学校生五班级下册老师评语.docx

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1、学校生五班级下册老师评语 学校生五班级下册老师评语怎么写?勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门肯定会向你放开。下面是我为大家整理的学校生五班级下册老师评语,欢迎阅读。 学校生五班级下册老师评语 1. 王淼:你诚恳、和善、尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪慧,考试时很点小马虎的孩子,假如你能在平常把作业仔细完成,学习上再勤奋努力点的话,你确定是个成果突出优秀的好同学。盼望你努力哦,珍宝。 2. 陈岐:你是个诚恳又可爱的小男孩,在学校里你能仔细学习,作业能准时完成,喜爱

2、劳动,喜爱集体。假如你能多体谅爸爸妈妈的辛苦,在生活中能学会独立,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。加油哦,珍宝! 3. 邱啸涵:。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜爱你了。加油吧,珍宝,你将会是个很有出息的好孩子。 4. 程浩宇:你是老师最喜爱的同学之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你的大眼睛里所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。可是,你知道为什么自己临时还成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任,只要你改掉

3、上课讲小话,做小动作这些坏毛病,生活上多一些自主性,你就会成为班级上的no,加油哦,珍宝! 5. 段盛杰:在老师的心目中,你是一个守纪的同学,学习尚仔细,字写得美丽,但你还是一个有点小淘气的孩子,课间,你很喜爱跟伴同学玩耍,有时也喜爱戏弄同学。学习上不够踏实,学问把握也不扎实,希你改正缺点,多读课外书,能做到乐观发言。加油哦,珍宝! 6. 刘洪君:你是一个乖巧可爱的孩子,学习努力乐观,这是优点,可不擅长表现自己却会使你失去许多机会,英勇点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,盼望下学期的课堂上能常常听到你洪亮精彩的发言。加油哦,珍宝! 7. 张雯衫:老师很宠爱你!你思维灵敏,在课堂上你能仔细听讲,

4、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门肯定会向你放开。加油哦,珍宝! 8. 你能敬重老师,团结同学,劳动乐观肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后仔细读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。 9. 在老师眼里,你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动,作业字迹清晰,上课时能仔细听讲,乐观动脑,举手发言各方面都很精彩,盼望你要从小树立远大的抱负,朝着自己的目标奋斗,信任自己! 10. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律

5、,能与同学和谐相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、马虎,字迹也不端正。平常要乐观参与课外活动,成为全面进展的好同学。 11. 你是一个活泼、聪慧而有能干的同学,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成果优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。 12. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关怀集体,愿意为大家服务。学习上你自觉仔细,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够准时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好同学。 13. 你敬重老师,团结同学,乐观参与公益劳动,干得满头大汗,上课能用心听讲,乐观举手发言,作业也能

6、按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,确定你的成果会更精彩。 14. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,遗忘了自己是个同学,而且字迹较差,上课老走神,盼望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,乐观举手发言。只要努力,信任你能行。 15. 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长,友爱同学。令老师兴奋的是,上课也能见到你举手发言,但平常作业不够自觉,时而有拖拉现象,盼望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 学校生五班级下册老师评语 1. 韩朝文:你是一个活泼可爱的小女孩,对人有礼貌,喜爱集体。上课时总能看到你高高举起的小手,听

7、到你洪亮的声音。经过一段时间的努力,你已经能按时并且仔细的完成作业了。老师是多么的喜爱你!假如你再细心些就更棒了! 2. 李某:你能礼貌待人,热心助人,关怀集体,学习比以前仔细,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干洁净净,老师盼望你能更加自觉学习,争取更大的进步。 3. 于依洋:在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习也比较仔细,盼望你今后在课堂上胆大一点,踊跃发言,你会有更大进步的,加油! 4. 你平日里的淘气,学习时的专注,劳动中的仔细是多么让人观赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小伴侣: 5. 王世

8、正:从开学到现在你的进步还是挺大的,和同学打打闹闹的现象少了,老师和同学们都期盼你有更大的进步,你会努力的,不是吗? 6. 你是位聪慧的同学,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也缄默不语,这种“缄默”,使你失去很多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“缄默”下去了,老师真盼望你能用自己心灵的力气去打住的“金锁”,是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。 7. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言特别乐观,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好

