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1、新时代好少年个人事迹6篇 【篇一】 xx，女，2021年5月出生，就读于xx市特殊教育学校听障部六年级，担任班长、学校少先队中队长。她各科成绩优秀，积极参加各级各类比赛均获得优异的成绩：2021年1月参加xx市第九届青少年儿童动手电子制作锦标赛三等奖；2021年3月参加xx市青少年首届书画摄影大赛获小学部绘画三等奖；2021年6月评为xx市“优秀少先队员自强好少年”荣誉称号；2021年4月参加第十届全省残疾人艺术汇演xx市选拔赛二等奖；2021年全省残疾人艺术汇演获表演二等奖；2021年6月评为学校“三好学生”；2021年12月学校手语歌比赛一等奖；2021-2021学校“优秀学生”等。近两年
2、参加各种省、市等各种比赛获二十多项佳奖。她遵守纪律，努力学习、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人、关心集体，积极参加各种兴趣活动，是一个品学兼优的学生。 勤奋学习，兴趣广泛 她是一个不幸的孩子，从小听力受损，幸好还有点残余听力，她利用残余听力参加了学校的语言训练，口语能力有了较大的提高。课堂上，她专心听讲、勤于思考，克服学习上的种种困难，学习成绩都名列前茅。自从学习英语课程以来，她更是为自己设定目标，每日必须学会2-3个单词。她始终保持着一股积极向上的冲劲。舞蹈、科学、体育、绘画、书法等样样成绩斐然。 乐于助人，团结同学 学校里的同学都是听障、视障、自闭症和多重残障的弱势群体。她深刻地体会
3、到残障给她带来的不便，所以她更加友爱同学，乐于助人，团结同学，同学们都很喜欢她、信任她。她不仅能够真诚指出同学的错误和缺点，也能够正确对待同学的批评和意见。当同学在学习上遇到困难或者疑惑时，她总是积极并乐于给同学们解疑答惑，经常在课后能看到她帮助其他同学辅导功课的身影。在学校里总能看到她在帮助别人，当她发现小同学跌倒了会急忙跑过去将其扶起来，当她看见哪个盲生迷路了会赶过去扶着盲生走上“盲道”，同学们用餐时她也常常为盲生端饭菜、打汤，搀扶着盲生落座，她用心为象她一样存在障碍的孩子无私地奉献自己的一份爱。 热爱集体，以身作则 作为一名班干部，她热爱集体，主动协助老师管理好班级工作并在这过程中不断磨
4、砺自己。她处处以身作则，发挥少先队员等角模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，成为老师的得力助手和参谋。早晚自习督促大家温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆管束，形成良好的班风学风。作为班干部，她能够妥善处理好班级工作和学习之间的关系，做到学习、工作两不误。热爱劳动也是她的闪光点。每当大扫除时，她总是一马当先，卷起裤腿、拿起拖把，不怕脏不怕累，把教室和卫生区打扫得干干净净。除此之外，她积极带领同学们做好广播体操，参加学校组织的集体活动，按要求出好黑板报，在学校举行的手操报和黑板报比赛中多次获奖。 尊敬师长，孝顺长辈 在学校里，她尊敬老师，是个懂礼貌的好学
5、生，遇到老师总是特别有礼貌的举起她那稚嫩的小手，主动跟老师问好，放学回家时也会礼貌地和老师说再见。还经常帮忙老师整理讲台、搬教具等。在家里，她孝敬父母，尊重长辈，是个懂事的好孩子。她坚持做到自己的事情自己做，做到自立自强，减轻父母的家务负担，时常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，例如打扫房间、收拾床铺、擦地板、洗碗筷、自己动手洗自己的衣服等等。对待长辈，她总是特别的耐心和细心。她经常陪爷爷奶奶散步，帮他们捏背按摩，早上的时候给他们打洗脸水，吃饭的时候给他们盛饭夹菜，睡觉前为他们打洗脚水等等。 尽管她从小听力受损，可是她永远不会自卑，一直积极向上。她从小就在心里种下一颗希望的种子：一定要通过自己的
