《中学校生遵纪守法主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学校生遵纪守法主题班会教案.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中学校生遵纪守法主题班会教案 养成学法、懂法、守法的好习惯，可以有效地树立和维护学校良好的学风以及.的稳定进展。下面是我带来的三篇遵纪守法主题班会教案,盼望对大家有所关心! 遵纪守法主题班会教案1 一、活动目标： 1、使同学加强对法律学问的熟悉，增加法律意识。 2、让同学养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及.的稳定进展。 3、培育同学良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。 二、活动形式：通过案例分析增加同学遵纪守法观念。 三、活动预备： 1、预备有关的法律学问材料。 2、收集有关遵纪守法的案例。 四、活动过程： 1、主持人： 同学们!在我们的生活中，到处要和
2、规章制度打交道，俗话说得好“没有法规不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的法规才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个.，假如全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美妙的环境里欢乐地学习，健康地成长。今日我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从学校做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。 2、了解法律学问： 主持人：法律就是肯定的规章，它告知我们，什么事该做，什么事不该做。 从小知法、守法，对同学们来说特别重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应当知法、守法，能够运用法律武器爱护
3、国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名学校生，我们应当常常翻阅未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法规，增加自己的法律意识。 3、“我懂法”学问竞赛： 主持人：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。我提议让我们开展一个“我懂法”学问竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。 竞赛以南北排双方打擂台的形式开展。 竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加10 分，答错不扣分;其次部分是抢答题，等主持人说开头之后，再举手。 主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律学问已经有了很深的熟悉。 主持人： 同学们，刚才同学们表达的特殊精彩!课前老师让我们和.上进行实践，你发觉没发觉身边
4、的违法行为，假如有请同学们说一说，大家议一议。 生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。 生2，我的伴侣被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放同学有人跟踪我，怎么办? 生4，我看到有人偷别人钱，我不知如何是好? 4、情境再现：看投影 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象。 画面二：一少年被黑.绑架，警查与家长与之智斗。 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃，一人观察后稍稍走开。 主持人： 通过刚才的观看、争论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是同学，每天都要上学、放学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高兴奋兴地出
5、门去，平安全安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。 5、真实演绎：开学了，同学们背着书包上学，而A同学却被父母留在家 (A的父母属何种行为，A应如何办?)同学分组争论。 主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我爱护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信念地唱一首歌：齐唱让我们荡起双浆 6、辅导员总结：同学们，老师首先庆贺你们班会开得如此胜利，通过这次班会，同学们进一步熟悉了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永久与你相随，让幸福欢乐永久与你相伴! 遵纪守法主题班会教案2 遵纪守法，从我做起 主题班会(教案) 啸仙中学七班级12班 主
6、持人甲：友爱的同学们， 战国时期的思想家孟子说：不以法规，不成方圆。大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们中同学行为的规和矩指的是什么呢?它就是中同学日常行为规范和啸仙中学校规啸仙中学班规。：“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规章。”作为新时期中同学的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的坚固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。 主持人乙：中同学日常行为规范和啸仙中学校规啸仙中学班规的内容向我们全面展现出当代中同学应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵照行为规范去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真
