生命的颜色高三高分作文.docx

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1、生命的颜色高三高分作文 我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我门所拥有的最珍贵的东西,也是更应当去为之奋斗的东西。这里给大家共享一些生命的颜色高三高分作文,欢迎阅读! 生命的颜色高三高分作文1 在世间,各处都布满着活力,处处都是那么的生气勃勃,处处都富有生命的颜色。 生命是多么的珍贵,人类在世上的生命平均也就几十年,在这短暂的几十年内,我们又该怎样对待它呢? 每一个中国人都应当知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天,许很多多无辜的生命就那么消逝了,但也就是这一天,许多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里同学们正在上课,突然间,房屋震惊,随后教室就

2、塌了。一位老师观察这种情形,知道是地震了,于是他扑住几个同学,把他们搂在怀里,房梁塌下来砸在他背上,他却依旧不动,最终救援人员把他们救出来。孩子救下来了,但他却永久离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗?不,这位老师在危险关头牺牲了自己爱护了同学,这不是不善待自己生命的体现,而是善待生命的体现,他使自己的生命更有意义,他就是我们同学的榜样。 除了在地震中很多感人的事迹,还有最近才发生的一件事最美司机。这位司机在高速大路上所做的一切,真真实切的体现了善待生命。假如他当时不是忍着剧痛,停住车辆,那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在,他的生命虽然结束了,但它却活在人们心里。 我们对待人的生命要

3、珍惜,对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样子吗?它们也是一条条鲜活的生命啊!当你图便利从草丛里踏过去的时候,你想过小草们的苦痛吗?它们可能就要那么枯萎了。我们不仅对人的生命要友善,对其它动植物也要一样。 全部的人行动起来。让我们珍惜世上的每一个生命,让每个生命都尽情的体现出他们的颜色的与活力。让我们全部的生命共同制造地球这个暖和的大家庭,让世上每一个角落都布满生命的颜色。 生命的颜色高三高分作文2 生命如一幅白璧无瑕的画;生命如一首扑朔迷离的诗;生命如一支变幻多姿的舞;生命如一曲美丽宛转的歌;生命又如一场精彩无比的戏 我们来到这个富强昌盛的世界,自由自在,无忧无

4、虑。但,我们要知道:生命不是现成的粮食;而是一粒种子;需要我们去播种;生命不是绘就的画面,而是一张白纸,需要我们去描绘;生命不是葱郁的绿洲,而是一片荒漠,需要暖和去开垦。有生命的世界,虽然多姿多彩,自由自在,但最终也是:不劳则无获。 所到之处,目之所极,处处都是朝气蓬勃的生命:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步都是尽态极妍。看,尤其是那朵颜色斑斓的花,在和蝴蝶玩耍;闻,一阵刺鼻的花香迎面扑来;摸,这朵花的花瓣上柔中带刚。和顽强不屈的梅花比起来一点也不逊色。这朵花儿也有坚忍不拔的生命,怎能不使我们心旷神怡呢? 生命之所以多姿多彩,是由于生命是自然万物的生灵。他们手牵着手,共同经受了

5、多少风风雨雨,最终迎来了五彩缤纷的世界;走过了多少颠簸泥泞的路,组最终赢得了一条自强不息的生命。不经受风雨又怎能见彩虹。次之,假如生活只有晴空丽日而没有阴雨覆盖,只有幸福而没有悲伤,只有欢快而没有苦痛,那么,这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。 生命之所以有色有彩,有滋有味,是由于人们在困难面前临危不惧,镇静自若,不屈不挠,绝处逢生。 生命的颜色更在于人的尊严。一个没有自尊的人,永久都不会敬重他人,所以他的生活将永久失去颜色。一个有自尊的人,永久都会敬重他人。因此,它的生活多姿多彩。 更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。 生命是精彩华章,英勇是她的翅膀。 生命的颜

6、色高三高分作文3 踏光阴而行,折一粒沙,一袖月,找寻前方的未知。时间苍老,烟花一样孤独,月光一样傲慢,沙漠一样荒芜。就这样,斑驳成流淌的颜色,步履维艰,却也灼灼其华。 玉兰花总是在寒意未退去的早春绽放,满目的纯白。是什么让它在新蕊未绽时蓄积力气?是什么让它耐住寒冷许诺在春天?这注定是一个不安静的春天,或许只有那玉兰花可以扬眉吐气。纯白无暇,注定为生命着上颜色。 三毛说过:心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可渡人,除了自渡,他人爱莫能助。我曾一度陷入逆境,兜兜转转,却再也找不回最初的路。一年前,是如此傲慢;一年后,却万丈迷津。岁月原本不会相欺,是支付了太多美妙,又不愿和平对待,才会有

