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1、学校三班级文明礼仪开学主题班会教案2022热门篇 讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。下面是由学习资料库网我整理的“学校三班级文明礼仪开学主题班会教案”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 学校三班级文明礼仪开学主题班会教案第一篇 班会目的： 1、依据自己的道德认知力量、道德推断力量，就不同的环境和详细状况做出最佳推断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。 2、训练同学自觉地按学校生日常行为规范内容来规范自己的行为，由此培育同学注意良好习惯的养成，不断提高自身素养。 班会预备： 布置会场(黑板)老师预备文明行为的光盘。(暂定) 同学搜集一些不文明行为的
2、事例，排练成小品。 同学搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名学校生应当养成哪些好习惯。 班会过程： 宣布开头 “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开头。 一、班长讲话(笑话) 同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素养凹凸的体现。在我们的四周，常常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素养。盼望通过今日的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让礼仪常伴。 二、活动过程 主持人1：刚才安童讲的笑话告知我们，习惯虽小，影响
3、却很大。有许多人作出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小，因此我们应当从小做起、从现在做起，不断养成好习惯，提高自身的素养。 主持人2：我们生活在学校这个大家庭中，就应当遵守这里的制度，良好的秩序，给我们制造良好的学习环境。请大家看一段录像，你能说说他们那里做错了吗? 录像 录像中的几个人上场，曹兵：请大家帮我们改正缺点 主持人1：瞧：春姑娘又回来了，小草发芽了，花儿开了，动物园中又恢复了喧闹的情景，快看呀，狮虎山中的大王们正在闲适的晒着太阳 小品：动物园狮虎山 不让动物好好休息，乱投东西给动物吃，动物会生病甚至死亡，这是一种不珍惜动物的不文明行为。 主持人1：你知道我们的伴侣除了动物还有
4、什么吗? 主持人2：当然知道了，还有鲜花小草和大树，花草树木可以净化空气，美化环境，是我们名副其实的好伴侣。 主持人1：我向你介绍几位活泼的小女孩儿，哎，来了，还是让他们自己介绍吧。 小品：四季 主持人1：大家说说，这几位同学怎么样? 生：这些不珍惜花草树木、不爱护环境的行为不文明。 主持人2：现在人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的领导者，我们说一，家长不说二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。 小品：肯德基 对父母不关怀体谅，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连自己父母都不关怀的人，很难说他会关怀他人和.。 主持人
5、1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下上海日新月异的变化，或许这种情景你并不生疏。 小品：坐车 在汽车上咳嗽时应当捂住嘴，避开把病菌传染给别人，说话声音要小，不能影响他人的休息。 主持人2：下面请同学说说他们找到的生活中不文明的例子，盼望大家能从中受到些启发 例子：1、楼道内的杂物 在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是担心全的隐患。一旦有紧急状况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。 2、电线上的风筝 风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危急，我们在放风筝的时候应当远离电力设施。 3、笑话：制造 这是个笑话，也不是笑话，由于在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境
6、的干净。我们应当从身边的小事做起，不乱扔废弃物，爱护环境卫生。 4、我请大家看一段录像：小新遛狗。 这虽然是个笑话，但是养宠物的人都应当像小新那样，遛狗时带上袋子和铲子，动物的粪便就不会处处都是了。同学们，假如你家或亲戚伴侣家有狗，请告知他们。 主持人1：假如我们在这些小的地方都能留意，我们的生活就会越变越美了。 主持人(合)：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带回社区，让它在我们四周生根、发芽。 主持人1：下面请班主任总结 班主任讲话：在这次班会的预备和召开的过程中，我兴奋地看到每一位同学都乐观主动、仔细地参与到整个活动中来，都表现出了极高的仆人翁精神和热忱，盼望大家把这种乐观进取，
7、勇于创新的精神发扬下去。 这次班会很胜利，大家通过从身边搜集到的许多不同方面的小事，熟悉到习惯虽小，造成的影响却很大，学校生日常行为规范和学校生守则正是同学们行动的指南，盼望大家依照一规一则中的要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，做文明事，当文明人，共建文明、美妙的幸福家园。 宣布结束 “文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。 学校三班级文明礼仪开学主题班会教案其次篇 活动目的： 引导同学学习“规范”，学会做人，训练同学在家做个好孩子，在校做个好同学，在.上做个好少年。组织引导同学共同来制定本班文明礼仪常规，让同学在体验中接受训练，逐步形成崇尚礼貌、争做文明同学的良好风气，把文明礼仪宣扬训
8、练活动转变成为广阔同学的自觉行动。 活动预备： 1、 分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。 2、 搜集关于文明礼貌的学问。 活动过程： 一、主持人宣布班会开头。 二、朗诵童谣懂礼貌的孩子人人夸。 三、演小品进校门时。 四、小记者采访：说说行为规范方面的学问。 五、全班诗朗诵手拉手，为文明唱歌。 六、班主任讲话，提出盼望。 友爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。盼望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加漂亮，更加艳丽! 学校三班级文明礼仪开学主题班会教案第三篇 一、主题
9、礼仪是人类为维系.正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现;对一个.来说，礼仪是一个国家.文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。结合本班和我校的实际状况，通过本次主题班会使同学增加同学文明懂礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、背景分析 学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生，如乱扔纸屑，大声喧哗，随便攀爬等。一些中国旅游团的低素养行为常见诸于报端，为世界人民所诟病。如何提高我国公民的素养呢?我觉得应从学校抓起，让学校成为德育基地