7、正领悟它。今日，我们盼望通过这次班会，使同学们能深化地理解中同学日常行为规范和啸仙中学校规啸仙中学班规要求，进而内化为自己的行动。 主持人甲：我宣布，七(12)班遵纪守法，从我做起主题班会现在开头!首先让我们用最热闹的掌声感谢老师们的光临，(鼓掌) 主持人乙：为了增加我们的法律意识，培育遵纪守法的力量，为此我们预备了这次以遵纪守法，从我做起的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解把握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满胜利! 主持人甲：我们前段时间学校要求我们要熟记啸仙中学的校训和办学理念，现在我们全班来整齐的背诵啸仙中学的校训和办学理念，(以人为本.) 主持人乙：刚
8、才我们整齐的背诵啸仙中学的校训和办学理念，校训和办学理念让我们知道，它们是校内文化不行分割的一部分。它们既承载了学校的办学思想、文化内涵,又体现了全校师生的思想品质、精神面貌,对学校的整体进展有着重要的推动和促进作用。训练的本质说究竟，是人性、人格、人的品位的训练，相对于生命来讲，获得多少学问并不多么重要。学校训练要关注每位同学的道德、人格、情感体验和心情生活，真正走进人们的心灵。传授学问，重在讲清学问形成的过程，乐观互动，共同进展。 主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时;当你走学校走廊过道和同学追赶打闹时;当你与别因一件小事发生冲突时;你是否想到“遵纪守法，从我做起”八个字? 主
9、持人乙：为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢快，让我们多把握一些法律学问吧。首先，我们看一个小品。放学路上大家鼓掌欢迎。 表演小品。放学路上(演员.) 主持人乙：刚才同学们的小品表演很精彩，这是常常发生在我们身边的一些小事，看了这个小品，使我想起了古人说的一句话：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小，做了也没关系。我们是祖国将来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，就应当擅长明辨是非，从小事做起。 主持人甲：看了这个小品，小品中反映了哪些违法行为?想想我们身边有没有其他不文明的行为?你们觉得这个小品在哪些方面违反了日常行为规范?我们应当怎么做?下面我们进行分组
10、争论。 同学(自由发言) 主持人甲：(总结发言)刚才同学们的发言很踊跃，也很有见地，看了这个小品让我们知道中同学遇到这些事应当怎样处理，我们是祖国的将来，我们是祖国将来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，同学们就要深化地理解中同学日常行为规范和啸仙中学校规啸仙中学班规要求，进而内化为自己的行动。做一个合格的中同学。 主持人甲：，让我们多把握一些法律学问吧。首先，我们进行法律学问竞答。 1中华人民共和国未成年人爱护法生效实施的时间? 中华人民共和国未成年人爱护法自1992年1月1日起施行 2制定未成年人爱护法的目的是什么? 爱护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、
11、智力、体质等方面与全面进展，把他们培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义事业接班人 4爱护未成年人的工作应当遵循那些原则? (1)保证未成年人的合法权益(2)敬重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心进展的特点(4)训练与爱护相结合 5什么是未成年人? 指未满十八周岁的公民 6未成年人爱护法对父母或其他监护人在未成年人接受训练方面做了那些规定? 敬重未成年人接受训练的权利，必需使适龄未成年人接受义务训练， 7未成年人爱护法对父母不履行法定职责作了那些规定? 对不履行职责或侵权的，应当依法担当责任，经训练不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。 8未成年人爱护法对未成年人招用有那些规定?
12、 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照 9中华人民共和国训练法公布和实行的时间? 1995年9月1日实行 10训练法共有多少条多少章? 训练法共有十章、84条 11义条训练法是何时分布和施行的? 1986、4、12通过并公布，自1986、7、1起施行 12对违反义务训练法应担当的法律责任有哪些? 适龄儿童不入学接受义务训练的除训练批判外，对监护人或招用人并惩罚，责令停业或吊销营业执照 主持人乙：通过刚才的学问竞答，可以看出同学们擅长动脑，乐观思索，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且把握了很多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同
13、学们分析这些行为 主持人甲：我们每天在学校和在.都要与他人接触，我们只有增加法律意识，知道用法维护自己尊严和他人的权利，我们才能高兴奋兴地出门去，平安全安的回家来。下面让我们对同学们讲几个发生在我们身边的案例： 案例一 北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤 17岁少年小新为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。 两年前，小新开头沉醉在网络里，学习成果陡然下降。学校还没有毕业便辍学。 因担忧儿子成天沉迷于网吧，后来家里不再供应上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸_多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，
