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1、学校2022八班级物理学问点总结 想要学好物理的方法就是理解并加以练习，不仅仅要做到在课上仔细听讲，课后的练习也是特别的关键，只有做到从量变到质变，才能更加的做好从质变到量变的转换过程。下面是我为大家整理的有关八班级物理学问点总结归纳，盼望对你们有关心! 八班级物理上册学问点归纳 1.声音的发生和传播 发生体在振动试验;声音靠介质传播介质：一切固液气;真空不能传声 声速空气中声速(约340m/s);一般的，固体中速度液体中速度气体中速度;声音速度随温度上升而上升 回声回声所需时间和距离;应用 计算和行程问题结合 2.音调、响度和音色 客观量频率(留意人听力范围和发声范围)、振幅 主观量音调、响
2、度(凹凸大小的含义);影响响度的因素：振幅、距离、分散程度 音色作用;音色由发声体本身打算 3.噪声的危害和掌握 噪声物理和生活中的噪声(物理-不规章振动，生活-影响工作、学习、休息的声音);噪声等级：分贝(0dB-刚引起听觉);减小噪声方法(声源处、传播过程中、人耳处);四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染) 1.光源火把、蜡烛、电灯、恒星(月亮和行星不是光源) 2.光的直线传播 光的直线传播条件(均一);可在真空中传播;现象(激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食);真空中的光速(310sup8/supm/s)，光年是长度单位 3.光的反射 反射定律三线共面
3、;分居两侧;角相等;光路可逆(留意叙述挨次要符合因果关系) 镜面反射和漫反射每一条光线都符合反射定律(现象解释：抛光的金属表面、安静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面;其他看作粗糙面，P79图5-40;应依据现象回答) 4.平面镜 平面镜成像规律(等距、等大、正立、虚像);能观察(看不见)像的范围;潜望镜 5.作图按有关定律做图 1.光的折射 折射定义(方向一般发生变化);折射规律(三线共面、两侧、角不等;光路可逆;留意叙述挨次要符合因果关系);现象解释(水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等) 2.光的传播综合问题 留意区分折射和反射光线;留意区分不同的影子和像 3.透镜 透镜中的名词主光轴、光
4、心、焦距、焦点(测量焦距的方法) 凸透镜、凹透镜对光线的作用“会聚光线”和“使光线会聚”的区分：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴) 透镜的原理多个三棱镜组合;光线在透镜的两个表面发生折射 变化了的凸透镜玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等 黑盒问题 4.凸透镜成像 三条特别光线(过光心-方向不变;平行于主光轴-过光心;过光心的光线-平行于主光轴);像距/像的大小/虚实/正倒和物距的关系;像移动的快慢(依据：光路图);实际应用 1.温度计 温度计常见温度计的测温物质、原理、量程(体温计：3542;寒暑表：-2050) 使用方法体温计构造及使用(缩
5、口部分;甩体温计的作用、原理;不甩的后果-只影响测低温)、温度计的使用(留意量程的选择);校正温度计;读数(一般地，读数时不能离开物体) 温标摄氏温标、热力学温标及换算;肯定零度;常见温度 2.物态变化 熔化和凝固试验装置(水浴加热);常见晶体、非晶体;熔点、凝固点;图象 汽化蒸发;影响蒸发快慢的因素;沸腾试验装置;蒸发和沸腾的联系、区分(都是汽化;猛烈程度、发生条件等);酒精灯的使用(可参照化学相关内容) 液化两种途径(降温肯定可使气体液化;压缩可能使气体液化) 升华和凝华实例 3.物态变化中的热量传递 吸热固液气(即使温度不变也有热量的传递);放热气液固 4.其他 现象解释例：P3图0-3
6、、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸发和升华)、樟脑等;电冰箱原理;物态变化中的热量计算;留意名词的写法(汽、气;溶、融、熔;化、华;凝)以及字母(t和T;和K) 第四章 电路 1.摩擦起电 两种电荷 静电电荷种类的推断;验电器结构(P45图);电量(单位：库仑C) 物质微观结构原子结构(可与化学中原子概念对比);摩擦起电缘由(核外电子的转移) 2.电路相应概念 电流(及方向：正电荷移动方向);电源;导体、绝缘体;串联、并联;电路中的自由电荷及运动方向;电路图;通路、断路及短路;常见电路(楼道电路;电冰箱电路：第一册P60图4-18) 等效电路的推断先去除电流表/电压
7、表(电流表：短路;电压表：断路)再做推断 1.各个物理量(I、U、R、P)的定义、单位(单位符号)及含义、换算 电流表、电压表的使用方法(量程及量程的选择、串并联、正负极、能否直接接电源两端)及其构造 2.电阻的测量(基本方法及变化);影响电阻的因素;滑动变阻器的构造及使用(P94图7-7);变阻箱的使用及读数(P95图7-9、7-10;电位器);滑动变阻器的变形(如P101图7-19) 3.欧姆定律及变形(留意物理意义) 4.串并联电流、电压、电阻公式(留意条件。如串联时功率和电阻成正比，并联时成反比;焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路，求热量时适用于一切电路) 常用结论(各比例式;当滑动变阻
