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1、有用暑假安全主题班会教案 酷热的夏天到了,暑假也立刻要到了,孩子们的安全问题应当要在哪些地方多留意呢?下面是我为大家整理的关于有用暑假安全主题班会教案,盼望对您有所关心! 有用暑假安全主题班会教案1 一、活动目标 1、 使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、 通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,训练幼儿开心、合理地过暑假。 3、 培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、 加强幼儿的安全意识。 5、 考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 二、活动预备 暑假安全学问调查表40份(附后);暑假俱乐部手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装
2、订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。 三、活动过程 (一) 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。 1、 老师:小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 3、 老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。 (二) 组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。 1、 老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢? 2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量
3、。 3、 那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。 4、 出示各个家长填写的暑假安全学问调查表,选择几个家长所写的暑假安全学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来关心提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细参加活动。 (三)老师总结暑假里要留意的安全事项。 (1) 假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 (2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。 (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。 (5) 吃西瓜时,要
4、把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。 (6) 独自在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。 (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。 (四)、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。 有用暑假安全主题班会教案2 一、教学目标 “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使同学能过上一个安全、欢乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的安全训练,提高同
5、学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把安全训练落到实处。 二、教学重难点 即教学目标。 三、教法学法 讲解法、谈话法、表演法。 四、教学用时 一课时。 五、教学过程 一、导入: 1、同学们,你们好!我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的安全”,健康、欢乐、健壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些学校生遭受无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、同学谈感受。 3
6、、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落身遗憾,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。 二、放假了,我们应当怎样留意安全呢? (一)交通安全: (1)为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交伴侣。 请大家拿出自己预备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简洁介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (2)擦亮眼睛辨是非 这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队,进行抢答。) 1、看小品表演踢球
7、两个小伴侣在路边踢球,球不当心踢到了公路.,一个小伴侣由于捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的公路上,有人突然转变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利,从车行道的护栏上跨过去。 3、同学表演:红绿灯下(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行; 瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规章,疼惜生命,由于生命对于我们每个人只有一次。 (二)用电安全: 1、
8、 同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较熟识。) 2、 老师依据同学的回答准时训练:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上切断电源。 3、情景表演21世纪的中国娃 事故:一群欢乐的学校生在上学的路上,不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢?在这危险关头,孩子们用自己的聪慧才智解决了问题,爱护了自己。 急救方法:用木棍将触电者挑开。(要留意
9、,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (三) 防火安全 1.、人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活,给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。消防安全非常重要。主要留意以下几个方面: (1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭,以免火灾。 (2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。 (3)不论在哪发觉火灾时,要准时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。 (4)发生火灾以后,学校生应尽快离开火场,禁止学校生去参与灭火行动。 (5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉
10、戏。 2、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) (四) 防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为同学再次敲响警钟;结合本地状况,要求同学不能私自到河滩、水库游泳。 (五) 食品卫生。 在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 出示图片,师随机讲解: 1、一日三餐,不行偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎任凭吃一点,或干脆不吃。 3、吃饭
11、前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人谈天。 6、猛烈运动后不要立刻吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以漫步,做些稍微活动,不要立刻进行大运动量的运动。 7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸_分钟,去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物,不任凭吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。 10、不要自己任凭拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。 11、预防_流感要常常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多
12、的场所,如电影院、商场等。 12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不当心接触到,肯定要立刻洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。 有用暑假安全主题班会教案3 教学目标 1.了解有关溺水安全相关学问,感悟生命的珍贵。 2.培育同学养成遵守防溺水安全的习惯,把握溺水抢救方法。 教学过程 一、导入新课 生命只有一次,每个人都应当留意安全,珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题:防溺水安全训练)。 二、新课教学 (一)溺水缘由 在酷热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 1.溺水缘由: (1)在河道、水渠、池塘、水井、
13、水池、水库中嬉水落水引起的; (2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏; (3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。 (二)致死缘由 幻灯展现:据医学专家解释,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者
14、则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 1.溺水导致死亡的进展快速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2.生作争论后,师鼓舞其列举各自想法。 (五)预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。 1.学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。 2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。 3
15、.初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。 4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的预备活动,游泳时要依据自己的体力和力量量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5.发觉下水道无井盖,应准时与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结结束 同学们,今日我们通过学习,把握了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。祝福大家今日好,明天会更好! 有用暑假安全主题班会教案4 教学目标 1、使同学了解
16、有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法 教学过程 1、导入 大家看一看这幅照片,你熟悉他吗。 听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。 2、溺水已成为我县中学校生的“头号杀手”,每年都发生数起中学校生在节假日溺水大事。随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。 在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的x%。所以,我
17、们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。 3、溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全,避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应坚持冷静,进取自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧
18、的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了许多的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻
19、子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,开头时可稍慢,以后可适当加快 5、课堂总结: 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未明白的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景。祝福大家今日好,明天会更好! 有用暑假安全主题班会教案5 教学目的 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。 2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个同学都要提高安全意识。 3.自我能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本领。 教学重点:学习溺水
20、安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。 组织同学观看安全训练专题片中同学游泳的画面。 同学争论:在游泳时要留意哪些问题 总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织同学分析事故的缘由,老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、训练同学如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳
21、,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自我的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自我的水性要有自知之明
22、,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、训练同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,能够入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。 五、课堂总结 1、同学们小结: 经过这次活动,你懂得了什么 2、老师小结: 生命仅有一次,幸福欢快把握在你的手里,期望同学们经过这堂安全训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 有用暑假安全主题班会教案