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1、劳动和社会保障局纪律教育活动总结 纪律教育活动总结 按照县委、县政府的要求，我局自9月10日开始，利用50多天的时间，开展了一次纪律教育活动。活动中，机关全体干部职工积极参与，坚持高起点、高站位、高标准，以良好的精神状态，饱满的政治热情和严肃认真的态度，扎实做好每一个阶段的工作，达到了预期的目的，收到了较好的效果，机关干部队伍素质明显提高，有力的推动了人事劳 动和社会保障工作的深入开展。 一、思想上位部署得力 全县纪律教育活动动员会召开后，局班子高度重视，将其推动行风建设的一个重要举措和促进当前工作开展的一个有效载体，召开专题会议进行研究部署，在对会议文件原原本本的学习的基础上，全面准确地领会
2、了活动的精神实质。为保证活动的顺利开展，成立了局纪律教育学教活动领导小组，局党委书记、局长同志任组长，各位党委委员、副局长为成员，负责此项工作的组织领导。在此基础上，结合我局实际，研究制定了局关于开展纪律教育活动的实施方案，排出了详尽的活动日程表，将每一个阶段的工作安排到日，具体到人，每一个阶段还分别制定了具体的实施步骤，并对转段提出指导意见，逐段动员，分段小结，强化了活动效果。9月14日召开了全局干部参加的动员大会，局党委书记、局长同志做了动员讲话。通过精神部署，进一步加深了广大干部职工对纪律教育活动的认识，增强了自觉性，积极主动的投入到此次活动中来，为学教活动的顺利开展奠定了坚实的基础，创
3、造了条件。 二、组织学习形式灵活 组织机关干部学习是纪律教育活动中的关键环节。为此，我局按照创建学习型机关的要求，充实学习内容，丰富学习方式，增强学习效果。一是强调个人自学。每名机关干部利用业余时间，不仅自学了中国共产党纪律处分条例、党内监督条例（试行）、立党为公、执政为民先进事迹报告等必学篇目，而且着重学习了工伤保险条例等人事劳动和社会保障法律政策法律法规。每个同志的读书笔记都在5000字以上。二是集中教育辅导。举办了一次行政许可法培训，收看国务院法制办曹康泰主任行政许可法知识讲座光盘，全面系统的掌握了行政许可法知识，提高了依法行政的水平；组织机关干部观看了警示教育片王怀忠的两面人生，使同志
4、们从中涉取教训，引以为戒，增强了拒腐防变能力。到观看了反映下岗职工实现再就业艰辛历程的现代评剧，使干部职工更加珍惜当前工作岗位。三是加强思想交流。每名机关干部根据学习的内容，积极撰写心得体会，进一步巩固了学习效果。并及时组织召开了理论研讨会，就“如何以先进为榜样”、“应从腐败分子身上汲取那些教训”等问题展开讨论，达到了互相学习，互相促进，共同提高的目地。通过有组织、有计划的学习，进一步提高了机关干部的思想认识、巩固了为民服务的宗旨意识、强化了党纪政纪和法纪观念。也增强了自查自纠的主动性。 三、查找问题明确方向 此次教育活动的重点是解决在思想、作风、纪律等方面的问题。为增强纪律教育活动的针对性，
5、我局坚持走群众路线，多形式、多渠道的广泛征求意见，查找工作中存在的问题。一是召开了一次行风建设监督员座谈会。在向他们介绍今年工作的基础上，面对面地听取对我局的意见和建议，共收到工作建议3条；二是发放征求意见函。向全机关、企事业和服务对象，发放了一百封征求意见函，就我局服务质量、服务态度、依法行政、廉洁自律等方面，广泛征求社会各届意见；三是召开两个会议。召开了全局干部职工大会，每名机关干部都从讲政治、顾大局的角度出发，实事求是的对局班子在三个方面和十三种表现中存在的问题进行了评定，有的同志还提出了好的建议。召开民主生活会，局班子成员从查根源、论危害、明责任的角度出发，把自身存在的问题实事求是的讲
6、了出来，并提出了改进措施，对无问题的方面，也就如何防范、防微杜渐提出了具体意见。为保证民生生活会的效果，还邀请了主管县长到场监督，使此次民主生活会既严肃认真又生动活泼，既心情舒畅、又增进团结，达到了预期的目的。 四、整改扎实针对性强 根据查找出的问题，局党委、局班子依据“有什么问题解决什么问题”、“哪不足补哪，哪有错改哪”的原则，制定了一套操作性较强的整改方案，并着力解决了一批群众关心关注的热点问题。一是人才工程扎实推进。积极走出去，大力引进我县急缺的人才，千方百计满足各单位重点项目对人才需要。充分发挥人才市场功能，积极开展各种人才交流活动，吸引周边地区知名用人单位到场招聘，为企业选才、毕业生求职提供了广阔的空间，基本上实现了“人才市场四化”（信息搜集经常化、举办市场制度化、市场运作程序化、管理服务规范化）。到目前，我局已引进各类人才108人，其中硕土研究生1人，有200余名应往届大中专毕业生通过人才市场走上了工作岗位。二是医疗保险制度改 内容总结（1）劳动和社会保障局纪律教育活动总结 纪律教育活动总结 按照县委、县政府的要求，我局自9月10日开始，利用50多天的时间，开展了一次纪律教育活动（2）通过精神部署，进一步加深了广大干部职工对纪律教育活动的认识，增强了自觉性，积极主动的投入到此次活动中来，为学教活动的顺利开展奠定了坚实的基础，创造了条件