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1、2022年五月一日感恩母亲主题班会教案内容 感恩是我们永久的话题，感恩父母，感恩每一个人。这里给大家共享一些关于2022年五月一日感恩母亲主题班会，盼望对大家有所关心。 2022年五月一日感恩母亲主题班会1 【活动背景】 爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是.最和谐的基石。现在的同学多是独生子女，有许多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的关心，并且认为这是理所应当的，慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉 【活动目的】 通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的宏大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲
2、开头，学会敬重母亲和感谢身边最亲近的人，懂得爱他人、爱.。让同学做到以下几点： 1、让同学知道父母对自己的哺育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会与父母沟通、换位思索，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的哺育之恩。 【活动策划】 活动对象：五(3)班全体同学 活动时间：_年5月5日 活动地点：多媒体教室 职责分工：主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动预备： 1、课前让同学请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。 2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。 3、观看母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事，分析母亲(长辈)
3、哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲(长辈)的辛苦。 4、歌曲：烛光里的妈妈感恩的心 【活动过程】 一、整队、报告人数。 二、宣布主题中班会开头。 (主持人：华一小五(3)班“感恩母亲”主题班班会现在开头。) 三、全体起立、出旗、敬礼。 四、唱队歌。 五、中队长讲话。 (让全体队员就坐，并说明班班会的主要内容、意义。) 六、活动开头： 播放烛光里的妈妈 (一)导入主题 主持人：有一个人，她永久占据你心中最松软的地方，她愿用自己的一生去爱你;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这一个人，叫“母亲”;这一种爱，叫“母爱”!今日，就让我们一起走近母亲，去品尝亲情，去感悟深
4、深的母爱。 (二)感悟母爱 1、配乐读冰心的往事;回忆“语文天地”中母亲熊嘴救子的故事。 2、全班沟通(大屏幕显示)：母亲与自己的亲情小故事。 3、主持人小结：母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在! (三)现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗? 1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的) 2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。 3、通过观看他们一天的工作，你能明白他们的心思吗? (四)真情告白 1、古今中外，很多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言： (1)世界上的
5、一切光荣和傲慢，都来自母亲。高尔基 (2)世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。 普列姆昌德 (3)为什么母亲的温顺会感人泪下呢?由于母亲对儿女的操劳是无代价的。 铃木健二 (4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼 2、母亲节的由来。 为了报答母亲的哺育之恩，很多国家都订立了母亲节。 (每年5月的其次个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最宏大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19_年逝世，她哀思欲绝，为了纪念
6、去世的母亲，她立志创立母亲节，在.上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日，) 3、真情告白 (1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。 (2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起共享心中那份感动。 (五)学会感恩(该怎样孝敬父母)： 1、同学争论发言 2、总结：孝敬父母的方面有许多 (1)了解父母的生日、爱好，适时地送上自己的祝愿。 (2)为父母分忧，关心他们做一些力所能及的事。 (3)学会拥抱父母、学会说“感谢”;敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。 (4)爱护父母，为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。 (5)不让父母为我们的学习操劳。
7、 (6)珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不犯难父母。 (7)学会关爱身边的每一个人，让父母体验我们成长的喜悦。 (六)朗诵游子吟 七、中队辅导员班班会结束的简短讲话。 八、呼号。(辅导员领呼：预备着，为共产主义事业而奋斗;队员：时刻预备着!) 九、敬礼、退旗。 十、宣布主题班会结束。 2022年五月一日感恩母亲主题班会2 一、主题：感恩父母 二、教学目标： 1. 认知目标：促使同学理解父母哺育孩子的艰辛过程。 令同学明白父母生活细节于自己行为背后的训练意义。 使同学熟悉到孝敬父母的必要性。 使同学熟悉到怎样正确地孝敬父母。 2. 情感目标：调动起同学感谢父母之情 缩短同学
