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1、中学禁毒训练开学第一课主题班会 对于主题班会，是围绕肯定主题而进行的班级成员会议，在开展禁毒训练班会的时候，大家应仔细听讲，提高远离毒品的意识。下面是我给大家带来的中学禁毒训练开学第一课主题班会5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 更多关于“开学第一课班会”内容推举 禁毒训练开学第一课主题班会 开学第一课主题班会主要内容 开学第一课主题班会教学反思 开学第一课主题班会活动记录 开学第一课班会活动记录 中学禁毒训练开学第一课主题班会第一篇 教学目标: 熟悉常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在，了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。 教学重点: 熟悉常见毒品，了解危害，
2、了解陷入毒品的心理因素。熟悉毒品与艾滋病的关系。 教学难点: 了解毒品的危害，并能自觉抵制。 教学预备: 宣扬短片及图片。 教学时间:1课时 教学过程:一、引入课题 用关于禁毒的电视广告引入 争论:分组争论，并派代表谈谈看了宣扬短片之后的感受。 二、什么是毒品? 毒品-毒品是指鸦片、海洛因、.(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 三、几种毒品介绍 课前布置作业，让同学自己上网找有关毒品的资料，包括属性及危害等，然后为其他同学介绍。老师只作补充。(让同学动手，能使同学更乐观的去关注这个问题。而同时，在找资料的过程当中，同学会看到许多关于毒品的其他
3、介绍，类似毒品让人自残的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。) 四、吸毒的缘由分析 争论:吸毒的缘由有哪些? 总结:依据调查，吸毒的缘由大致有以下几种: (1) 奇怪心驱使 在调查报告中占第一位的缘由就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新奇”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。 (2) 查找刺激 吸毒时髦、气派、富有，特殊是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。可这一抽上，富有很快变成贫困，百万富翁沦为乞丐多不胜数。 (3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒，特殊是个性极强的
4、人往往被自信念所蒙蔽。 (4) 被哄骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的状况下被哄骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，常常利用青年同学的无知多方引诱。 (5) 环境影响 多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。 (6) 负面生活大事影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更简单发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、心情低落，以毒麻醉，解脱苦恼。 (7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品掌握较多，现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。 可以看出，很多人开头吸毒都不是由于身体的需要，而是由于心理奇怪的驱使。每个人对毒品也许都有奇怪心，但是，每个人也都潜在的存在能自
5、我掌握的力气。我们学习毒品的危害，是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的奇怪心时，运用好自己那种掌握自己的力气，不要一失足成千古恨。 五、毒品的危害 争论找身边人的例子，来分析其危害。 案例儿女染毒瘾 亲人泪满襟 某某同志是闻名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后，两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的状况下，1995年3月，吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章，拿到广州换回1克毒品，其父泪流满面地找到公安局，要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。他说“儿子不要可以，军功章是党和国家荣誉的象征，是我用生命和鲜血换来的。” 阐述 毒品的危害可从两个方面来分析: 1、生理危害。
6、2、心理危害。 同样的，戒毒业就要从两个方面来进行，生理戒毒比较简单，而心理戒毒比较困难。对毒的心理依靠，让许多人在戒毒多次后仍旧选择连续吸。(用一些屡次戒毒不胜利的案例来说明问题。) 六、如何防止染上毒瘾 争论如何防止染上毒瘾。 总结只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒: (1) 接受毒品基本学问和禁毒法律法规训练，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理; (2) 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦; (3) 不听信毒品能治病，毒品能解脱苦恼和苦痛，毒品能给人带来欢乐等各种花言巧语; (4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发觉亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，肯定
7、要劝阻，二要远离，三要报告公安机关; (5) 进歌舞厅要谨慎，决不吸食.、.等兴奋剂; (6) 即使自己在不知情的状况下，被引诱、哄骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸其次次，更不要吸第三次。 七、想和做: 1、别人吸毒，真的不关我们的事吗? 2、假如发觉有人吸毒、贩毒，你怎么办? 3、我们在交友、选择活动场所时应留意什么?为什么青少年简单成为吸毒、贩毒者的目标? 4、当有人向你供应毒品的时候，你该怎么做? 5、小结: 依据你们的回答，老师概括出五个方法: (1)直截了当-坚决直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳-依据不同状况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击-立即提出反建议。 (4)隐秘报案-查
