校内开学安全训练主题班会.docx

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1、校内开学安全训练主题班会 学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,对同学进行安全训练,防患于未然。以此我特此整理校内开学安全训练主题班会,仅供参考! 校内开学安全训练主题班会第一篇 活动目的: 1、通过活动,让同学了解和把握更多的安全常识、自护学问,树立自护意识。 2、活动中同学通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备

2、加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。 据统计,去年,我国有1.6万多名中学校生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危急和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和把握自护自救的学问,团结起来,互帮互助,从容地面对危急和挑战,让我们与自护相伴,与安全同行! 二、学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为全国中学校生安全训练日(每年3月份最终一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些? (3)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? (4)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮

3、就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? 三、争论:我们应当留意哪些方面的安全呢? 同学们都很聪慧,面对危急的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应当留意哪些方面的安全呢? (一)、用电安全 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的

4、水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (二)、游泳时要留意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时,不要跳水。 6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助。 (三)、交通安全 1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不

5、与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到绿灯行,红灯停。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、小结: 时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意安全,学会爱护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐,日日

6、安全。 校内开学安全训练主题班会其次篇 目的: 1、了解踩踏大事产生的缘由。 2 、懂得怎样预防踩踏大事的产生。 3、遇到踩踏大事中的伤者怎么办。 过程: 开场白: 20-年x月x日,-省-市辖内的-市-中学发生一起伤亡惨重的校内踩踏大事,目前已造成x人罹难、x人受伤 因此我们很有必要学会避开踩踏事故的相关学问,来爱护自己和他人。 争论: 1、踩踏大事产生的缘由。 2、怎样预防踩踏大事的产生? 3、遇到踩踏大事中的伤者怎么办? 4、怎样面对学校踩踏大事? 同学发言,同学指正补充。 最终老师明确如下内容: 可能导致踩踏事故的缘由 人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 人群受到惊

7、吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现慌张失措的失控局面,在无组织无目的的逃命中,相互拥挤踩踏。 人群因过于感动(兴奋、生气等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究毕竟,造成不必要的人员集中而踩踏。 预防踩踏发生 要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受四周环境影响。 要事前熟识所管辖范围内全部的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。 当身不由己混入混乱人群中时,肯定要双脚站稳,抓住身边一件坚固物体。 安全脱险 在行进中,发觉慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在四周的墙角下,等人群过去后再离开。 在拥挤混乱的状况下,双脚站稳,抓住身边一件坚固物体(栏杆或柱子

8、),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成肯定空间,以保持呼吸道通畅。 当带着孩子遭受拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避开其在混乱中被踩伤。 一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,爱护好头、颈、胸、腹部。 遭受拥挤的人流时,肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 遇到伤者怎么办? 1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。

9、推断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。 3.当发觉伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。 校内开学安全训练主题班会第三篇 (一)班主任开场白:人最珍贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中同学,我们是否有剧烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救力量?在当今这个平和安定的年月里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总信任,被厄运女神光临的那个人,肯定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展现搜集资料,告知大家:危急,毕竟离我们有多远? (二)危急,距离我们并不遥远

10、: 同学叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况 (三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么: 同学们谈自己的感受,分析事故发生缘由,惨剧酿成缘由 班主任归结各类安全隐患: 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。 (四)珍爱生命,我们该做些什么: 1、同学自由论坛增加安全意识,学习安全学问:介绍火灾脱险、溺水抢救等学问。 2、班主任强调平常行为规范: (1)课间文明休息,不追赶推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。 (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让 (3)举止文明,宽容对人。 (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师支配,

11、不得擅自活动。 (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。 (6)假期里不骑摩托,不进营业性消遣场所,不擅自外出游玩。 (五)班主任小结: 盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿安全永久着伴随我们大家! 活动效果及反馈:这次活动增加了大家的安全意识,也让同学学到一些自救常识,对于排解安全隐患、爱护自身生命安全起到了肯定的作用。 校内开学安全训练主题班会第四篇 活动目标 1.普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的氛围。 2.进一步增加同学的安全意识,提高防范各种安全事故的力量,使同学懂得在校内中和交通方面要留意哪些

12、方面的安全,并能做到时时到处留意安全。 活动时间:2022年x月x日 活动地点:三班级(2)班教室 活动预备:多媒体课件 活动过程:开学安全训练主题班会一 、谈话导入 安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小伴侣不留意安全。这一节课,我们来争论一下在校内里如何做好安全。 二、小组 争论: 1.集会、做操时,我们要留意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。 c. 集会时要用心听,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?争论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在

13、楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施。) 4.同学不得爬窗台、栏杆 5.上厕所时应当怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。 不能爬学校四周的建筑。 三、师生齐做安全选择题 1. 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯嬉戏。 2.假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。

14、状况危急,立即报告老师。 3.下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。 4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 5.小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求关心。 找机会狠狠报复小刚。 6.在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 7.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃? 可以 不行以 四、拍手学儿歌 学校生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠. 走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,

15、大让小要懂礼. 集合时莫推挤,快静齐记心上. 生疏人不要理,遇坏人报案去. 有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都安全大家乐! 五、总结 我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师信任,我们班的同学都能平安全安,快欢乐乐地长大。 校内开学安全训练主题班会第五篇 教学目标: 1、了解校内安全隐患。 2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的安全隐患。(可请同学列举一些现象) 1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、

16、同学饮食、就餐的安全隐患。 3、同学交通安全隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 1、不要由于赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要排队入场。 3、队伍行走时要与同学保持肯定距离。 4、队伍行走时不要将手放在兜里。 5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。 集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当留意事项 1、活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 2、活动的方式要简便易行,如做做操等。 3、活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、同学

17、饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通安全留意事项 行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项: 1车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 2乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 3留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车

18、况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必需一慢、二看、三通过。 5、必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必需靠边行驶。 6、行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必需看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五其他校内安全的留意事项: 1、如何正确对待老师的批判,甚至误会? 敢于

19、自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 2、如何加强教室安全 要留意教室的安全。同学上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校? 校门没

20、开,一些同学在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 4、当自己感到身体不适时,怎么办? 准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。 5、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6、安全小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣! 校内开学安全训练主题班会

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