6、努力，将来考上大学。她用知识来武装自己的头脑，圆自己的大学梦。锲而不舍、坚韧不拔，正是这样一种“愚公移山”的精神激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、毅力就一定会成功。 【篇二】 xx是成武小学六年级的学生，她踏实沉稳、品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，她是尊敬长辈、孝敬父母、热爱劳动的好孩子；在学校，她是勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的班干部；在社会，她是诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年；在生活中，她更是一个勤俭节约、独立自强的好孩子。 因妈妈受不了化疗的痛苦想放弃治疗，xx便经常鼓励妈妈，最终妈妈还是坚持做完了化疗，指标也恢复正常了。现在她和妈
7、妈快乐地生活在一起享受着生活的美好，妈妈回归社会过着正常人的生活，干着自己喜欢的工作，是她让妈妈感觉活着还有希望。现在妈妈也按时去医院复查，有了女儿的鼓励，她再也无所畏惧。 懂事的xx会经常为生病的妈妈送上惊喜。妇女节时，她自己动手制作心形卡片祝妈妈开开心心、平平安安；知道妈妈喜欢唱歌，她为妈妈弹奏钢琴平安夜；帮妈妈安装鞋柜，还暖心的为妈妈煮面条；每次出门偷偷在妈妈的钱包里放上小纸条：“妈妈，你要快乐。瑶瑶爱你。”妈妈最爱说的一句话就是：“瑶瑶是我的小棉袄。” xx是个心思细腻的小女孩。记得外婆有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到外婆面前，吃完后，还帮着收拾。只要外婆有需要，x
8、x便跑前跑后，也都不觉得累。如今，外婆70多岁，耳朵听力不太好，xx就成了外婆的小管家，“教育”妈妈不要对外婆发脾气，主动哄外婆开心；常常和喜欢地理的外婆一起阅读；晚饭后主动收拾碗筷并清洗。 她不但是家人心目中的好孩子，还是老师的小助手，是同学的好朋友。她严格要求自己，不断进取，完善自己，使自己成为一名优秀的少先队干部。每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下心来思考问题。对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。学校里，助人为乐是她快乐的源泉，同学遇到学习上的难题，她非常热心，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白，是班里公认的“小雷锋”。她立志通过自己
9、的努力学习，成为有用的人，报答关心帮助她的人。 xx勤奋好学、感恩奋进的事迹也为她自己赢得了广泛的荣誉，她多次被评为“三好学生”、优秀班干部，她的美好品质定格在每个孩子心中，特推荐为“新时代好少年”。 【篇三】 xx，现就读于茂县凤仪镇小学校五年级。xx勤奋好学，团结同学，乐于助人，一直担任班长的她是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。 在学习中，xx求知欲强，善于质疑，喜爱阅读。连续三年被学校评为“四好少年”，2021年获得阿坝州“最美红领巾”称号。 在老师和同学的眼里，xx是一名“小大人”，老师和同学们对她十分信任。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，每天