8、找机会偷偷告知你依靠的人，或者隐秘拨打110报警，民警叔叔会快速赐予你关心。 (5)准时告知师长-当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，肯定不要被他们威吓住，要在第一时间告知你的师长。 八、老师总结: 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地熟悉毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害.。毒品这东西一碰都不能碰。所以，我们要拒绝毒品，爱护自己远离毒品，假如你遇到了有不法的毒品交易，肯定要向告知大人或报警，不能置之不理，由于禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命，远离毒品”。 中
9、学禁毒训练开学第一课主题班会其次篇 教学目标 : 1、通过活动的开展，使同学了解有关毒品的学问。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，训练和引导同学远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助图片、多媒体帮助教学。 教学形式: 师生互动，争论、沟通。 教学过程 :一、出示题目。(远离毒品 关爱生命)二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话:同学们肯定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:中华人民共和国刑法第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、.(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的
10、毒品有:(让同学看图片)鸦片、吗啡、海洛因、_、.、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。 3.看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问:毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丢失工作力量。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的熬煎。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害.，成为世界公害。 四、给同学读有关吸
11、毒者的故事，使同学受到训练。五、争论，沟通体会。 1.了解了有关毒品的学问以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2.让同学自由发言。 六、让同学了解防毒的方法。 1.问:当有人向供应毒品时，你会怎样做?(同学发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反看法或转移话题;四是隐秘报案(偷偷告知你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，要第一时间告知你的师长。 七、总结。 同学们，今日我们了解了有关毒品的学问及防范措施，也知道了毒品对家庭、.的危害。盼望我们每个人都能做到:一发觉有人吸毒，以现有毒品犯罪时，马上举报;为了自己的健康，这了家人的幸
12、福，为了.的安定，请你远离毒品，珍爱生命。 中学禁毒训练开学第一课主题班会第三篇 一、活动目的： 1、使同学了解毒品对.、家庭、个人的危害，从而珍惜珍贵的生命，拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的.责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活动预备 1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展现，全班一起争论。 三、活动过程 导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动? 现在白色恶魔依旧危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1
13、万，2022年达86万，2022年底达100万人，2022年已达105万人。 1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个，2022年达2148个县市(区)。 据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。 那么什么是毒品?请同学把搜集的资料进行展现。 中华人民共和国刑法第357条规定：“毒品是指鸦片、-、-苯丙-(-)、吗啡、-、-以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的-品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让同学看图片)鸦片、吗啡、-、-、-、-、止咳水、-等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感
14、染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。 有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等-，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层?第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。由于他们在这里不仅要受到-上的苦痛和摧残，更要受到灵魂上生不如死的熬煎。” 辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的一般人并没有什么影响，也就是说对于.并没有多大的危害”，你怎么看待这种说法? 青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析： 案例一： 张某品学兼优，
