高中寒假的学习方案.docx

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1、高中寒假的学习方案 列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。下面是我为大家带来的高中寒假的学习方案5篇，盼望大家能够喜爱! 高中寒假学习方案1 转瞬间，期盼的假期不知不觉的就要到来了。作为一名高中生，我在学习中的确感受到了不小的压力。为了能面对这样的压力，我也做了不少的努力。在一学期的学习结束后，我们也最终即将迎来休息的时间。但是，作为高中生，我也不能让自己在休息中彻底的放松，这不仅会导致自己的学习进度下降，甚至还会造成过去所学习的东西消逝!为此，即使是寒假，我也要不断的温习过去所学，让自己的学习不至于下降。 经过对自己的反省和总结，我对自己的学习状况也有了

2、更深的了解。现在，针对自己在这个学期的学习状况，我对自己的寒假方案支配如下： 一、寒假预备 即使做好方案，也要趁早做好充分的预备，这样才能让方案正确的实施。我明白自己在自我管理上力量比较弱，所以更要提前做好预备，不要让自己沉迷在假期的休息当中。 首先，在放假前做好对笔记资料的整理。收集老师在课堂上的笔记和重点标记，以此作为寒假复习的重点。 其次，在假期前将自己认为最难的题目提前去向老师请教，防止在学习中出现卡关。 最终，有机会的话可以邀请其他的同学一起学习，加强在假期间的沟通，提高我们的复习效率，也能在今后预习遇上困难的时候相互沟通，提高学习进度。 二、寒假学习支配 我将假期的时间分为四个阶段

3、，各个阶段进行不同的学习，让自己能有规律得到进行复习和学习。 首先，第一阶段，用于巩固。在这个阶段我要对放假前几周内所学习的学问进行复习和巩固，趁着学习的气氛没有消散，好好的巩固起来，确认自己都能好好的运用这些学问，并在今后也不时复习。 其次，其次阶段，用于累积。在这个阶段，对过去需要背诵和记忆的学问点和课文进行背诵。期间穿插一些练习加强熬炼。 再次，带伞阶段，用于预习。针对下个学期的学问和课文，利用上一阶段的累积进行自我分析和学习。在预习中务必专心，对于不会看不懂的地方，做好着重标记。 最终，第四阶段，用于复习。这是最终的寒假时间，也不会留太多的时间。先对第三阶段的学习进行复习巩固，之后对背

4、诵的课文、学问点进行巩固。最终，复习上学期的学问，尤其是第一阶段的学问，确保自己能跟上老师的教学。 三、细节的支配 晚饭前1小时是作业时间，用于完成自己的作业，晚饭30分钟后是日记阶段，在这个阶段完成日记，提高自己的写作力量，也顺带复习这一天的所学。 四、结束语 方案起来特别的简单，但是想要实施方案，就需要我有足够的毅力和决心。我信任我现在已经预备好了，我肯定会努力的完成学习方案，在下个学期，连续努力! 高中寒假学习方案2 高中生寒假学习方案支配： 1、早晨合理支配30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业

5、，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、自由时间可以干一些宠爱的事情，但要掌握在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每一天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据方案更换到其他的学习科目。千万不要总出现方案总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的.最

6、终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每一天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/宠爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。 附：寒假每日学习时间表(可以依据个人的状况调整) 7：20起床 7：40 洗漱完毕 7：40-8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭 8：20-9：05 做作业【第一节课】 9：1510：00做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55

7、 复习【第一科】 11：05- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文.等】 12：00 吃午饭 12：30-13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】 13：4014：25做作业【第三节课】 14：35-15：20复习【其次科】 - 半小时自由时间【阅读，体育活动，或消遣】- 15：50-16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练完形填空，阅读理解等】(双周) 16：45-吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸，电视新闻、科普类等】(此段时间不固定) 吃完饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00 睡觉

8、 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 高中寒假学习方案3 期末考试结束了，当同学们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考布满信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。 人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能转变全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有幻想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关怀更有我们学习方法网的鼓舞和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以

9、真的应当好好珍惜。 说了这么多，盼望大家能够以开心的心情迎接寒假的到来! 另外，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定寒假学习方案： 1、早晨合理支配30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里。 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上

10、午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据方案更换到其他的学习科目。千万不要总出现方案总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请

11、教一下老师或同学。 高中寒假学习方案4 一个学期就这样过去了，寒假又来了，在这漫长的寒假中，我不能虚度，要有意义，开心中度过。就这样，我细心地制作了一个寒假方案： 起床：7：00 洗刷：7：007：10 体_：7：107：30 早餐：7：308：00 听力：8：008：30 抄单词：8：409：00 读语文书：9：109：30 自由活动：9：3010：00(不许玩，不许玩电脑) 做数学奥数：10：0010：15 读英语：10：2010：30 做寒假作业：10：4011：30 做家务：11：3012：00 吃午饭：12：0012：30 自由活动：12：401：00(不能打电脑) 做语文阅读题：1

12、：001：30 做英语阅读题：1：352：00(包括写英语作文的时间) 眼保健操：102：15 休息(午睡)：2：304：00 画画：4：105：00 写作文：5：006：00 练行书：6：107：00 晚饭：7：008：00 自由活动：8：009：00 英语练习题：9：109：30 寒假作业：9：3010：00 看书：10：0011：00 自由活动：剩余时间(不能打电脑) 一、方案实施的目标 1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2、加强运动，提高身体素养。 3、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下

13、，写好自己切实可行的寒假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关心解决。 高中寒假学习方案5 一、方案实施的目标： 1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2、加强运动，提高身体素养。 3

14、、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关

15、心解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事) 9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动) 3、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的.活动。 四、家长督促： 1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2、家长一周三次检查同学的暑期生活、学习方案执行的状况和进度，准时关心解决执行中的困难。 3、家长在关心同学执行方案时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习态度的调整和学习爱好的提高。