四级英语制定学习方案.docx

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1、四级英语制定学习方案 许多同学由于书写习惯不好,在英语学习上吃了许多亏。也可以有意识的练练字,书写不必肯定要特别精致,但是肯定要工整。下面是我为大家带来的四级英语制定学习方案5篇,盼望大家能够喜爱! 四级英语制定学习方案1 据说人有三次投胎的机会,一是诞生的家庭, 二是读高校,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见高校是一次重新选择的机会。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位美丽的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在打算

2、的,而是三年前的你打算的。就好比一个人听了讲座,很感动,宣誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区分是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:The New Year is a time for resolution s. 我们可以说:September is a time for you to make a e plan. 在.多年教学之中,遇到过很多相同的问题,也见过许多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个高校英语学习较完善的方案: 1) 大一: 刚进高

3、校,有大量的新奇事物有待探究 (remain to explore),许多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚决,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校内里晨读起来。假如高校有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到高校爱好为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,其次学期你就可以开头预备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为高校中一个最简洁的考试,它只是给你些许开头的信念。假如认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考

4、试。 2) 大二: 你内心清晰自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些爱好,是的,你应当找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必需遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在宁静的环境下仔细听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,其次盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当时听不懂这么简洁的内容。 大二的时候,英语学习观好像有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发

5、觉一切学问都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增加自己的表达法、深化了解英文行文规章很有关心。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大学问库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推举同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。 3) 大三: 你应当有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴沟通时也是滔滔不绝,你觉得自己真是语言天才,世间少有。但是来到.,你才发觉,像你的“畜生”,还有许多。.张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应当考一个雅思或托福。 有了六级的基础, 词汇

6、还需要再加强一些,也许有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不肯定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。 假如实在没有这个机会,就参与一个单独的写作班,向高人学习一些方法。假如有爱好,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不肯定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最终的也是最权威的检验,它的意义非凡。 四级英语制定学习方案2 高校英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230280词之间,每篇文章5道题,要求在35分

7、钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。 提高阅读水平建议从以下几点进行突破: 1、精读为主,多背诵经典篇章。 选一本经典教材,比如新概念,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的支配,句与句之间的连接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最终对一些经典的文章应当背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。 2、进行泛读,扩大阅读量 泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应当涉猎各种

8、类型的文章,可以先从自己熟识话题,自己感爱好的话题开头。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。 3、熟识英美文化背景 影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景学问。在高校一,二班级时可以读一些简介英美国家学问的读物,熟识英语国家的政治,经济,训练,文化等方面的学问,对于理解语言本身肯定大有裨益。由于语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,肯定会发觉语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。 最终,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就肯定能取得好的效果。给自己的高校英语学习制定一个长期的方案,一

9、步一个脚印踏踏实实走过来,肯定能够体会到英文语言的巨大魅力。 _这种方法特别有效且很简单坚持-口译汉英对比(或英汉对比)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们立刻可以发觉我们口译的错误,缺点和进步. 请留意:开头要选择较简洁的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开头可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. _作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以特别

10、有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟! _这样做的好处: 1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久. 2、始终有一位高级老师指出您的不足和错误-英文原文. 3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜爱谈论我们自己熟识的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了. 4、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的爱好坚持下去。 5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6、对所学学问和所犯错误印象深刻.这等于我们

11、始终在作汉译英练习,许多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多. 7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种特别好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和力量.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音

12、.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,连续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗. 复述练习:最简洁也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特殊适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应当大量地练习. 读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉快速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清楚,而且还有自信。 别留意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国同学喜爱用大词,而真正地道的英语口语确是布满着短小,活泼,生动的短语,富

13、有生气.而这些短语大部分有小词构成. Thinking in English.英语思维的培育。 1、大量依据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。 2、习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用. 3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解. 4、假如没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的制造与训练.如:强迫自己在一周内全部要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。 学习英语,最好是制定学习方案,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积

14、累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平常多听听英语广播,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。 建议可以复习下英语的语法,了解各个单词/词类的用法 我们在此提出: 高校一班级预备期 大一是扎实英语学问的最佳时期,马上行动是明智的选择! 建 议:为高校四级英语考试做好预备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。 推举课程:高校英语四级培训基础培训、新概念其次册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。 友情提示:无论你四年后是就职、考研还是出国,高校阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以,请务必重视专业课考试。 高校二班级成长期 开头对毕

15、业后的生活有初步规划,有针对性的加以训练。 建 议:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年头”,所以除了成果你还需要一箩筐的嘉奖、社团工作、实习、兼职、还有爱情。 推举课程:高校英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。 友情提示:决心在四年后飞向美利坚的同学应当在其次学期备好“红宝书”开头与“贾姨”的第一次亲热接触。 高校三班级转折期 厌倦了校内那一成不变的教学楼,再也没有拉着高中同学满校内转的热忱,开头怀念起步时为了抱负的铮铮执着。 建 议:把全部的想法付诸实施,重要的不是做出决策而是行动。 推举课程:高校英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。 友

16、情提示:GRE考试在前,TOEFL考试在后的挨次更为合理。 高校四班级冲刺期 考研的在备战,出国的在申请,留守的也都是脚步匆忙。要求职的同学开头感叹就业行情今不如前,书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。 建 议:提高证书含金量。 推举课程:听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3 四级英语制定学习方案3 四级课程所需的必备图书包括: 1.高校英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带) 2高校英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带) 预备阶段 至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题 第1-8周 听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周 备注充分做好课前预