8、与父母之间的心理距离 3. 行为目标：引导同学以实际行动孝敬父母 三、教学对象：高一(4)班全体同学 四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片嬉戏，播放视频，体验式音乐环境联想，诗歌朗诵，予父母的书信，案例分析，小组争论等轻松活跃多样的形式，把父母哺育孩子含辛茹苦的过程呈现于同学的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。 五、教学形式：猜阴影图片嬉戏播放视频播放轻柔纯音乐诗歌朗诵列举事例撰写予父母书信案例分析小组争论集体合唱 六、教学重点：让同学充分理解父母于自己成长历程中所为的训练目的与情感寄予，并从自我内心动身，催动感
9、恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。 七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。 八、教学预备： 1. 通过各方途径收集父母与孩子的照片，并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。 2. 收集相关感恩父母的视频，事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。 3. 依据教案的教学过程，制作相关的PPT。 九、教学过程： 第一乐章：感念亲恩 A：同学们，初次见面，请允许我轻声的问候大家一句：你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题? (同学回答环节) B：假如你的答案是确定的，那很值得傲慢，由于你专心去感受着这个世界的美妙，用一份情去奠造着这
10、个世间的和谐与温馨。 A:假如你的答案是否定的，庆贺你，你其实是用一颗更高更热忱的心，理性地掂量着这世界的美丑善恶，永不懈怠的，追求着心中的那份期盼，以不满的渴望，催动着.的前进与进展。 B：无论现在的我们幸福与否，但我依旧信任，今日能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的，由于在同一蓝天下，还有亿万万个孩子用艳羡的目光窥视着书本与学问。 A：在这种幸福的背后，同学们又有没有深思过，是谁，能保证着我们现在能安稳自在地学习呢?是谁，在你面对风雨时，张开了双臂，为你遮挡风雨，撑开了一片让你自由成长的空间? B：我想，到了此刻，大家的心中都已经有了自己的最佳人选，那么，先不要焦急，让我们共同来玩
11、一个嬉戏，再做出你们的打算。 (一)猜阴影图片嬉戏导入主题 嬉戏规章：事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景照片用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影，让大家来猜，随着事先就已经预备好的挨次，我们把父母哺育孩子的过程层层深化的绽开，让同学了解父母哺育自己的过程。 (同学猜图片环节) A：从大家所猜出的连贯图片来看，组合而成的是父母亲用爱从小哺育我们的点点滴滴。 B：这里面有父母与孩子间牵手，拥抱，有上学，放学，一系列爱的肢体语言，或许是可以唤醒大家生命中的某些潜藏的记忆。 A：尽管这些记忆斑驳残缺，但每一个片段中所隐藏的故事都浇灌着父母一生的爱，串联起来，编辑而成的是一部感天动地的历史史
12、诗。 B： 没错，我们今日为大家预备的主题班会是： AB：感恩父母。 A：有一位诗人曾经说过这样的一句话：“世界上最宏大的爱是母爱。”由于宏大是来自于无私的，它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情，是无私的爱始终沐浴着我们成长。 B：也有人常唱：世上只有妈妈好，温馨而朴实的歌声伴随着我们成长，一路走来，都铺满了爱的脚印。 A：那现在请大家一起来观赏一下的这个视频，它刻画的或许是你与父母一起走来，走去的人生路。 (二)观看温馨视频 A：大家观赏完以上的那个视频后，有着什么样的想法呢? (同学沟通共享环节) A：的确，从这个视频来看，我们根本无法想象现实中，在我们遗忘的记忆里，还有多少这样的画面，
13、父母亲就是这样的人，把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后，自己也缓缓地老去。 B：或许在他们日薄西山，手抖得抓不稳筷子，帮不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依旧能够绽放笑容;由于在他们的脑海里还始终珍藏着与你们相亲相爱欢乐的每一天。 A：那么现在由我们来播放一段音乐，请大家闭上眼睛，让大家在音乐中体会过去，追忆与父母相处的一些难忘的以及欢乐的事情。 (三)体验式音乐环境联想 B：大家从刚才的那一片安静中，肯定回忆起许多跟父母之间的事情，现在就不妨拿其中的一件出来与大家共享一下。 (同学沟通共享环节) A：很感谢刚才的几位同学，你们的故事是朴实的，但却是感人至深的，我知道那些没有举起手来的同学
14、的生命中与父母依旧是有着某些动人的故事，它潜藏在你的心里，可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来，有时候感情并不是只言片语即可言喻的。 B：我们无法用一般的语言来表达自己心中的那份沉重的爱，让我们尝试用诗来歌颂父母，让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。 A：下面我为大家被了一首诗词，现在想请一位同学融入自己的感情来朗诵一番。 (四)凭诗寄意露真情 B：非常感谢以上两位同学声情并茂的朗诵，尽管他们的风格各有差异，但我想其中不变的是他们的那份真情与真意，让我们再用热闹的掌声感谢刚才的两位同学的朗诵。 A:但有这样的两个人拿着同样的一首词，用着同样的语言，怀着同样的一种心情，却演绎着不一样的诗风词采