10、检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。 她是班长，处处以身作则，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业，在劳动中总是率先垂范，为同学们树立了榜样。如果同学之间产生矛盾，她会像个小老师一样给她们讲道理，她的解说常常使同学们佩服。 xx兴趣广泛，全面发展。国际象棋、儿童画、葫芦丝等她都十分喜爱，学习中国舞获得了xx省音乐学院专业考级4级证书，今年的“六一”儿童节，还承担了学校节目汇演的主持人。 xx所在的学校茂县凤仪镇小学校，不仅是“xx省艺术教育特色学校”，还是“国家级非物质文化遗产川剧中小学传习普及基地”和“xx省非物质文化遗产保护传承
11、普及教育小课堂示范基地”。学校特别邀请了本地的非物质文化遗产传承人来到校园，传授学生具有羌民族文化特色的传统技艺。 学习传统文化、接触非遗丰富了xx的生活。只要听过羌笛演奏的人，都会被悠扬婉转的声音深深地震撼。因为有吹葫芦丝的经验，xx报名学习羌笛，没想到会遇到哨片不响、音阶不准等问题，她耐心请教老师，课余时间一遍又一遍反复吹练、静心琢磨，经过不懈地努力，现在她能熟练地吹奏学校自编校本教材上的羌笛曲目。xx最喜欢的还是学习羌族舞蹈。肩铃舞是一支展示羌族女子灵巧敏捷性格特征的舞蹈，肩部动作技巧难度高，肩铃有木质和铜制的，对技巧掌握不到位，肩铃经常会打到脸，留下乌青，xx和同学们刻苦练习肩铃舞，2
12、021年9月代表全县小朋友参加了“瓦尔俄足”庆典表演。能学习感受传统文化，亲近传统文化，又能够在这种文化里学会分享，获得快乐，汲取营养是xx最大的收获。 乐于助人也是xx的又一大特点。她学习认真，成绩优秀，但是从不满足，她说：“如果我们班所有学生的成绩都优秀，那才好呢。”正因她有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学。在为他们解决疑难问题时，她总是很耐心地讲解，如有同学听不懂的话，她就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。正因有了她的帮忙，班里几名成绩较差的学生在各方面都有了不同程度的提高。如果遇到同学学习用品短缺了，她总是第一个帮忙解决;下雨天，她见同路的同学没有伞，
13、就主动上前打招呼，送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因怕狗不敢前行的时候，她会上前牵着她们的手走过 这就是xx，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一个德、智、体、美、劳各方面都很优秀的好少年，她是同学们的榜样，也是凤仪镇小学校出类拔萃的一名少先队员。xx深知在以后的学习生活中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向她们学习，不断克服缺点，完善自我，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。 【篇四】 xx，就读于平昌县坦溪小学七年级。因母亲改嫁、父亲去世，她失去了双亲的爱，与年迈的奶奶、幼小的弟弟相依为命，家境极度贫困。但是，年幼的她不屈不挠，乐观自信，与艰难的命运抗争，积极进取，各方面表现优
14、秀，其自立自强的美德深得师生的赞赏。 母改嫁父离世，悲痛中懂得坚强自立 5岁前，xx和和弟弟也像其他孩子一样，有着幸福的时光，享受着父母满满的爱。但是在2021年，因为家庭贫困，妈妈改嫁了，离开了爸爸，留下了两个年幼的孩子。 这个单亲家庭却祸不单行。2021年正月二十九，家里的“顶梁柱”xx的爸爸因过度劳累吐血了。xx给爸爸倒开水时，发现满地的鲜血，年仅8岁的她知道爸爸病了，而且病得很重，于是她跋山涉水，来到几公里外寻找村医。爸爸文化水平低、身子单薄，仅靠收售废品支撑全家生活，家庭一直处于贫困状态，因此爸爸的病情也只能靠村医输液、开药缓解痛苦。生病的第三天，爸爸又硬撑着外出收废品。黄昏时分，传
