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1、泗阳县20152016学年度第一学期期中调研测试高一语文参考答案及评分标准一、语言文字运用（18分）1.（3分）D（ A.tio ch/sh ni/n；B.j/gi xing/hng qio；C .m l/lu q/qi ；D. cng/zng mi/mu no/zhu。） 2（3分）A （悲伤，伤心难过；悲凉，悲哀凄凉。废失，荒芜衰败渐渐消失；废弃:抛弃不用。视而不见，尽管睁着眼看，却什么也没看见，指不重视或不注意；熟视无睹，虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事物漠不关心。）3.（3分）B(A.成分赘余，“练就”就是“练出来”“练成功”，应删掉“出来”；C.逻辑混乱，滥用转折，“反过
2、来”应删去；D.“遵守的态度”搭配不当，应为“严格遵守交易的规则和保持谨慎、乐观、谦虚的态度”。) 4.（3分）D5.（3分）C（A.说自己“将于百忙中专程前来”措词不妥，B.学生会对校领导“责成”“研究落实”用语不当，D.“令尊”为敬词，是尊称对方的父亲，在此句中是称自己的父亲，应改为“家父”。）6（3分）D （“通过直接描写”应是“采用比照映衬手法”。）二、文言文阅读（32分）（一）课内文言文基础（4分）7.（4分）（1）学习，研究；（2）感到奇异；（3）超出，超过 ；（4）踮起脚尖。 （每题1分）（二）阅读下面的文言文，完成813题（28分）8（3分）B(逐渐)9（3分）D(A.则：连词
3、，表顺承；连词，表转折。B.以：介词，把；连词，表目的。C.之：结构助词，的；助词，取消句子独立性。D.于：介词，对、向。)10（3分）B(A.固然；本来如此。博学：广泛地学习。B.娱乐：古今同义。凡是：是两个词，“凡”，所有、总共；“是”，代词，这。C.婚姻：有婚姻关系的亲戚。学者：学习的人。D.明日：第二天。寄托：藏身。)11（3分）C(例句中“生”为使动用法，“使复生”。A.意动用法，以为友。B形容词用作名词，愚蠢的人。C.使动用法，使哭泣。D.意动用法，把当作粪土。)12（3分）A(由文中“帝悟”可知，“赵普的建议与太祖的打算不谋而合”错。)13（13分）（1）（3分）他们一定不会背叛
4、我，你担忧什么？（ “不吾叛”“何忧”各1分，大意1分。） （2）（4分）巫医乐师及各类工匠这些人，君子不屑一提，但现在他们的智慧竟然赶不上这些人，不是很值得奇怪吗！（每句1分）（3）（3分）公务闲暇的时候，（我）就缓步行走，没有目的地出游。（“隙”“施施”“漫漫”各1分）（4）（3分）这种快乐只留给山僧和游客享受，（1分）怎么能够对俗人说呢！（2分，“为”、句式各1分）【文言文参考译文】建隆二年(961 年)七月初，太祖打败了李筠及李重进后，一天，召见赵普，问：“从唐末以来数十年，帝王总共更换了八姓，战争一直没有停息，生民涂炭，是什么原因呢？我想止息天下的战争，为国家作长久的打算，应该怎样做
5、呢？”赵普说：“陛下谈到了这些，天地人神之福啊。导致这种局面不是其他的原因，是地方军事长官权力太重，君主权力弱化而臣下的势力太强大罢了。如果要治理这种局面，只有逐渐剥夺他们的权力，控制他们的钱粮，收取他们统辖的的精兵（归于朝廷），那么，天下自然就安定太平了。”当时石守信、王审琦都是太祖的老朋友，各自掌管禁卫军。赵普多次向太祖进言，请求授予他们其他的职务。太祖说：“他们一定不会背叛我，你担忧什么？”赵普说：“我也不担心他们背叛。但是仔细观察他们几人，都不是统帅之才，担心他们不能统辖管住部下。万一军队作乱，他们自己也不能做主。”太祖醒悟，于是召见石守信等人饮酒。酒喝到很畅快的时候，屏退左右随从，对
6、他们说：“我如果不是（依靠）你们的力量，到不了今天这样的地位。可是天子也是很艰难的，根本不如做节度使快乐，没有能高枕无忧的睡过一夜好觉。”石守信等人请问原因，太祖说：“这不难知道。坐在皇帝的宝座，谁不想去做！”石守信等人叩首说：“陛下为何说这样的话？如今天下已定，谁还敢再有异心！”太祖说：“你们自然是这样（没有异心），如果你们的部下有贪图富贵的，某一天把黄袍穿在你们身上，你即使不想那样做，可能吗？”石守信等人叩首流泪说：“我们愚蠢想不到这些，希望陛下哀怜我们，为我们指点生路。”太祖说：“人生如白驹过隙，所做的图谋富贵的事，不过想要多积攒金钱，自己享乐无尽，使子孙不受穷罢了。你们何不解除兵权，出
7、京镇守大的藩镇，选择良田美宅买下来，替子孙创立永远的基业；多招揽歌儿舞女，每天饮酒欢乐来终养天年！我将和你们结为姻亲，君臣之间，互相不再猜疑，上下相安，不是很好嘛！”众人都拜谢说：“陛下替我们思虑的如此周全，真是恩同再造。”第二天，都请求辞去官职。太祖同意了他们的请求，赏赐非常丰厚。七月庚午，任命石守信为天平节度使，高怀德为归德节度使，王审琦为忠正节度使，张令铎为镇宁节度使，都罢免了他们在军中的职务。只有石守信和原来一样兼任侍卫都指挥使，实际上也没有了兵权。殿前副点检一职从此不再任命（任何人）。三、名句名篇默写（10分）14.（10分）（1）君子生非异也（2）金就砺则利（3）无以至千里（4）夫
8、庸知其年之先后生于吾乎（5）是故无贵无贱（6）凌万顷之茫然（7）挟飞仙以遨游（8）浪遏飞舟（9）与君一醉一陶然（10）日暮乡关何处是（每句1分） 四、现代文阅读 （18分）15.（4分）介绍蓑衣的特点，（1分）表现出了对蓑衣的珍爱，（1分）为下文详细叙写蓑衣的来历与农耕生活、刻画蓑衣爷爷的形象作铺垫。（2分）16.（4分）勤劳质朴；宽厚善良；制作蓑衣手艺精湛；做事认真，一丝不苟；内心沉静（内心平和安宁）。（每点1分，答出四点即可）17.（4分）运用比喻、拟人（1分），把水田比喻为平镜，把穿着蓑衣的人比喻为标点符号，将庄稼人格化（1分），描绘了雨天田野里忙碌的劳动景象，（1分）展现了农人的智慧与
9、农耕生活的美。（1分）18.（6分）对蓑衣的珍爱；对蓑衣爷爷的敬意与怀念；对农耕生活的赞美与留恋；对以蓑衣为象征的农耕文明逐渐消亡的失落与惆怅。（每点2分，答出三点即可）五、名著阅读（12分）19.（3分）D（长房是宁国府,次房是荣国府）20. (5分)王熙凤贾雨村贾宝玉林黛玉、薛宝钗李纨（每题1分）21.（4分）以高老太爷为代表的封建家长制，是横亘在鸣凤与觉慧之间的一堵高墙；鸣凤的丫鬟地位与觉慧的少爷地位，也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。（每点2分）六、作文（70分）22.审题提示：“姿态”的内涵：1.神情举止，容貌体态； 2.指物体呈现的样子；3.诗文书画意趣的表现； 4.风俗，气度。- 8 -