14、上网的欲望又像虫子一样咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话出现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太留意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一不当心把奶奶吵醒了，怕奶奶说他，就用菜刀把奶奶砍伤了，奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子预备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。 小新告知记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。
15、他在看管所里最惦念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。假如让我在上网和奶奶之间重新选择，我确定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕起来 主持人乙： 案例二 发生在南京的一起同学长期结伙盗窃案件。 6名团伙成员在案发时平均年龄不到17岁，他们同校同班同宿舍，最令人惊讶的是他们所学专业竟然是保安。 在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两年前我带着录用通知书来到学校报到，同宿舍6个同龄的同学成为好伴侣，好“哥们儿”。不久，我们耐不住学校严格管理的业余孤独，大家一商议就打算溜出去“喧闹喧闹”。从今，我们常常是集体翻出去喝酒抽烟。 日久天长老是喝
16、酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。 从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到四周一些中学校校行窃。由于学习的是保安专业，对刑法、公安业务、保安管理学问等有许多的了解，起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。当然，由于懂专业学问也使他们作案比较谨慎，相当留意不留痕迹等反侦察的问题。 后来，常常作案胆子就大了，把学习的法律学问都抛到脑后，什么值钱就“拿”什么，几个哥们儿有福同享，
17、作案时相互提示，每次都很顺当，对仅仅到中学校“拿”点东西不感爱好了。最终一次大家商议，快毕业了，今后要安排到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，打算干点大的，就去了那家手机店。 由于他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事常常能相互“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发觉。 6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。 主持人甲：上述两个案例告知我们，遵纪守法，从我做起，违法犯罪对我们个人、对.、对家庭都有很大的影响，那我们应当怎样预防违法犯罪呢?法律这简洁的两个字已告知我们如何去做了。法，是依法;律，是律己。法律就是依法律己 主持人乙：我们作为祖国将来的仆人，
18、新世纪的一代，我们应学习、熟悉并了解法律，将来的.没有法盲立足的机会，做到遵纪守法，从我做起， 主持人甲：“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规章。”作为新时期中同学的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的坚固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱.，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美妙。让我们从现在做起， 从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美妙的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中同学。 主持人乙;学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律
19、条令。有的同学不遵守中同学守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中同学仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱惜公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严峻破坏了我们美妙的校内环境。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生进展，并且有利于他实现自己的人生价值。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。 主持人甲：下面请班主任老师总结。大家鼓掌欢迎。 班主任：刚才同学们的发言都特别好，说得也特别全面。目前青少年违法犯罪给我们国家、.、家庭以及青少年自身都带来了特别大的危害，青少年一旦违法犯罪毁灭的
20、可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。我认为我们开展遵纪守法，从我做起，主题班会很有必要，也很准时。中同学处在人生的十字路口，对于意志力薄弱的同学，明辨事非力量差的同学此时就简单受外界环境的影响出现不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。因此，这就要求我们每一位同学都要具有反抗违法犯罪的力量，对于同学们应当怎样做，留意什么问题，我想强调以下4点： 1、严格遵守中同学日常行为规范和啸仙中学校规啸仙中学班规，守则和校规班规详细地告知我们同学怎样来规范自己的行为，同学们应当常常对比守则和校规班规来反思自己的行为，准时订正自己的错误。 2、慎重交友。 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过小品