15、有一天放学后，他看到两个高班级的同学正躲在一处隐藏的地方抽烟，一副神奇兮兮、飘飘欲仙的样子。由于学校曾组织过禁毒训练，他立即意识到这两个同学吸的是毒品。那两个同学发觉了他，招呼他过去试试。于是，在奇怪心地驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下，他最终吸了第一口 案例二 16岁的男孩小华爱玩好动，特殊爱打嬉戏机。在嬉戏机房里，小华熟悉了一群“哥们”，平常称兄道弟。有一次，他们玩得正快乐的时候，一“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的伴侣，根本没有疑心，不假思索地凑了过去。开头，小华吐得厉害，但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他最终找到那种“飘逸感
16、”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他 案例三： 北京市某同学何某从小到大在班上始终是第一名。然而班上转来的新同学，成果更胜一筹，“威逼”了他的优越地位，使他自尊心严峻受挫。在期末考试时，他为了争取第一名，实行作弊的方式，结果被发觉，检讨、处分、批判、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他，一时无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，以求解脱。 案例四： 林某是广州市一位16岁的女中同学，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。由于父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了同学的阴影。导致她学习成果快速下降，并频繁出入网吧、舞厅等消遣场所，结识了.上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。 争论得出：青少年吸毒
17、的主要因素： 受奇怪心的驱使; 交友不慎及盲目的从众心理; 错误的压力排解方式; 家庭因素的不良影响; 被他人蒙骗; 我们青少年应当如何构筑拒绝毒品的心理防线? 正确把握奇怪心，抑制不良-; 正确对待挫折和困难; 养成良好的行为习惯; 追求健康、幸福的生活。 附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。乐观检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底毁灭毒品危害，净化.环境做出自己的贡献。 中学禁毒训练开学第一课主题班会第四篇 毒品对人体生理的危害 教学处理： 1)给同学自由阅读时间，透过计算机自由翻阅图片
18、，给同学初步熟悉。 2)由同学所知的吸毒后的症状导入，总结毒品对人体生理的危害。 A毒品均直接作用于中枢神经系统，有兴奋，抑制，镇痛等作用，有成瘾性，吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时，也使人神志混乱，行为迟缓，甚至心情失控，精神错乱，易爆发暴力行为。 B毒品直接或间接作用于人体生殖系统，呼吸系统和消化系统。如:海洛因会减弱呼吸和心血管的活动，抑制咳嗽反射，降低视力，削减肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染，包括艾滋病，养分不良，消瘦，剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。 C当对某一药物上瘾后无法服用该药物时，会淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，严峻者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、
19、意识模糊、精神错乱，甚至产生脑惊厥，癫痫发作，直至死亡。 2.毒品对人体心理的危害 叙述：1)毒品是使人成瘾癖的毒害性物质，它直接作用于中枢神经系统。当超多服用毒品后，中枢神经对毒品，尤其是兴奋剂，由于长期理解毒品的刺激而产生依靠性，即通常所说的简单上瘾。 2)经调查，经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数据可证明吸毒者对毒品存在严峻的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒机构的帮忙下，实际已经戒除生理上的毒瘾，但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本缘由在于毒品使人获得临时的精神冷静或使人处于幻觉之中，而在这种幻觉中，吸毒者的一切愿望获得满意。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满意成为吸毒者戒
20、除毒瘾的一道障碍。 3毒品对.的危害 1)毒品对.经济的危害 资料：一般状况下，吸毒者每一天吸食海洛因俩次以上，每次吸食0.1克，吸毒的开支每一天约许100-300元. 2)毒品对.治安的危害 (请同学谈一谈自己所了解的吸毒者对.治安存在危害的事例。) (四)、构建自身防毒墙 主持人：据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的缘由复杂多样， 那么，如何筑起理智的长城，防护住我们纯真的心灵 1.我们是毒品的主要目标，大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者(各小组自由发言，表演短剧校内一角别阴暗) 提示：(1)对毒品无知、奇怪;(2)经受不住
21、他人、个性是“伴侣”的劝诱;(3)寻求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成员的不良影响;(6)寻求解脱;(7)社区不良环境是诱惑青少年吸毒的温床。 主持人：据有关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。 2.预防.共同的行动，如何构建严密的防护墙(各小组献计献策力主可行) 提示：.训练加强禁毒训练，做好超前预防工作，才是根本途径和出路。.广泛组织开展了“乡村、社区青少年远离毒品”行动。开展禁毒青年志愿者行动和“不让毒品进我家”活动，动员广阔青少年参与到禁毒行列中来。.广泛开展毒品和防毒的学问宣扬活动。对青少年中的流淌人口开展有针对性