7、了诸多不如意。或许人生就是一个本该接受苦难的过程,高中生活也是一场褪去繁华的历程。 生命原本便只是一张白纸,画笔永久在自己手中,或许过去描绘了太多的暖色调,张扬,年少无知便会成了曾经的主旋律。记得初入高中校门时,永久无法和现在的从容淡定相联系。时间在冲破青春的华美,一年的时间也磨掉全部的锋芒。坎坷,心酸,执拗,灰黑色盘桓成了这一季的主色调。当你真正经受到人生的瓶颈期,愈挫愈败,愈败愈挫。这种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所承受的苦难。可这又怎样?这个世界会来阻挡你,困难也会接踵而至,其实真正关键的只有自己,有没有那份倔强和坚持。这个世界上没有不带伤的人,真正治愈自己的,也只有自己。 于是于

8、愈挫愈败中愈战愈勇。玉兰花蛰伏过一个冬天的孤独也迎来了春天。对于一朵花来说,将来就是向太阳尽情绽放的时刻,而它却能为此拼尽生命里大半光阴,只为这份承诺的兑现。在他曲曲折折的枝干上,明明雕录着生命的倔强与信仰,它让许诺不再是一个静止的状态,而是一个为之不断拼搏的过程。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。生命是一个五颜六色的过程,它值得我们为之付出。由于有了“望尽天际路”的迷茫,由于有了“为伊消得人憔悴”的苦楚,才会有了那“蓦然回首”的顿悟,真是那苦痛,让“灯火阑珊处”点亮了生命的颜色。 这个春天,玉兰花开,雪白无争,风吹雨打,色曲成调,我心悠闲。 生命的颜色高三高分作文4 人生旅途中,你苦苦追寻着

9、生命的颜色,我眼中的颜色。蓦然回首的一刹那,你才发觉,答案原来是丰富多彩的。 夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈祥的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新颖的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却希望着自己早点长大。 夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了同学,同学向自己心目中最崇敬的人老师,提出了同一个问题,老师略微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了暖和。”同学认真品尝着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。 白雪皑皑,

10、一望无际,风咆哮着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了深思。 阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火淹没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命颜色追

11、求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正颜色并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄予了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的顽强和忠贞。 兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。 一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!后记 生命的颜色高三高分作文5 我们每一个人呱呱坠地时,都像一张白纸,没有任何颜色。后来,我们渐渐成长了,经受了生活的酸甜苦辣,我们这张白纸也就有了颜色。那么,生命究竟是什么颜色的呢? 很小的时候,我认为生

12、命是红色的,像初升的太阳,那么热闹,那么绚烂。记得小时候,我总会闹腾出各种各样的事儿来,也正由于有了第一次洗碗、第一次做菜、第一次写字等等,这许很多多的第一次,使我对生命有了最初的认知,也让我对生命布满了奇怪、渴望 不知不觉,我已经上了幼儿园。童年的我熟悉的生命是金色的,由于我尝到了胜利的喜悦。每天一放学,妈妈观察我额头上的红五星,总会很兴奋。于是,种种嘉奖便会接踵而至,我总会不亦乐乎。那时的我成天沉醉在喜悦中 生命是金色的。 时间飞逝,转瞬间我已是一名高班级的学校生了。我对生命,不再满怀.,不再满脸喜悦,多了一份伤感,一份压力。每天不再是轻松欢乐,而是忙着应付各种各样的考试;每天不再只是读读

13、书看看报,而是面对着一份份密密麻麻的习题;每天手中握着的不再是可爱的洋娃娃,而是忙着写个不停的笔生活中不再只有欢乐,多了忧愁;生活中不再无忧无虑,多了压力。我慢慢变得缄默,也对生命有了一个颓废的定义:灰色。 猛然有一天,我睁开眼睛,看着窗外的天空,多么湛蓝,多么晴朗,就像是一汪清亮无比的湖水。我的心不禁为之震颤:生命中只有灰色吗?不,生命不是灰色的,它是蓝色的!它就是一片天空,无边无际,任我游览,它是我放飞幻想的地方!从今,我的生命不再黯淡无光,它那一抹纯洁的蓝将为我照亮前方,我会在它的呵护下健康成长! “我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;报我以坎坷吗?我是一座大山,庄重的思索;报我以幸福吗?我是一只凌空飞行的燕子;报我以不幸吗?我是一竿劲竹,经得起千击万磨”这是一首生命的赞歌。生命值得被珍惜,我信任,只要生命不止,就会有变幻无穷的颜色出现,无论是什么颜色,都是生命最刺眼的颜色! 生命的颜色高三高分作文

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