8、器的阻值变化时，电路中各物理量的变化状况-留意推导挨次) 5.电功W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130); 电器铭牌;电冰箱工作时间系数(P130) 6.电学计算画等效电路图(几个状态画几个图);按串联、并联找等量关系和比例关系;求解(留意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值) 八班级下册物理学问点总结 电磁继电器扬声器 1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地掌握高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来掌握工作电路的一种开关。 2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压掌握电路和高压工作电路两部分组成。 3、扬声器是把电信号转换成声信
9、号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。 电动机 1、通电导体在磁场中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。 2、电动机由转子和定子两部分组成。能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。 3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有转变线圈中的电流方向，线圈才能连续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置时转变电流的方向。实际生活中电动机的电刷有许多对，而且会用电磁场来产生强磁场。 4、电动机构造简洁、掌握便利、体积小、效率高、功率可大可小，被广泛应用在日常生活和各种产业中。它在电路
10、图中用M表示。电动机工作时是把电能转化为机械能。 牛顿第肯定律 1、伽利略斜面试验： 三次试验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是：保证小车开头沿着平面运动的速度相同。 试验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地距离越远。 伽利略的推论是：在抱负状况下，假如表面肯定光滑，物体将以恒定不变的速度永久运动下去。 伽科略斜面试验的卓越之处不是试验本身，而是试验所使用的独特方法在试验的基础上，进行抱负化推理。(也称作抱负化试验)它标志着物理学的真正开端。 2、牛顿第肯定律： 牛顿总结了伽利略等人的讨论成果，得出了牛顿第肯定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀
11、速直线运动状态。 说明： A、牛顿第肯定律是在大量阅历事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们四周不受力是不行能的，因此不行能用试验来直接证明牛顿第肯定律。 B、牛顿第肯定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.指一个物体只能处于一种状态，究竟处于哪种状态，由原来的状态打算，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态 C、牛顿第肯定律告知我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是维持物体运动的缘由，而是转变物体运动状态的缘
12、由。物体的运动不需力来维持。 3、惯性： 定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 4、惯性与惯性定律的区分： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何状况下都有惯性. 人们有时要利用 用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例(不要求解释)。答：利用：跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫
13、上很厚的泡沫塑料。 对惯性的理解需留意的地方： 一切物体包括受力或不受力、运动或静止的全部固体、液体气体。 惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力， 所以说物体受到惯性或物体受到惯性力等，都是错误的。 要把牛顿第肯定律和物体的惯性区分开来， 前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。 惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是产生惯性或毁灭惯性。 同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。 (3)在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答： 确定讨论对象。 弄清讨论对象原来处于什么样的运动状态。 发生了什么样的状况变化。 由于惯性讨论对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。 高中2022年八班级物理学问点总结