15、来了爸爸去世的噩耗，全家一下子崩溃了。爸爸被送回来了，可是送回来的不是那个鲜活的爸爸，而是冷冰冰的“尸体”。xx悲痛万分，昏厥了。 爸爸去世后，他的衣兜里仅存有卖废品留下的50元钱，这就是爸爸生前留给全家老小的最后一笔钱。年仅8岁的xx，无比伤心，含着悲痛，咬着牙关，一下子感受到了身上的担子和压力，仿佛成长了许多 帮奶奶带弟弟，支撑家庭的“小大人” 爸爸去世后，家里剩下70多岁的奶奶和不到5岁的弟弟。年幼的xx，只能和身子单薄的奶奶一起种土地，走近二十里山路，到坦溪、兰草、青云场镇卖粮卖菜，赚点零花钱。除此以外，家里没有任何收入来源，日子过得非常辛苦。 2021年，xx刚满11岁，在中心校读五
16、年级。途中要经过10多里山路、水路，她却从来不要奶奶接送。每周末回到家，xx丢下背包，就急急忙忙收拾屋子、床铺，打扫房间，和奶奶一起奔忙在田间地头干农活。做饭、洗碗、洗衣她早已得心应手，她还教弟弟做饭炒菜，引导弟弟自己学洗衣服。弟弟觉得太麻烦，她便鼓励弟弟“要坚持，坚持就是胜利，坚持才会成功”。她经常督促弟弟在家读书习字，给弟弟辅导家庭作业。尽管家务活十分繁重，十分辛苦，挂在她脸上的依然是如灿烂阳光般的笑容。 2021年腊月初八，奶奶突然肚子剧痛。其实她已经痛了好几天了，直到周五xx从中心校回到家，奶奶才对她说。星期六一大早，xx便急忙带上被子、衣物，陪着奶奶到平昌县人民医院门诊检查。xx从来
17、没有在医院办理过手续，但是她硬着头皮向医生护士咨询。一起陪奶奶做检查，结果发现奶奶是双肾结石，必须住院。在严寒的日子，xx一直坚持在病床旁陪着奶奶，把弟弟留在家里托邻居照料。为了省点钱能让奶奶治病，那些日子xx忍受着饥饿，每天早上十点左右才在医院附近买两个馒头充饥，午餐忍着不吃，晚餐就吃素面条或买最便宜的盒饭。奶奶出院后，她让奶奶将要换洗的衣服放在椅子上，她周末回家一并清洗。就这样，清洗衣服的活儿她全包了，周末经常可以看到这样一位小女孩，带着弟弟，背着满满一背篼衣服来到溪沟 勤学有礼重节俭，积极进取争优秀 尽管家里贫困，但xx一直保持自信快乐，坚持努力进取，永不磨灭的是她幼小心灵中播下的理想的
18、种子。在学校，她每天早早起床，午间很少玩耍，总是静静的读书学习，注重预习，专注听讲，认真作业，及时复习；在家里，家务活再多、再累，她也不忘学业，自觉学习。在数学学习过程中，她也曾有不少弄不明白的地方。为了不掉队，她便经常向老师、同学请教。 见到老师，xx总是极为有礼貌；和同学一起相处，她说话总是轻声细语，面带微笑。一旦同学遇到困难，她就为同学做自己力所能及的事。在教室擦窗户、清扫、倒垃圾、整理讲台的活儿她总是抢着干，在宿舍她经常帮舍友整理床铺。认识她的同学、老师都非常喜欢她，乐意与她接近。 由于家里贫困，奶奶一周最多只能给她35元钱作为生活费。为了节省4块钱船费，大部分时间她都选择全程步行，往
19、返多走十五里路；生活方面，她都是省了又省，一周下来她的花费从不超过30元。 生活让xx品尝到了酸甜苦辣的滋味。就这样，她自立自强的品格也在挫折中形成，在磨砺中造就，并或多或少影响到了身边的同学。幼小的她，表现出与命运抗争的勇气，犹如柔弱的小花在寒风中怒放。当然，人生之路很漫长，这些成长经历，这些体验，将会不断积聚能量，使她终生受益。 【篇五】 xx，13岁，就读于xx市实验中学。自幼接受中华传统文化“仁义忠恕孝悌礼信”的引导，她孝老爱亲、见贤思齐、团结同学、热心公益、诚实守信，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好少年。 传承经典，传播传统文化的好少年 传承经典，品味墨香。随着信息化时代的加快，