10、。 三、活动目的: 1、让同学了解文明礼仪的学问，了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参加 (5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲谦让(8)时时到处讲安全 2、引导同学自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中同学的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 3、通过此次班会课，使同学对文明习惯有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。 4、通过此次活动，培育同学讲文明，重礼仪的品质，使用文明用语的习惯。 5、培育同学从我做起，从身边的小事做起，争做文明好同学。 四、教学目标:1、培育良好的行为习惯，做文明好同学; 2、
11、 自觉用学校生行为规范约束自己行为 五、教学过程 (一)班会引入:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼仪的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!礼仪-不是表面，而是细节 敬重-不是忍让，而是双赢 培训-不是目的，而是提示 礼仪是无时不在，无处不有。 (二)活动过程 1、我们今日的内容是关于文明礼仪的。文明礼仪在我们的生活中到处用到，已经是滚瓜烂熟了。在家里 ，学校里,，公路上，大厦上，网上，电视里随处都可以观察这个词。但是在生活中我们有的人却不怎么留意文明礼仪。 2、表演校内不文明现象，争论 请由三
12、位同学表演小品“校内的不文明现象”，然后有请两位同学谈谈我们在校应当留意的同学形象礼仪和对同学的礼仪。 3、校内文明大家谈:1)尊师的礼仪:敬重老师是每一个同学的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪，回答问题要自然大方，声音要清楚，做好上下课与课中的礼仪。2)同学的形象礼仪:同学正处于求学阶段，着装方面应朴实大方、活泼干净为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 4、查找身边的不文明现象
13、谈谈看法。 看了以上我们发生在校内里的一些不文明现象，大家是不是有所感受?(同学活动、自由发言)5、对我们班这个月行为规范最差的同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。我们班从今年开学以来，同学们都自觉地根据学校生日常规管理方法的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，很多同学到现在止一分未扣，班上学习风气浓了，敬重师长，见了老师主动问好的人多了，相互关心的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们信任他们以后肯定会改掉这些不文明的行为的(同学鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样留意文明礼仪，更盼望做得不够好的同学，能够
14、熟悉到自己的缺点与不足，并乐观改正。(三)结束语 在这里我真心盼望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是转变不了的，但只要你有转变的决心，信任你会胜利的。当然要转变这种校内不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。 学校三班级文明礼仪开学主题班会教案第四篇 教学目的: 1、让同学了解文明礼仪学问，了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲参加;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲谦让。 2、引导同学自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格学校生的文明习惯
15、，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学预备: 把同学搜集的文明礼仪学问、图片制成幻灯片。 排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。 教学过程: 一、班长讲话: 同学们，中国自古就是讲究礼仪的国度。首先，衣冠端正，举止文明，遵守纪律，生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和老师、同学、伴侣、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，由于这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的敬重。礼仪强调的是“敬重人本”，想让他人敬重你，你首先要敬重他人，所以我盼望每一个同学都能养成良
16、好的文明行为习惯，争做文明好同学。 二、介绍文明礼仪学问: 坐姿礼仪:优雅的坐姿传递自信、友好、热忱等信息，同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪:美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪: 一人讲解，几个人表演 1、 不要言而无信; 2、 不要恶语伤人; 3、 准时沟通，消退彼此冲突; 4、 不要任凭
17、发怒; 5、 不要叫人外号。 师总结:刚才同学说的真喧闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明之花到处开放。 四、展现同学们自己创编的文明礼仪儿歌: 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早”， 平常相互问问“好”。 分别“再见”别忘了， 若求人，“请”字先， 最终别忘说感谢， 影响别人，“对不起”， 回答请说“没关系”。 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 五、现场采访 小记者:我是中国少年报的小记者，我姓?，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。 大家:好，欢迎欢迎! 小记者: (场景一)假如课
18、间你不当心碰掉了同学的书，你该怎么办?小记者提问:你应当怎样向同学赔礼? (场景二)当你想向同学借笔时，你该怎么说，怎样做呢?小记者评价:这位同学说话真有礼貌，我有笔也情愿借给你。 (场景三)来到图书馆，你想借书，应当怎样跟图书管理员说呢?小记者评价:嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 (场景四)当家里来了客人，你怎样款待他? (场景五)当你没有记清家庭作业，你怎样向老师打电话询问呢? 师:通过小记者的采访，你都知道了哪些文明用语。 六、沟通感受和想法。 七、展现同学们自己创编的文明礼仪童谣。 八、齐唱歌曲 师:同学们，你对他人有礼貌，敬重他人，待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的敬重。我真心盼望你们这朵文明之花能永久绽放。 合:同学们，就让我们在我们人人讲礼貌这首乐曲中结束我们的主题班会。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小伴侣呀，欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学您早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小伴侣呀咱们肯定要记牢。不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 学校三班级文明礼仪开学主题班会教案