9、孩子。 8. 你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法,接受力量强,反应快,而且总有制造性,老师为有你这样的同学而傲慢,可是又在心里有一些担忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗? 9. 嵇绍晋:你是一位活泼的男孩子,课上总少不了你乐观地参加,常看你高举的小手,听到你洪亮的声音。不过,老师想告知你,学习要不怕辛苦,多开动脑筋。记得每天复习,不懂的问题准时解决。信任你肯定会取得更大的进步。 10. 你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进,平常总是轻轻地回答,轻轻地问候,静静地思索,悄悄地观看,像一棵毫不张扬的小草,总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收获”,

10、英勇地呈现自己,你进步得会更快! 11. 张炎你在班级中悄悄无闻,从不与同学争吵,为人忠诚。盼望你上课要乐观开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。 12. 由于老师的批判,你说“不欢乐”。但是,你不知道上课应当怎么听讲,做操怎么站队,写作业怎么听老师读题,许多的不知道会使你落后的,到那时,你还会不欢乐,所以老师要提示你呀!在老师的一次次提示下,你有了进步,上课还会大声地发言,得到老师的表扬,应当“欢乐”一点了吧? 13. 当你每一次关掉电脑,有礼貌地提示“老师,请把电脑插头拔掉!”时,我在心里就又一次地向你竖起大拇指真是个有礼貌、有责任心

11、、能干的小男孩!课堂上,你又总是做的正正的,高高举起的小手告知我你始终在动脑筋,老师讲的学问你都懂了,真是个爱学习、聪慧的小男孩!老师喜爱你,信任你! 14. 老师喜爱上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你,那时的你生动活泼,乐观努力。但老师不喜爱你的作业,不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗? 15. 老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心关心,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,假如你上课的时候能用心听讲,老师更加喜爱你。 学校

12、生五班级下册老师评语 1. 你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师盼望你作业时还要细心一点,你的成果将会更优秀。 2. 你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达力量较强,老师盼望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。 3. 在老师的心目中你是一位聪慧淘气的同学,你的学习一般,不求上进,假如把你的聪慧才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成果会上不去,希你清醒头脑,力求上进,

13、努力赶上和超过别人。 4. 王沁:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。你成果优异,喜爱劳动,上进心强,老师盼望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 5. 文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实,是你优秀的品行;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的力量;你不多语,但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。 6. 其实你是一个让人喜爱的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜爱听,你仔细写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,

14、老师看到你做的作业就会头痛,老师信任你会仔细做的,你数学成果不错,假如语文和数学都仔细学了,你将变得更聪慧起来。 7. 老师发觉你是一个聪慧的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么乐观,仔细,老师很喜爱你,你对老师特别有礼貌,做事行动快速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师盼望你仔细写好字,不要只求快,不求好,老师信任你能写出一好的字。 8. 你是老师和小伴侣心中的小能人,每位小伴侣都很喜爱你。你身为小老师,检查作业总是那么准时,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细完成,老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 9. 每一节课,你都有新奇的见解,每

15、一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能制造特别迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战斗”,哪一天你能发挥自己的聪慧才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的 10. 你平常性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平常能关怀集体,值日工作负责,宠爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。 11. 你,学习成果拔尖,间或傲慢自满;严格要求同学,间或板起面孔;喜爱打抱不平,间或称王霸道;严格遵守纪律,但照旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了

16、优异的成果。老师打心眼里喜爱你!希再接再厉,争取更大的进步。 12. 你聪慧、懂事、乖巧,老师很喜爱你!老师盼望你在今后的学习中,要严格要求自己,乐观主动、不懂就问,老师信任你,你会取得优异成果的。 13. 你聪慧能干,做事很有主见,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不盼望你这样做,只盼望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜爱你。 14. 你是一个很文雅的女孩,学习很仔细,作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很焦急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成果才会更好,你会发觉自己原来

17、也是很棒的。 15. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!盼望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,盼望的大门肯定会向你放开。 16. 黄雯雯:在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,遗忘了自己是个同学,而且字迹较差,上课老走神,盼望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,乐观举手发言。只要努力,信任你能行。 17. 你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然

18、你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手美丽的字。 18. 你能团结同学,礼貌待人,关怀集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手美丽的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较仔细。能讲卫生,讲文明,老师盼望你上课时要乐观发言,多看课外书。 19. 你是个聪慧、懂事可爱的小女孩。平常能仔细学习,作业能完成,老师特别喜爱你,要是你能再刻苦的话。成果肯定会更好。盼望你再接再励,更上一层楼! 20. 你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言乐观,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上,你将会更可爱。

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