20、越来越多的人缺少对汉字书写的锻炼。为了把最具经典标志的民族符号方块字学习好、传承好，6岁起，她潜心学习书法，立志学习国学、传播国学、弘扬国学。从楷书、隶书到行书，从字法、笔法到章法，认真练习，反复揣摩。为了更好地传播和传承汉字文化，每年春节前夕，她精心准备上百幅春联送给留守儿童和亲朋好友。2021年4月12日，实验中学迎来了法国青少年代表团，她现场创作书法，并将提前准备好的精美书法作品赠送给他们，深受法国友人的喜爱。 目前，她已取得软笔考级9级水平，多次参加书法比赛和汉字书写大赛并获奖。 勤奋好学，不断追求上进的好少年 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求学路上，她是一个虚心好学、勤奋刻苦独
21、立的学生。坚持做到课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。一丝不苟完成作业，课后及时复习当堂知识，学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头；同时，能做到学习不顾此失彼，注重均衡发展，各科成绩名列前茅，连续两年被区教育局评为“三好学生”。 作为班干部和学习组长，她经常牺牲自己休息时间，为组员自制试卷、复习资料，帮助同学共同进步。为调动组员学习热情，她常拿出自己的零花钱买学习用品用具，鼓励同学。 从小学到中学，她都以严谨、认真、负责、自信、乐观的态度对待学习和班务工作，始终保持向上向善，是老师的好助手，同学们的好榜样。 善良真诚，做品行端正的好少年 “人生的扣子从一开始就
22、要扣好。”无论是学习还是生活，她牢记习总书记对青年提出的“扣子论”，以“勤学、修德、明辨、笃实”规范自己的言行，把社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则，做到知行合一。 “人而无信，不知其可也。”她为人诚实守信，坚信诚信不仅是一种品行，更是一种责任、修养和准则。2021年9月，xx在面馆消费12元忘记付费，几天后突然想起此事的她，主动找到店家说明当天由于赶时间忘记付款的情况，特意来补齐面钱，店家为此大为赞叹，夸她是新时代诚实守信的好少年。 她热心公益，到贫困山区慰问同龄同学；到敬老院陪老人聊天、唱歌；为烈日下的环卫工人送防暑降温品。她以正直与善良、热心和豁达的品行，弹奏着一曲暖人心扉的歌。
23、 她是一个传播传统文化的阳光女孩，一个热爱生活向上向善的女孩，一个“扣好人生第一粒扣子”，自觉践行社会主义核心价值观的女孩，她立志做“可爱、可信、可贵、可为”的新时代好少年。 【篇六】 入夏以后，南方的天气逐渐炎热。紧邻国家4a级风景区的xx老窖天府中学，该校学生xx正在校园科技馆里摆弄着各种机器人部件，对外面池塘里的小鱼，操场上游戏的同学她都视而不见。自从来到天府中学，接触到机器人，她便萌发了做小爱迪生的梦想。爱思考，给她丰富的想象力插上了翅膀。这个梦想用科技改善生活的小爱迪生，有着无限的创造力：她发明的“全自动路障摆放机”在第33届xx省青少年科技创新大赛中斩获一等奖；发明的“多关节联动手
24、部残肢功能补偿装置”获得xx省青少年科技创新大赛二等奖。 志存高远：用科技改善人们的生活 在天府中学读初中时，xx就对科技创新产生了浓厚的兴趣。她最喜欢听的就是担任学校机器人社团负责老师的班主任讲述带队出去参赛的经历和机器人制作等方面的事情。那时，她就想，能够操作自己设计的机器人是一件多么幸福的事情啊。这个小小的梦想，让xx踏上了钻研机器人设计和科技创新的道路。 在进入机器人社团后，xx总是认真地聆听关于机器人设计的讲座，细心地观察操作演练，自己不断地摸索，如饥似渴地学习机器人制作。终于，xx通过层层选拔，成为了学校机器人社团的一名操作手。最初的那个梦想实现啦。 作为操作手的一员，xx和队员们