21、和案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路缘由之一就是交友不慎，不知不觉的走上了违法犯罪的道路。盼望每一位同学都能够擦亮眼睛，查找对自己真正有关心的伴侣，多结交道德品质高尚的同学。 3、三思而后行。 常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强充分说明白他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前肯定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。由于每一个人都要对自己的所作所为要担当责任的。 4、正确地使用网络。 网络的确给我们带来了高信息的快捷方式，但同时不行避开地给我们带来了一些负面影响，网络的确是
22、一把双刃剑，网络犯罪现日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。 遵纪守法是我们每个人做人的最底线，盼望通过这次班会能够增加同学们的法律意识，人人成为遵纪守法的好中同学。 主持人甲友爱的同学们，遵纪守法是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。盼望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加漂亮，更加艳丽! 主持人甲 主持人乙 合：七(12)班遵纪守法，从我做起主题班会到此结束，让我们再一次用最热闹的掌声感谢老师们的光临，感谢大家!(鼓掌) 遵纪守法主题班会教案3 一、活动目的 本次主题班会的
23、目的是使全班同学进一步学习学校生日常行为规范，增加班级凝聚力，使同学能自觉的行动起来，做一个遵规守纪、礼貌待人、勤奋向上的学校生。 二、活动预备 以同学学习行为规范为中心，通过各种活动如生活实例窥探、行为规范沟通、反面案例启示等对同学进行行为规范训练，集体荣誉感训练，使每位同学都能争做一名遵纪守法、文明律己的学校生。 三、活动方法：讲授法 启发法 练习法 四、活动过程： (一) 谈话导入：同学们，今日老师要和大家一起来探讨怎样做遵纪守法、文明自律的学校生(板书主题) (二) 谈话引入：什么是违法，什么又是犯罪?指导同学先说说自己的理解，老师再讲授。(出示课件，同学读一读，加深印象) (三) 谈
24、话引导：遵纪守法从点滴做起。指导同学沟通并反馈，怎样从生活中做到遵纪守法，特殊是校内里。(引导：拒绝暴力) (四) 引导同学了解哪些行为属于不良行为。(老师边讲授，边出示课件) 1. 严峻不良行为;严峻不良行为是指严峻危害.，尚不够刑事惩罚的违法行为： A 纠集他人结伙滋事，扰乱治安; B 携带管制刀具，屡教不改; C 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; D 多次偷窃; E 参加赌博，屡教不改; F 吸毒、注射毒品; G 其它危害.行为。严峻不良行为的进展延长就是犯罪。 2. 中度不良行为;中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当训练未成年人不得有下列不良行为： A 旷课、夜不归宿
25、; B 携带管制刀具; C 打架斗殴，辱骂他人; D 强行向他人索要财物; E 偷窃、有意损坏财物; F 参加赌博或者变相赌博; G 吸烟、酗酒 3. 轻度不良行为。轻度不良行为是泛指与学校生守则、学校生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球等各种违反学校规章制度的行为。 (五) 引导同学分析：青少年违法犯罪的自身缘由。并相应的出示课件，进行整理。 1：平常有不良行为、常常搞恶作剧，有的会进展到有意或无 意识地损害别人。 2：观赏
26、“哥儿们义气”，与.上有劣迹的青少年三五成群，拉帮结伙干坏事。 3：从冒险、游乐到离家出走、侵害他人权益到渐渐进展到违法犯罪。 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 5：小偷小摸会进展成盗窃抢劫。 (六) 反面案例启示。(通过课件展现，了解一些发生在青少年身上的反面案例，老师进行小结。) 北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。 14岁生日那天，李某邀集几个伴侣一起吃饭。饭后回家途中(当晚九点)，李某看到一个人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。持包人经抢救无效死亡。后来李某被警方抓获。他的一生也从今
27、将在牢狱之中度过。 (七) 老师提出：做遵纪守法、文明自律的学校生的忠告。 1.不旷课、不夜不归宿; 2.不携带管制刀具; 3.不打架斗殴，不损害他人; 4.不向他人索要财物; 5.不偷窃、不有意损坏财物; 6.不参加赌博与变相赌博; (八) 练一练：“我懂法”学问竞赛。通过练习，增加同学的法律意识。 (九) 小结：有人说，习惯打算一切。日常的行为规范必需从小事做起。敬重师长、团结同学、喜爱劳动、乐于助人这些都是良好行为习惯养成过程中的乐观表现。在日常的学习和生活中同学们肯定要严格要求自己，从点点滴滴做起，从小养成良好的行为习惯，遵纪守法，文明自律，做一名合格的学校生。 (十) 引导同学宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告辞不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明学校生，做一个合格小公民，为.和谐贡献力气。 遵纪守法主题班会教案