15、。请大家专心地倾听，来自异乡女孩的深情朗诵。 (播放诗词) B：这也是两位女孩的对父母爱的宣言，她们委婉的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵，同学们心中是否想过，我们除了用诗歌来表达爱意之外，更应当用怎样的实际行动来孝敬父母呢? 其次乐章：孝敬父母。 A:我曾听别人说过这样一句话.他说：“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成才成长，也伴随着父母的缓缓老去。 B：通过图片与视频，我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与宏大，在父母的呵护中长大的我们又该什么时候才开头还以父母后半生的幸福与欢乐呢?那现在请大家观看以下的两个事例，盼望对你们有所感悟。 (五)事例
16、分析沟通 (孩子孝敬父母动人故事) B：以上的两个事例就发生在我们身边一般的家庭中，他们的故事好像与能安稳上课的在座的各位相差甚远，而实际上，事例中的仆人公却与大家有着相仿的年龄。 A：她们是同龄人中孝敬父母的楷模，或许现在的我们还没法就孝敬父母做出这样惊天动地的事情来，但我盼望同学们能够明白，其实感恩可以很平凡，很简洁它不需要张扬，更不需要轰轰烈烈，只要能让父母感受到你的诚意与心愿，这已经是弥足宝贵了。 B：那么，接下来，我盼望大家是可以联系实际，回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴，详细到张罗一顿饭，整理你的床铺的琐事，用一张白纸，写上你们相对父母说的一句话和你准备从生活以及在长远的方案中
17、孝敬自己的父母的行为。 (六)予父母的一句话 (书信沟通环节) A：从大家所写的只言片语中，我已经感受到你们的心愿与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。 B：我盼望大家写在纸上的那一句话不要成为空话，那一个行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应当从现在做起。 A：孝敬父母是一种美德，也是一种行动。他的本质是没有对与错之分的，但却有着方法是否恰当的区分。以下有几个孝敬父母的事例，请同学们分组争论一下，那些事例是你所认同的，为什么?哪些事例是你们不赞同的，那又是为什么? (七)小组争论分析案例。 (小组代表发言共享环节) B：从刚才的几
18、位代表的发言来看，大家对于孝敬父母行为的选择都有了一个较为清楚的理解了。 A：其实，父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，同样的，作为同学的我们，也不行能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。以下是我为大家所收集而来的一些感恩细节，盼望是对大家有所启发。 (PPT展现感恩父母的生活小细节) 现在就让我们共同专心去唱歌这么的一首歌感恩的心，寄去我们对父母亲深深的祝愿。 (八)集体合唱感恩的心 十、老师总结：友爱的同学们，通过今日的感恩父母主题班会，我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感，也感受到了你们对父母深厚的感情，就班会上的只言片语是道不尽大
19、家对父母永恒的爱的，无论自己现在是身处何方，身居何职，都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。由于有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永久无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候，多一份关怀，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们是等值的，由于孝心无价! 感谢大家，今日的主题班会到此结束。 十一、效果猜测：同学能够体谅和理解父母为他们所付出的，会尝试着去以自己的实际行动来表达对父母的感恩之情 2022年五月一日感恩母亲主题班会3 友爱的老师、同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是感恩父母。 同学们，十多
20、年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的第一天起，父母们却多了一项繁重的工作含辛茹苦地抚养我们长大，训练我们如何做人。为了给我们一个舒适而温磬的家，他们总是那么劳碌，那么努力。 小时候，我都以为父母对自己的爱是天经地义的。每当我津津有味地吃着母亲为我细心预备的早点时，却从不顾及身边一脸欣慰的母亲是否还饿着肚子。每当妈妈弯着腰，连夜为我们搓洗衣服，“哗哗哗” 随着那给予了节奏的流水声，我心安理得地吃着闲食，看着自己喜爱的电视剧，却从来没对母亲说过一声“感谢”，更没为母亲递过一杯关怀的热茶。 回想往事，真是惭愧不已，细闻衣服上的暗香，如同沁人的提神药，那是洗衣
21、机转不出来的，是洗衣店慰不出来的，更是别人搓不出来的。那里留着母亲特有的味道母亲沉甸甸的爱。 以前，由于母亲的喋喋不休，心有成见，而忽视了她那深深的爱，现在最终明白，她那不厌其烦的教唆里，包含着对我的担忧和担心。如今，我来到x读书，父母也随时x，每天上下班两地奔波，我明白，父母不是溺爱我，而是为了给我一个温磬的家的感觉，让我能更加地健康成长。 我知道，由于有了父母才有了我，才使我有机会接触这五彩缤纷的世界，体会人生的酸甜苦辣。父母是我们人生道路的铺路石。我们每走一步，都有他们细心的嘱咐，无尽的怀和殷切的牵挂。胜利了，他们不图什么回报，只有发自内心的欣慰和骄傲;失败了，他们没有报怨，只有悄悄地支
