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1、四升五语文多音字组词学问点 做阅读题要弄清题干中的话和命题者的话。题目中出现的语句，一般是同学要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导同学明确解答重点的作用。下面是我整理的四升五语文多音字组词学问点，仅供参考，盼望能够关心到大家。 四升五语文多音字组词学问点 多音字组词 乘shn(千乘)chn(乘法) 降jin(下降)xin(投降) 卷jun(卷子)jun(卷发) 间jin(时间)jin(间隔) 涨zhn(涨潮)zhn(涨大) 恶 (恶心) (凶狠)w(可恶) 屏pn(屏幕)bn(屏息) 的de(我的)d(的确)d(目的) 调tio(调整)dio(调动) 供n(供给)n(供品) 缝fn(缝
2、隙)fn(裁缝) 给j(赐予)i(送给) 冠un(冠军)un(鸡冠花) 禁jn(情不自禁)jn(禁止) 似sh(似的)s(好像) 兴xn(兴奋)xn(兴奋) 闷mn(闷热)mn(闷雷滚动) 喝h(喝水)h(喝彩) 铺p(铺路)p(店铺) 应 (yn)应当(yn)答应 难nn(困难) nn(灾难) 转zhun(转圈)zhun(转弯) 号ho(号子)ho(风号浪吼) 薄b(单薄)bo(薄雾) 称chn(号称)chn(均匀) 数sh(不行计数)sh(数学) 模m(模样)m(模型) 空kn(空隙)kn(空间) 重chn(重叠)zhn(重要) 折 sh(枝折花落 ) zh(折腾) zh(打折) 差 ch
3、(差别) ch(差不多) chi(出差) c(参差不齐) 强 qin(强大) jin(倔强) qin(牵强) 蒙mn(蒙古)mn(蒙人)mn(蒙眬) 阅读理解答题技巧 带着问题读文章 读文章分两边读，第一遍先看一下文章题目，对文章内容有一个大致的了解和思索，然后快速读文章，进一步了解这篇文章究竟是讲什么的，对文章的主要内容、段落结构有一个初步的熟悉。然后看问题，带着问题其次遍读文章，这遍读就要精读，深化文章，细细的理解每一段甚至每一句的含义。 .分析题目 题目其实已经代表了一切了，这篇文章的题目是啥，基本上已经知道内容了。读文章之前，肯定要看看题目是啥，加深对题目的记忆，再读文章，这样才能更好的找出问题所在。 认准关联词 由于什么，所以什么。这些关联词，肯定不能只出现前半个，或者是后半个，这是严峻的语法错误，就算是你题目答对了，语法错误，也是不得分的。 自然环境描写(景物描写)句的主要作用 1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节进展; 3、渲染气氛; 4、烘托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主题。 四升五语文多音字组词学问点