17、习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。 第9-12周 听课内容听力1课时/每周词汇1课时/每周阅读2课时/每周 备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行.写作训练。 第13周 复习听课笔记,标记遗漏和重点; 进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入.习作的背诵。 第14-15周 请自己限时进行三套最新真题(20_.6,20_.1,20_.6)的模拟考试,并仔细的听老师的讲解,进行

18、复习和归纳总结。 第16周 复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,预备迎接考试。 四级英语制定学习方案4 接近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平均划分三期,前10天为第一期,中间10天为其次期,最终10天为第三期(可按自身状况制定不同时间间隔,但确保三阶段)。之所以如此,是基于所谓的过程化管理理论,即将目标散化并合理置于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任务,从而实现最终目标。而且,从实际操作角度来说,对三个10天的分别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最终的备考直至冲刺。 那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻

19、译)和听力。最终一期为全套模拟题训练。之所以如此支配,是因对阅读和写作而言,前者目标更难达至,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,视输入对象而有不同心理感受和答题反应;而写作,作为一种输出过程,由己而发,得分凹凸跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今日,倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。另外,这三期中听力是从始至终贯穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成果很有关心,它最能证明坚持就是成功的道理。精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)为材料,并做题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类(BBC/VOA

20、/CRI)或者网络下载听力材料进行训练,无需做题。信任这样点面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。 下面是详细的操作建议。 (1)前期-第一个10天期间,重点:阅读和听力。 上午:首先阅读然后听力。题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“镇静气地将四个选项看完后再做选择,不行轻易选择焦急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。做完上述内容后若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过程最是学习过程,许多人通过备考,英语水平提高了,这其中,大量阅读题目的练习,功不行没。做题时要全神贯注,抓紧时

21、间,自我营造考场气氛,不行拖沓没有管束,由于四级考试是限时考试,不仅要求正确度,还要求速度。无他,唯手熟而。另外,在阅读中遇见的好句型,尤其是那些读后令人微笑的句子不妨准时采集,通过背诵从而拥有它们。对于听力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不过,可预见的是由于上午的辛苦,下午的写作可能已经无力而为,那么,晚上进行一篇吧。 上述过程,重复10天,试一下,一生也就这么一回。 (2)中期-其次个10天期间,重点:写作和听力。 上午:写作和听力。关于写作,此时要多遍抄写乃至默写所心仪的模版和句型,一开头抄写感觉是在抄袭别人作品,其实抄上四五遍,也就成为自己的了。考生可

22、以放下一个挂虑,即模版会给分吗?答案是确定的,这鉴于如此一个事实:四级考试是非竞争性非排他性考试( 就是竞争性考试)且是高校生们所面临的第一个英语考试,旨在考察同学对基本句型基本句式结构的把握。所以大可放心。当然,若能私有一套独家高级模版最好不过,不妨临时珍视私藏之,自私从来都是推动.进展的最真诚恳效的心理动力。抄写完模板后,要临摹写出2篇作文,照旧选择真题来做,做完四级的便找来六级的。下午:进行阅读,相比第一期可以削减阅读量,听力照旧保持。 如此,进行10天,你已经距离胜利更近了,坚持吧! (3)后期-第三个10天,重点:全套模拟题。 按各个考试项目的考场出现挨次进行模拟,定好时间,严格遵守

23、,自我评定分数,告知自己不以分高而喜不以分低而悲。由于只是个模拟货色,不值得动容动心。 保证一天一套,多多益善,既可真题,也可模拟题,做到8910套即可。 上述全部过程中,均离不开做题,对于曾做错的题,不妨记忆背诵,由于这个世界,错误的种类总是有限,谨记在心,可大大降低重复错误的几率,难怪西方有谚语说“记忆是才智之父”。若做题做累了,可通过背单词来调剂,这是永恒的一件事情,多背多得福。若做题做腻了,也可闲适地读读高校精读课文,感受一下没有考试压力的英语学习是多么地纯净和美妙。 另外,提及一下四级考试中的“综合”,这是一类技巧性不高的试题,旨在用来拉开考生间分数距离,一个月中尽量坚持做到20篇。

24、考场上,面对它,坦然顺命,尽力而为就是上上策。 基本建议便是如上所述。其实,学习过程自有自然调整机制,即:盈亏缺损持定守恒。详细来说即发自内心最想学什么(比如阅读),那么就去操练什么(做大量的阅读题),很快就会发觉另外项目(比如写作)有些滞后,于是心有亏欠,便立即再补充写作(练习几篇写作),即是。 最终,考前头一晚不要想和英语有关的事,其次天早起后再想足够来得及,睡前回忆最美妙的那些人那些事,可以思念父母,可以仰卧起坐,然后面带笑意地入睡。进入考场,面对即将到来的洪水,深呼吸,悄悄祷告心理示意,这是一根谁都可以抓住的岸上稻草,虽柔弱却仍有力。 祝大家都好运,世事我已抗争,胜利不必在我 四级英语

25、制定学习方案5 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 二、新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、.进展等

26、。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 三、成果报道 成果报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。 和2022年8月份的全身动刀相比,这次,只有占比35%的听力部分进行了调整。 四级 四级听力占全卷比例35%,总比例不变。 新闻听力三段 占比7%(新增); 长对话两段 占比8%(旧题型); 短文听力三篇 占比20%(每题2%,分值增加); 六级 六级听力占全卷比例35%,总比例不变。 长对话两段 占比8%(旧题型); 短文听力两篇 占比7%(旧题型); 讲座/演讲三篇 占比20%(新增,每题2%); 是的,常常让人脑洞大开莫名其妙的短对话,消逝了,以及能够测出大家拼写实力的听写,再见了。

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