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1、学雷锋月特色教育活动方案 一、指导思想 ： 为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深入持久开展学雷锋活动。 二、活动内容： 开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设 第一阶段：主题是“我与雷锋交朋友” 活动要求：各班开展以“学雷锋民族精神代代相传”为主题的主题班会，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。 第二阶段：主题是“我以雷锋为榜样” 活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做
2、起，开展“五个一”活动：做一件好人好事，为美化校园出一份力，为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱，为“妈妈”做一次家务事，清扫一次楼道卫生。 第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（22日31日） 活动要求。各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。 三、活动延伸： 各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处，学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 内容总结（1）学雷锋月特色教育活动方案 一、指导思想 ： 为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深入持久开展学雷锋活动