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1、啄木鸟和白桦树现代文阅读题答案 做阅读时可以联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、学问的积累、生活阅历是否可关心自己解题。下面是我整理的啄木鸟和白桦树现代文阅读题答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 啄木鸟和白桦树现代文阅读题答案 一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不兴奋。 “你为什么咬了我一口?”“你的皮肤上有一个蛀虫。” “一个小虫子有什么了不起，丝毫也不会影响我的漂亮!”“它会变多的。” “那也犯不上用那么大力气，咬得我好痛!”“好，我下次留意。”啄木鸟飞走了。 其次天，啄木鸟又落在白桦树上，“梆
2、、梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。 “你咬得我更痛了!”“蛀虫已经钻到你的皮肤里 了。”“我看你是嫉妒，故意把我漂亮的皮肤搞坏。”“对不起。”啄木鸟飞走了。 第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树愤怒了。 “你这狠心的家伙，还有没有完?痛死我了!”“蛀虫已经沉入到你的躯干了。” “什么虫子不虫子，我看透了，你是别有专心，想在我身上给自己做窝。” “”啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没 回来。 不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树渐渐凋残，最终变成了一根朽木。 1. 给这篇短文加上合适的题目，写在文前横线上。 2. 这篇短文是按_挨次写的，
3、能表示这种挨次的词语有：_ 3. 白桦树有三次情感变化，下列各组词中最能表现白桦树的三次情感变化的一项是() A. 狠心 嫉妒 愤怒 B. 不兴奋 生气 愤怒 C. 不兴奋 嫉妒 愤怒 4. 读了这篇短文，你懂得了什么道理? 参考答案： 1. 啄木鸟和白桦树 2. 时间，其次天、第三天、不久 3. (B) 4. 有了缺点、错误，不能怕别人批判、指正，否则就害了自己。 语文阅读题技巧分析 阅读始终是高考的“重头戏”，其中现代文阅读所占分值大、主观性强，乃“重中之重”。但从历年高考现代文阅读答题状况来看，无论试题难易，同学们的得分普遍不高，成为失分“重灾区”，得分维持在7分左右。同学普遍存在着审题
4、不严、扣题不紧、词不达意甚至无从下手等问题。 专家们分析，造成上述现象的缘由有三：首先是同学没有良好的阅读习惯，不会逐字逐句地品读;其次是同学读不懂文本，找不准答案;再次就是同学找不到答题的切入口，答非所问。 如何改善这一尴尬局面?专家建议同学要学会“从容阅读”，即分层次有步骤地进行逐句、逐段阅读，在这个基础上把握文本的特色、主旨。只要读懂文章，就会知道题目是从何而来，就能够找到答题对象。或许有的同学会觉得逐句阅读铺张时间，但只要坚持这样训练，阅读速度就会随之提升。 备考中，专家称现代文阅读主观性强，同学答题时要将主观题客观化，即要在文中找到客观依据。备考中，不鼓舞“题海战术”，阅读的质量才是
5、最重要的。同学们应多关注叙事性强的短篇小说和记叙文，更要关注带有哲理性、抒情意味深厚的散文，这类文章阅读有肯定难度，是高考现代文阅读惯常选用的材料。 1、理解：(1)理解文中重要概念的含义;(2)理解文中重要句子的含意 2、分析综合：(1)筛选并整合文中的信息;(2)分析文意结构，把握文章思路。(3)归纳内容要点，概括中心愿思;(4)分析概括在文中的观点态度。 现代文阅读要求同学答题前，都要默想一下现代文阅读之口诀。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用确定句，原文中找依据;一篇文章看开头和结尾，一个段落看第一句和结尾句。 当然，至于如
6、何看句子之间的关系，如何看过渡句过渡段，什么承上启下，什么铺垫烘托，还是要理解的，平常脑子里还是记一些有关文章理论的术语。 提高阅读速度的方法 一、略读提高高考语文阅读速度 略读又称跳读或扫瞄，它要求读者可跳过某些细节有选择地进行阅读，以求抓住文章的也许，从而加快语文阅读速度。 二、寻读提高高考语文阅读速度 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。寻读是一种从大量的资料中快速查找某一项详细事实或某一项特定信息，如人物、大事、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。寻读与略读不同，略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是在读者对材料有所了解的状况下进行的，有时对于某一个详细问题，读者可以实行寻读的方法来找到答案。寻读既可以保证阅读的速度，又做到精确无误，所以寻读技巧也很有有用价值。 阅读阅读题答案