22、的禁毒训练。要充分利用校内广播、校报纸、班级板报、主题班会、校宣扬橱窗等公众传媒宣扬毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和学问。.做到同学、家庭、校内、.四维立体式结合，相互监督，相互警示。 (五)、警戒毒品潜侵袭 主持人：生活在艳阳下的我们，盛开在绚烂的花季里，青春是绚丽而珍贵的，珍惜它，把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去，那生命会闪耀着刺眼的光辉! 活动：班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品，永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄重的宣誓。3.“抱负、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.牢记：生活格言。 (六)、结束语主持人 禁毒是我们这一代青年的职责，艳丽秀丽的花季利
23、怎能有罂粟的盛开幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。 我们拒绝毒品毒品/一把杀人不见血的刀，/一条紧勒咽喉的绳，/一潭污染生命的水，/一盏导向“死海”的灯。/吸毒/犹如把自身转成了傀儡，/犹如把灵魂交给了魔鬼，/犹如任生命在风中泯灭，/犹如任青春如花般凋零。/君不见/“瘾君子”们死去活来的惨状/君不闻/父母亲朋无泪的哭声/害已害人害家害国，/毒品阿，损害了全人类数千年的健康与礼貌!/曾记否/百年前民族的劫难/曾记否/“东亚病夫”这耻辱的名称/历史的教训，国家的重任，/就应铭刻于我们每个人的心中!/青少年伴侣们，/
24、我们是祖国的期望，/我们是地球将来的仆人，/应对疯狂的毒流，/让我们同声疾呼：/不!我们拒绝毒品! 中学禁毒训练开学第一课主题班会第五篇 一、活动目标： 1、借助本次活动，了解毒品学问， 2、深刻熟悉、理解毒品等.问题对个自身乃至.进展带来的危害。 3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。 二、活动重点、难点： 重点：学习毒品的危害，并且依据导致青少年吸毒的成因，熟悉毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年吸毒的因素。 难点：体会毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志
25、的摧残，由于涉及生理学和心理学方面的学问，同学可能较难理解。 三、活动设想 课前组织同学利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别构成卡片样式。课上，实行一人主持，人人参加，合作探究形式。全过程可分为四大板块：1.回顾毒品侵华史，2.熟悉毒品真面目，3.构建自身防毒墙，4.警戒毒品潜侵袭;进行逐个展现。 四、预备工作： 开展班会前让全体的同学扫瞄网络上有关预防毒品专题训练的信息，并让同学自己去查找各种相关音频、视频资料，个性是班干部们要预备好发言稿，要求每位同学要写好观后感，在班会上每个同学能够依据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。 五、教学手段：多媒体教学、训练短片、英
26、特网与图片等。 六、教学方法：实物、图片、视频直观法;学问问答法;争论讨论法;情景演艺法;案例解读法和点拨法多向结合。 七、课时：1课时。 八、活动过程： (一)、序幕腾飞中也“阴暗” (视频：播放改革开放后，中国的腾飞面貌。) 班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，仰头行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的憧憬和幻想。如何释放休闲的.和苦闷于是一些消遣场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，但是那里往往隐蔽着享乐主义的精神垃圾毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来熟悉第一颗令人生畏的“炮弹”毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班
27、会!(班长上台) (二)、回顾毒品侵华史 主持人：今日，我国科技正在腾飞.我们怎样会遗忘百年屈辱血泪史那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门，这一撞，我们民族就屈辱的一个世纪阿!再回头看看那哀思的一幕幕吧，或许大家会有更深刻的记忆! 活动：(播放：鸦片战斗纪录片) 由一名同学进行精短解说，并且由一个小组展现和介绍近代史上鸦片麻木人民的图片和案例。 (三)、熟悉毒品真面目 主持人：几斤烟土可使一个民族沦为.奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它毕竟是什么样貌的人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 活动：实行由一个小组全部成员依据图片或实例逐一进行解说。 1.展现：鸦片、海洛因
28、、罂粟、_等毒品的图片，感性熟悉，直接观看，并兼有某小组人员进行介绍;如：毒品种类的介绍： (1)鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要内含鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是吗啡、可待因等。 (2)吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 (3)海洛因英文名Heroin，是鸦片经特别化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种外形，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，俗称“白
29、粉”。 (4)大麻是种草本植物，通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射，有毒性。 (5)可卡因英文名Cocaine，是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸，对中枢神经系统有高度毒性，让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。 2.介绍毒性危害。 主持人：中华人民共和国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因.(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 从自然属性讲，严格管理下合理使用，具有临床治疗价值，那就是药品;从.属性讲，假如非正常需要而强迫性觅求，是这类物质失去了药品的本性，这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家叙述这一杀手的危害性。 中学禁毒训练开学第一课主题班会