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1、江苏省盐城市建湖县2016-2017学年八年级政治下学期期中试题 （卷面总分：50分 测试时间：45分钟 考试形式:闭卷）第卷 选择题（共28分)一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。共14小题，每小题2分，共计28分。1.“虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽然没有大象强壮的臂力，人也能移山填海”这说明A.人类的生命最值得关爱B.人类可以随意改造大自然C.人类的生命最具有智慧D.每一种生命都具有独特性2.2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。盐城各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了
2、解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的良好氛围。作为中学生，我们应该A.遵守交通规则，惩罚闯红灯行为 B.提高防范意识，远离危险骑车行为C.遇到交通事故，做好自我保护，迅速离开 D.骑自行车上学尽量走宽阔的机动车道3.在感到羞耻的时候，我们正确的做法是A.用报复的方法来挽回自尊 B.不停自我责备，希望远离他人C.背负耻辱，从此一蹶不振 D.由知耻而记耻，由记耻而奋发4.下列各句最能体现人的自尊心的语句是A.士可杀不可辱 B.天生我才必有用C.我自信我能行 D.寸有所长，尺有所短5.在下列学校生活中，属于不自信的行为是A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行”B.作
3、业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学C.“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来”D.学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用6.著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们A.不能自命不凡，但要自尊 B.不能自卑自负，但要自傲C.不能狂妄自大，但要自负 D.不能自尊自信，但要自大7.手机应用软件作业帮，只要将作业题目扫一下上传，很快就可以得到答案。用这一软件的同学不求甚解，只是抄抄答案而已。对此看法正确的有A.未成年人无法抵制网络的不良诱惑 B.作业负担过重影响素质教育的实施 C.抄袭答案是对学习不负责任的表现 D
4、.网络和科技改变了我们的学习方式8. 古人说“三思而后行”这句话告诉我们的道理是A.我们每个人只须对自己的行为负责 B.我们在每次行动后应及时地反省C.我们在行为前应该有所思考与选择 D.我们在行动中应加强自律与自控9.下列选项中属于违反社会保护有关规定的是A.七年级学生王某因成绩不好，经父母同意决定退学B.某网吧偷偷的允许未成年人入内C.某服装厂拒绝招聘未满16周岁的人进厂打工D.某家长经常打骂自己的刚上初中的孩子10.当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时，正确的做法是A.点开收到的链接 B.按要求发送所收到的验证码C.向有关部门证实再采取相应措施 D
5、.听从别人的起哄和劝说11.2016年11月24日，江西省丰城发电厂三期在建项目发生冷却塔施工平台坍塌特别重大事故，造成74人死亡，2人受伤。事故发生后，习近平总书记和李克强总理立即作出重要指示，要求江西省和有关部门组织力量做好救援救治、善后处置等工作。这体现了人的生命价值高于一切 党和国家领导人对生命的敬畏 生命是宝贵的，我们要珍爱生命、护卫生命人的生命在自然灾害、人为灾难面前无能为力A. B. C. D.12.漫漫人生路，充满无数选择，每一种行为都会带来相应的后果和责任，下列认识不正确的是顺其自然，随遇而安学会选择，并为自己的选择承担责任我们尚未成年，升学或就业完全由父母决定善于总结经验和
6、吸取教训，提高选择能力A. B. C. D.13.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是选项四大保护领域生活场景家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间，学会生活自理学校保护我县各中小学认真开展紧急疏散演练活动社会保护县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件司法保护国家网信办开展“护苗2017网上行动”，净化网络环境A. B. C. D.14.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障“打官司”指的是诉讼非诉讼途径是维护合法权益的有效途径和理性选择未成年人可以亲自到
7、法院与另一方当事人对簿公堂A. B. C. D.第卷 非选择题(共22分)二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题8分15.案例一： 2017年3月27日下午1点45分左右，德州三中九年级学生李某某因为琐事对同学胡某某产生不满，因此召集同学把胡某某拉到学校西南角的废弃教师宿舍，对胡某某进行拳打脚踢，侮辱欺凌，并录制视频。案例二：(1)上述案例反映了我国中小学中存在什么问题？（2分）(2)很多未成年人在遭遇校园侵害时选择顺从忍让，你是如何看待的？（6分）三、情境探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析。14分16.朗读者是中央电视台推出的大型文化情感类节目，由著
8、名节目主持人董卿首次担当制作人。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合”，这类新模式成为引领趋势的又一次有益创新，再次掀起了民众诵读经典的热潮。某同学将其中几个片段选摘下来，请同学共同感受。朗读者第一期（2017-2-18）朗读嘉宾张梓琳：面对孩子，他们是最平凡的父母。他们用世间最珍贵最绵软的爱写就的一封封家书，不仅是送给下一代的脉脉叮咛，更是一颗颗坦荡炽热的心走过遥遥岁月的回响。他们甘愿最大程度地还原本真之心，掏出沉淀半生智慧的肺腑之言，为孩子细数成长的酣畅与迷茫，生活的刁难与馈赠。愿你慢慢长大（刘瑜）（1）家是爱的港湾，家庭是我们成长的摇篮。试分析家庭保护对未成年人健康成长的意义。（4
9、分）朗读者第二期（2017-2-25）朗读嘉宾蒋雯丽：起初，百合长得和野草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。” 百合花开（林清玄）（2）百合用花来证明自己的存在，作为地球上最独特的生命，人的生命的价值是如何表现的？（4分）朗读者第七期（2017-4-2）朗读嘉宾王蒙： 衰老是肯定的，这不由我拍板，何时衰老我未敢过于肯定，这同样不听谁的批示。这是多么快乐，明年我将衰老，这是多么平和
10、，今天仍然活着。明年我将衰老（王蒙）（3）作家王蒙的这段文字启示我们应当如何呵护生命？（6分）七年级道德与法治参考答案一、单项选择题（每题2分，共28分）题号1234567答案CBDADAC题号891011121314答案CBCABAC二、简要分析题（本题8分）15.（1）校园欺凌（校园暴力）。（2分）（2）不赞同这种做法。（2分）未成年人在遭遇校园欺凌的时候，不能逞一时之勇，与违法犯罪分子作面对面的搏斗，要以保护生命为第一原则，根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。（要头脑冷静、沉着处置、随机应变、以智取胜）。（2分）但对校园欺凌不能一味地忍气吞声，那样只会纵容违法犯罪分子。当合
11、法权益受到侵害时，未成年人应该勇于维权，可以向学校、政府部门、司法机关、社会团体等寻求帮助，要求有关部门依法及时处理。当我们需要法律帮助时，可以向法律服务机构或法律援助机构求助。（2分）（本题在批改时采意给分，不必拘泥于答案）三、情境探究题（14分）16.（1）家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成有十分重要的意义。家庭保护是未成年人保护的基础。（每点2分，共4分）（2）人的生命的价值表现在人的存在和活动对自己、他人、社会的意义。人的生命的价值常常在他所达到的高度上展现出来。人生的价值在于奉献。（答出其中两点即可，每点2分，共4分）（3）生命是最宝贵的，我们应当尊重生命，热爱生命。我们要热爱生活，不让自己的生命留有遗憾。生老病死是自然规律，我们要遵循生命发展的规律，乐观面对生活。面对有限的时光，我们理应善于利用。珍惜生命中的分分秒秒就是对自己的人生负责。（言之有理即可，答出两点即可，每点3分，共6分） 6