22、持和鼓舞。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的.地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。 我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父母之处，不行不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应当挂念在心。然而我们对父母的挂念又有多少呢?又有多少同学能记得自己父母的生日呢?更谈不上对自己父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿对自己算不上什么，但对父母来说，这声祝愿比什么都好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。 同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通。不要以为父母是理然当然为我们做任何事情的，不
23、要再一味地索求他们的付出。虽然我们还是同学，不能以物质报答父母的爱，但感恩吧，感谢父母赐予的一点一滴。学会说“感谢!”“爸爸，妈妈你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们!” 在此，让我们共同祝福全天下的父母身体健康，幸福永久! 感谢大家! 2022年五月一日感恩母亲主题班会4 友爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：感恩父母。 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的.，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 题记 同学们，我们从哪里来?听到这个
24、问题，大家确定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五、六年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。 知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时，美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言，我们也要感谢“上帝”，不过，这是给予我们生命的“上帝”我们的父母。 小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，由于我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知
25、道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应当担当起，照看、孝敬父母的责任。 我看过这样一篇报导：一位母亲伴随儿子参与高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。由于天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲始终没有清醒过来，令众多医生束手无策，最终是一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说：“我得抓紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么宏大的母爱啊，她永久把儿子放在了第一位，由于关怀儿子，而忽视了自己的一切，甚至是生命。我信任我们的父母在遇到这种状况的时候，也同
26、样会为我们付出的，由于我们是父母的孩子，父母爱我们、关怀我们赛过自己的生命。 当我们遇到困难，能倾注全部一切来关心我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 当我们犯错误时，能毫不迟疑地原谅我们的人，是父母。 当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的，是父母。 而现在我们远在外地学习，依旧牵挂着我们还是父母。 当我离开父母，来到了学校，母亲问我会不会想家的时候，我很坚决地说：“不会，确定不会!” 可是来了学校，面对生疏的环境生疏的面孔，我好想哭。正心烦意乱的时候，家里来了电话，母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了，强忍着才没让她发觉。 当渐渐适应新学校
27、了后，虽然不再如当时那么想家，但总有不快乐的时候，许多次夜晚来临，心情孤独的时候，就会自然的想起父母，想起自己生活了十几个春秋的家，打个电话问候一声，听听父母那慈爱的声音。 或许在更多的人心里，有这样或那样的想法，父母身体还硬朗，长大赚钱了以后再好好孝敬父母;有人想，父母是天底下最无私的，他们对我们的爱不求回报。但我认为回报父母的哺育之恩要趁早，由于，父母只能陪我们走一段路，等到人去楼空，回天无力之时，再去懊悔那也无济于事。感谢不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声召唤，一丝感慨。 出门上学的你不要头也不回的离去，记住转身向父母挥挥手，那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要经常与他们谈天，向他
28、们倾诉学习、生活的感受，让他们不会感到孤独，那是给父母的欣慰;父母生病时，你为他们端的一杯水，说的一句话，那是对父母的最大的感恩。总之，能让父母兴奋就是一种感恩的方法。 我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，究竟哪一缕阳光最刺眼?有人说是优异的学习成果，有人说是赐予别人关心而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳光应当属于知恩图报。 感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简洁地说，感恩便是感谢，发自内心的感谢。 感谢自然，赐予我们享受生活中的斑斓;感谢父母，赐予我生命中爱的呵护;感谢全部有生命的或者无生命的，赐予我生命中不同的感受。怀着一颗感恩的心，去看待.，看待父母，看待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢。学会感恩，由于这会使世界更美妙，使生活更加充实。 2022年五月一日感恩母亲主题班会教案内容