在此我共享了防溺水训练主题班会记录，一起来看看吧! 防溺水训练主题班会记录第一篇 班会目标： 1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 班会形式：争论、沟通形式 班会过程： 一、导入 1、出示课件实例 此刻正是天气渐渐转热季节，我们学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2022年5月13日，潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人，用完最终一丝
2、力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师结合自己了解的实例训练同学) 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。 2、同学发言 同学踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。 3、老师总结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”： 未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去，。 三、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳;游泳时间过
3、长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点： 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作
4、，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 五、把握自救： A、万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应持续冷静，首先应打110报警，然后专心自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者，除了专心自救外，还要专心进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的
5、通畅; (2)溺者若已喝了超多的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; 六、课堂总结： 结束语：同学们，父母给了你们宝贵的生命，你们要好好爱护，珍爱自己的生命! 防溺水训练主题班会记录其次篇 天气渐渐酷热，防溺水安全训练又成为学校安全训练的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全训练工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全训练主题班会”活动。 在主题班会上，各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类安全学问。同时为安全训练深化人心，我校透过“致家长的一封信”的形式，向同学家长宣扬防溺水安全学问，要求家长注
6、意对孩子游泳技能的培育，提示同学家长强化对孩子的防溺水训练，在节假日期间个性留意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水大事发生，切实肩负起监护人的职责。 活动过程： 一、导入 1、大家听一听有关溺水大事的报道。 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 小结：人，就应珍爱生命。这天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全训练。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水？ 争论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一
7、分类以病情和预后估量有重要好处，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。 引导：溺水已成为我们学校生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。 2、问：溺水缘由主要有哪几种？ 同学争论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 引导：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和安全，避开溺水大事的发生？ 我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水
8、的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们必需要相互监督，相互提示，若发觉有同学漠视生命，要准时通知家长和老师。必需要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、争论，讲解自救及抢救的方法： 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应持续冷静，专心自救，对于溺水者，除了专心自救外，还要专心进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天？ 1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？ 2、争论，总结： 同学们，生命的全部好处在于无穷地探究尚未明白的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂的前
9、景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家这天好，明天会更好! 防溺水训练主题班会记录第三篇 教学目标：在同学们遇到他人溺水等危机状况下如何进行快速反应。并且还要加强安全的游泳意识 学问目标;对防止溺水留意安全的观念进行加强，从而更加注意同学们各自的安全问题 教学过程： 一、得以一场合适的开场白开头这一课 同学们在假期尤其是暑假的时候，通常都会结伴到游泳池，小溪，海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的，而重在玩上了。今日这堂课，同学们将学习的主题就是进行防溺水的训练 二、新授 1、同学们在假期来临的时候去游泳所要留意的问题，在没有家长和老师的同意下，不要去游泳;假如没有熟识水性的成年人
10、伴随的话，不要去游泳;尤其同学们需要留意的是不要去水深的地方，还有池塘江溪，也是同学们不能去的地方。 2、通过在互联网上的案件实例，先让同学们进行互动，争论为什么会酿成悲剧的发生，然后再由老师进行总结。溺水的缘由主要包括1.不熟识水性。2、由于过长时间的游泳而导致身体上的疲惫。3、在游泳存档过程中突发急性病，比如心脏病，抽筋等等。 3、遇到溺水者我们所该做的 (1)当发觉有人溺水的状况下，应当如何将其拉上岸边脱离危急。 同样，先由同学们争论方法并发言然后再由老师进行总结 在遇到溺水者的时候千万不要慌张，查找一切的可漂移物并将其扔向溺水者，这可以为溺水者争取很对的时间;假如你的水性好，也可以直接
11、跳下水进行施救。施救时所要留意的是在接近溺水者的时候应当使其使其背面对着自己然后采纳仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。 假如是未成年人发觉了危急，则不应当贸然下水营救，应当大声呼救，寻求成年人的帮忙的同时查找一切的可漂移物扔向溺水者，为其争取时间。 (2)溺水者上岸后应当做什么 这里主要由老师进行讲解 第一：当溺水者被拉到岸上以后，通常意识都会比较模糊，这个时候应马上清除口腔内部的异物。假如溺水者的牙咬得很紧的话，这是候就应当以食指和中指向下推下颌骨，将牙关搬开 其次：排水，施救者要实行一腿跪地一腿屈膝的姿态，将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上，然后一手撑着头一手撑着背，这样可以排解溺水者腹内的积水 第
12、三步：假如溺水者出现了呼吸微薄，甚至心跳停止的话，那么就需要马上进行人工心肺复苏术。老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频 三、课堂总结 1、先由同学们进行一个总结 2、老师小结： 同学们在假期出去游泳的时候，尤其要留意安全问题。在遇到他人溺水的时候，更要临危不乱，乐观施以援手。每个人只有一次生命，所以我们便更要珍惜。 防溺水训练主题班会记录第四篇 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 3、自防自救的学问，深化防溺水安全训练，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 活动预备： 事先预
13、备事例，查找一些图片资料 一、活动导入 1、老师：小伴侣们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢? 2、老师：你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、老师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)、这几个小伴侣违反了哪些安全规章? (2)、我们应如何遵守安全规章? (3)、训练幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、老师向幼儿讲几点防溺水的
14、学问要点： (1)、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动结束 1老师：听了那么多，你懂得了什么? 2小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人? 2、幼儿自由发表看法 3、老师出示图示请幼儿观看争论 4、老师讲解救人
15、步骤 5、老师示范救人步骤，幼儿观看。 6、请个别幼儿尝试 课前预备： 1、搜集以往在春节和寒假期间发生的担心全事例。 2、拟定假期安全留意要点。 课 时：1课时。 训练过程： 一、讲明安全守法的重要性，使同学坚固树立安全第一的思想。 1、谈话引入：紧急而又劳碌的一学期快要结束了，同学们希望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢快喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。但是这期间最简单发生一些担心全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。 2、出示在以往寒假和春节
16、期间发生过的担心全事例，并由画图同学介绍事例。 图一：几名少年在嬉戏厅玩时，因嬉戏厅失火无路可逃而丧生。 图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。 图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。 图四：一个小孩横穿公路，被车撞伤。 图五：一个小伴侣在家中看电视，自己插电源不幸触电。 3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻熟悉到，在寒假和春节期间假如放松警惕，假如不懂得自我爱护，就会酿成大祸，令自己和家长懊悔终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到担心全的事不做，担心全的地方不去。 二、师生争论：结合课前同学自拟的留意要点，共同制定详细的安全措施。 (一)在家中 1、不要接近和任凭触
17、摸带电物件，以防触电。 2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。 3、不能沉迷上网和玩嬉戏。 4、不许参加迷信赌博及不利身心健康的活动。 5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。 6、留意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。 7、科学，合理的支配作息时间。 (二)户外嬉戏 1、不到坑河滑冰。 2、不到偏僻、危急处玩耍。 3、不攀登电线杆、树木或高墙等。 4、外出乘车或过公路，最好由家长伴随，遵守交通规章。 5、到公共场所要遵守公共秩序，爱惜公共设施，爱护环境卫生。 6、不进网吧和嬉戏厅、歌舞厅。 7、放假期间一律不许到校活动。 (三)介绍有关安全的学问。 1、熟悉防火、防电、交通标志。 2、记住119、110、120等特别电话号码。 3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危急状况尽快联系。 4、无论在家中还是在外面，假如是自己不得和生疏人说话。 三、同学共同制定寒假安全守法责任书并签字。 四、老师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。盼望你们加强自我爱护，记住并仔细按学校及本次班会提出的各项要求去做。 防溺水训练主题班会记录