《五班级《会飞的教室》优秀同学读后感600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五班级《会飞的教室》优秀同学读后感600字.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五班级会飞的教室优秀同学读后感600字 品读一部作品后，信任大家都增长了不少见闻，为此需要仔细地写一写读后感了。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?下面我给大家整理了五班级会飞的教室优秀同学读后感600字，盼望大家喜爱！ 五班级会飞的教室优秀同学读后感600字1 会飞的教室是我最喜爱的书籍之一，它的是卡斯特纳。卡斯特纳一生并无子女，他把毕生精力全部奉献给了全世界的孩子，留下了珍贵的文化遗产。 会飞的教室是孩子们自编自演的一场戏，全书由排演绽开，通过一系列生动感人的情节塑造了一群聪颖活泼、天真可爱的少年形象。其中有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的.塞巴修、胆小怕事的邬理以及魁梧好斗
2、的马提斯，这些鲜亮独特的形象给我留下了深刻的印象。 这些人物中我最观赏的还属全校著名的大班长戴马亭了。他品学兼优，是老师眼里的好同学;他临危不惧，令同学们佩服，是大家的好榜样;他画技超群，心情都随着笔尖流露到画纸上这个看似完善的少年其实也有难言之隐，他家境贫寒，圣诞节到了，家里却没有钱让他乘车回家。他为此非常哀痛，常常躲在无人的角落里悄悄哭泣。他的经受告知我们人生并不是完善的，我们要英勇乐观地面对人生的困难挫折。 我还敬佩多愁善感的姚尼，他从小就被父母抛弃，这始终是他心中的痛。他多愁善感的性格就是在这样的伤痛中形成的。姚尼的写作水平出类拔萃，他立志要当个作家，但他非常不自信，总担忧别人会嘲笑他
3、写得不好。后来在老师的鼓舞下，他把自己的作品搬上舞台，与同学们共享。 会飞的教室所描述的并非现实，只是仆人公的想象。但在学习上、生活中，我们可以绽开想象的翅膀，挥动手中的笔，写出一篇又一篇布满童真童趣的作文，飞翔于那个属于自己的奇妙世界。 五班级会飞的教室优秀同学读后感600字2 假如你在一间会飞的教室里学习，你将会怎么对待呢?插上想象的翅膀，一起去感受仆人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会，“会飞的教室”只不过是一群少年自编自导的舞剧罢了。 这是一本叙述校内故事的书，它是由德国作家艾利克卡斯特纳创作的。里面有情感丰富的姚尼，满腹才华的戴马亭，镇静稳重的塞巴修，胆小如鼠的邬理和争勇好斗的
4、马提斯。他们虽然性格迥异，却非常珍惜他们之间的友情。 在圣诞节的前几天，班长戴马亭收到了爸爸妈妈寄给他的信，由于家里穷，没钱让他坐车回家。这时，佩克老师把他的年奖学金本是想和“禁烟老师”一起去旅游的钱给了戴马亭，让戴马亭可以回家和爸爸妈妈一起过圣诞节。从中我明白了，每个人都会遇到困难，我们不能被眼前的困难击败。只要我们努力，英勇地面对人生，总有一天会胜利的。这让我想起了宏大的创造家爱迪生，在创造电灯的过程中，做了很多次失败的试验，总共试用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。他真让人敬佩! 读完会飞的教室这本书，它让我懂得了同学之间要团结友爱，相互关心。正如一
5、句话所说的“在家靠父母，出门靠伴侣”，假如同学有困难，我们肯定要尽力去关心他。它告知了我凡事不能鲁莽冲动，事前肯定要考虑周全，只有一身蛮力是远远不够的。它同时也训练我要有一颗宽容他人的心，假如别人打了你一拳，你也不要还手，否则会越打越凶，到最终，还不是打个两败俱伤，友情断裂，你们认为值得吗? 五班级会飞的教室优秀同学读后感600字3 最近，我读了一本新书，书名叫会飞的教室。 会飞的教室是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我特别喜爱这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都特别有自己的个性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪慧优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表谈论的塞巴修和葛洛迪，还有布满正
6、义感的培克老师，特殊的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了很多问题，所以就称他为“老师”。 会飞的教室叙述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜爱的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练会飞的教室的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业学校抓走了，而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有惊慌，而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最终，他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人胜利的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我特别崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。 我特别喜爱书中的戴马亭。由于他勤学好奋，
7、成果一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神，比如：前段时间，我在背古诗70首，可是我背了几天就不背了。这时，妈妈便批判我说：“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。 读完这本书，让我受益匪浅：同学与同学之间的友情是不行衡量的，间或有些误会是正常的，关键是要多宽容与多理解。珍惜友情。 五班级会飞的教室优秀同学读后感600字4 期末考试刚结束，我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书真让人眼花缭乱。突然，一类精致的小书引起了我的留意。它小巧精致、易于携带而且还非常美丽。一个惊奇的名字映入
8、了我的眼帘，它就是会飞的教室看着这惊奇的名字我不禁来起了爱好，便把这本1430页的书作为我的寒假读物。 这本书不但好看，而且写的都是有关我们同学的事情，主要写了会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演绽开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜亮、独特的形象给我们留下了难忘的印象。 书的内容，可算是一部高度浓缩的校内风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、伴侣之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。 我特别喜爱这本书，由于这本书讲的是有关我们童
9、年的故事。这本书的词句都特别好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最宝贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财宝，也永久比不上亲情。当然也少不了友情，由于好伴侣会是你永久顽强的后盾! 教室会飞并非现实，它只是小仆人公们的想象罢了。假如我们也绽开想象的翅膀，信任就肯定会飞到一个更为奇妙的世界。现在的教室不会飞，但是，我想只要我们仔细学习、刻苦钻研，在将来别说是会飞的教室，就连会飞的房子也不在话下。 五班级会飞的教室优秀同学读后感600字5 假如你在会飞的教室学习，你会做什么?插上想象的翅膀，让我们感受书中仆人公的情感。 教室真的能飞吗?当然不能
10、。会飞的教室是一部由青少年自编自导的舞蹈剧。 这是一本关于学校的书，它是由德国作家艾利克卡斯特纳写的。书中有情感丰富的乔尼，有才华满溢的戴马亭，有稳重的塞巴修，有胆小的吴丽，还有好斗的马提斯。虽然他们有不同的性格，但他们特别珍惜他们的友情。 圣诞节前几天，班长戴马亭收到了父母的来信，由于家里太穷，他坐不起公共汽车回家。就在这时，佩克老师把他的年奖学金给了戴马亭，这笔奖学金原本是佩克老师准备拿去和“禁烟老师”一起旅行的，就这样，戴马亭可以回家和父母一起过圣诞节了。 读这本书，我明白了一个道理。每个人都会遇到困难，我们不能被目前的困难战胜。只要我们努力工作，英勇地面对生活，总有一天我们会胜利的。 这使我想起了宏大的创造家爱迪生。在创造电灯的过程中，他做了许多失败的试验，尝试了6000多种纤维材料。最终，他打算使用钨丝作为灯丝，提高了灯丝的使用寿命。他真是令人敬佩! 读完飞行教室这本书后，它让我知道了同学们之间要团结友爱，相互关心。正如俗话所说的“在家靠父母，出门靠伴侣”。假如同学有困难，我们必需尽力关心他。飞行教室还教会了我不要鲁莽行事，事先要认真考虑，单靠蛮力是不够的。同时，它也教会我要有一颗宽容他人的心，假如别人打你，你不应当反击，否则彼此会打得越来越凶狠。 最终，盼望你能找这本书，它肯定会对你有所关心的。