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1、2021年小班科学教案：找找长的和短的小班科学活动找找长的和短的教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，能按物体的长短分类。喜欢参加分类活动，能耐心按规则进行分类。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学找找长的和短的教案吧。幼儿园小班科学教案：找找长的和短的活动目标1、能按物体的长短分类。2、喜欢参加分类活动，能耐心按规则进行分类。活动准备 1、图画笔若干；高笔筒、矮笔筒(可用大号牙膏盒在23处一分为二)人手各一个。活动过程1、介绍活动内容及规则出示旧图画笔及高矮笔筒，告诉幼儿：班级的图画笔需要整理，请小朋友来帮忙，把长的插在高笔筒内，短的插在矮笔筒内。2
2、、幼儿进行长短分类请每个幼儿自己取一高一矮的笔筒各一个，分别选长或短的图画笔插入相应的笔筒，直至插满。3、检查分类结果请幼儿相互检查分类结果，看看长笔都有哪些颜色，以及短笔都有哪些颜色。活动延伸在进行本活动时，还可根据物体的大小、颜色进行分类。例如：让幼儿对图书、积木进行分类整理。整理画笔、图书、积木的活动可放在一个单位时间内进行，也可以分几次按小组轮流操作的方式单独进行。相关小班科学教案小班创新课题：能干的小手小班创新课题：圆圆的世界小班科学教案：我的小嘴巴小班科学教案：敲一敲小班科学教案：妈妈的礼物小班科学活动：小乌龟爬呀爬小班科学教案：颜色对对碰（第三版）小班科学教案：认识蒲公英小班科学
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