25、常常废寝忘食地研究机器人，把自己的想法融入创作中，身边发生的所有事情都成了她思考的不竭源泉。xx觉得科技的进步应该为我们的生活创造更多更好的条件，从而更好地改善人们的生活。 xx的家在叙永县，每次放假回家乘车都会走高速公路。高速公路带来的方便快捷让她感到了家的距离不再那么遥远。但走的次数多了，慢慢地，她发现常有工人因修路要摆放路障。高速路上车子的车速很快，工人摆放路障无疑有很大的安全隐患，再加上天气原因，人工的工作难度就更大。有没有一种更安全更高效的方式来帮助他们完成这样的工作呢。xx当时就想，能不能用机器人代替人工摆放路障，减小人工作业的危险性呢。 走路时、吃饭时、玩耍时，“用我的科技知识改
26、善工人们的工作现状”的想法一直萦绕在xx的心头。终于，一个设想灵光一闪，她一面为自己的这个想法而雀跃，一面又陷入了重重困难。用什么样的材质、使用什么样的设计、怎样设计一条小小的电线一个个大大小小的困难都需要“小爱迪生”去攻克。家里、学校、寝室、科创实验室，她一次次地思考、一遍遍地摸索、一回回的修改。无数个废寝忘食的日子，无数个不眠之夜，终于，“全自动路障摆放机”发明出来了。2021年4月，xx发明的“全自动路障摆放机”通过市级、省级评委的层层筛选，在第33届xx省青少年科技创新大赛中，成为xx市高中组唯一入围省科技创新大赛的作品，并荣获xx省一等奖。 刻苦钻研：用知识武装想象的翅膀 在积极参与
27、科创活动的同时，xx在学习上丝毫不放松，刻苦钻研已成为学习的常态。她的学习成绩一直稳定在年级前十名，在科技创新道路上拼搏的状态延续到了学习中，她还有自己的一套学习方法。xx深知，要想在科技创新的道路上走得更远，需要的是扎实的学科知识做支撑。 作为英语科代表，xx认为学习英语的诀窍就在于语感和词汇，培养语感需要多读英语文章，多听原版录音。xx还带动同学一起学习，她和室友们经常在寝室用英语交流、带领兴趣小组的同学阅读全英文书、制作自己的英语单词生词本等。 学习成绩的进步，知识的进一步积累更促进了xx机器人开发设计的能力。研发能力很强的她成为机器人社团的主力，总是毫不吝啬地帮助机器人社团的学弟学妹们
28、，手把手地教他们使用工具、组装机器人，细致地为他们讲解各种基本原理。想象的翅膀因为知识的武装更加地强大起来。 热爱生活：用乐观迎面多彩人生 在学习、研发之余，xx还担任了年级学生会副主席、宣传部部长的职务。从小学开始就担任班长的她，有着优秀的组织管理能力，能公平公正地对待班上的每一个同学，总是尽全力为同学的各项工作服务。 xx还喜欢运动，篮球、乒乓球都是她热爱的运动。运动总能带给她快乐，压力、困难、挫折都在运动的过程中变成了乐观，让她始终能让自己的心中充满阳光，自信快乐地学习、生活。xx更像一个正能量源，不仅为同学们排忧解难，更时常扮演知心小姐姐，用心倾听朋友们内心的烦恼，帮助他们以阳光的心态
29、面对一切困扰。 生活中的xx还是一个孝顺的孩子，家中长辈深受关节炎的困扰，做家务很不方便，xx便和几个志同道合的同学一起考虑为老年人发明辅助工具，并由此联想设计了“多关节联动手部残肢功能补偿装置”。该项发明先后获xx市第30届青少年科技创新大赛一等奖、xx省第30届青少年科技创新大赛二等奖。面对来之不易的荣誉，面对老师和同学的交口称赞，xx总是很淡定，她经常说自己取得的成绩都要归功于社团成员的共同努力。她谦虚的品格、刻苦的精神深深影响了社团的其他同学，大家齐心协力攻坚克难、推陈出新，使得机器人项目成为天府中学科技教育的耀眼品牌，多次在国内外相关机器人赛事中取得优异成绩。 “广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献”。xx就是这样一个乐观、拼搏，追梦的“小爱迪生”，正在用自己的实际行动，做理想的圆梦人。 第 16 页 共 16 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。